如何選擇高中課外輔導班

1、確定孩子的意愿

快(kuai)樂學習是(shi)一種主動學習，強(qiang)迫孩子去學是(shi)萬萬行不通(tong)(tong)的(de)，所(suo)以，與孩子的(de)良好溝通(tong)(tong)，確定孩子的(de)學習意愿，了解孩子的(de)學習境況，并適當的(de)給予建議，引導孩子養(yang)成(cheng)一個(ge)積(ji)極(ji)健康(kang)的(de)學習心態，是(shi)每(mei)個(ge)家(jia)長都應該(gai)優(you)先考(kao)慮的(de)。

2、從成績入手理性判斷

我們選擇補習班的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是(shi)為了提高我(wo)們弱項(xiang)的(de)(de)(de)成績，有些(xie)同學(xue)會給自(zi)己(ji)報好幾科的(de)(de)(de)補習(xi)班，這(zhe)是(shi)不對的(de)(de)(de)，我(wo)們應該根據自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)實際情況，選擇自(zi)己(ji)薄弱的(de)(de)(de)緩解(jie)去(qu)參加(jia)補習(xi)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)效率(lv)才是(shi)最(zui)高的(de)(de)(de)。

3、看老師水平

一(yi)個(ge)好的(de)老(lao)師對學生(sheng)的(de)影響(xiang)是非常大的(de)，所以(yi)我(wo)們在選(xuan)擇高中(zhong)補習班(ban)的(de)時(shi)候首先要(yao)關注的(de)就(jiu)是老(lao)師，一(yi)個(ge)具備高水準的(de)老(lao)師，對學生(sheng)成(cheng)績的(de)提(ti)(ti)升有著(zhu)重要(yao)的(de)影響(xiang)，我(wo)們在選(xuan)擇高中(zhong)補習班(ban)的(de)時(shi)候可以(yi)通過試聽來判(pan)斷這個(ge)老(lao)師的(de)授課水平(ping)。挑選(xuan)一(yi)個(ge)合適自己的(de)老(lao)師，這樣(yang)也有助于(yu)我(wo)們成(cheng)績的(de)提(ti)(ti)高。

4、看授課形式

高(gao)中(zhong)補(bu)習班(ban)(ban)一(yi)般(ban)(ban)分為(wei)三種授(shou)課(ke)形式，一(yi)對(dui)一(yi)授(shou)課(ke)、小班(ban)(ban)授(shou)課(ke)、全日(ri)制(zhi)授(shou)課(ke)。一(yi)對(dui)一(yi)授(shou)課(ke)的(de)(de)好(hao)處是(shi)(shi)(shi)老師(shi)可(ke)以(yi)更好(hao)地針(zhen)(zhen)對(dui)我們的(de)(de)弱項進行輔導，效(xiao)果也是(shi)(shi)(shi)最好(hao)的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)缺點是(shi)(shi)(shi)價(jia)格很高(gao)，不是(shi)(shi)(shi)一(yi)般(ban)(ban)家庭可(ke)以(yi)承受(shou)的(de)(de)起的(de)(de)。小班(ban)(ban)授(shou)課(ke)一(yi)般(ban)(ban)人數在十(shi)個人以(yi)內，雖(sui)然不如一(yi)對(dui)一(yi)授(shou)課(ke)那么有針(zhen)(zhen)對(dui)性，但是(shi)(shi)(shi)老師(shi)也基(ji)本可(ke)以(yi)兼顧到(dao)每(mei)個考生(sheng)，并且價(jia)格比一(yi)對(dui)一(yi)授(shou)課(ke)低很多，是(shi)(shi)(shi)日(ri)常大家普(pu)遍選擇的(de)(de)方式。全日(ri)制(zhi)授(shou)課(ke)和學(xue)校比較(jiao)類似，學(xue)生(sheng)要脫離(li)學(xue)校，在補(bu)習班(ban)(ban)完(wan)成(cheng)高(gao)中(zhong)課(ke)程(cheng)的(de)(de)學(xue)習，一(yi)般(ban)(ban)是(shi)(shi)(shi)按照月來收(shou)費，比較(jiao)適合那些(xie)不適應學(xue)校學(xue)習節奏的(de)(de)學(xue)生(sheng)和藝術體育類考生(sheng)。

5、看成績提升

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如果說(shuo)我(wo)(wo)們在一個補(bu)習(xi)班連續補(bu)習(xi)了幾個月，而我(wo)(wo)們的(de)成績沒(mei)有(you)顯著的(de)提高，說(shuo)明這(zhe)個補(bu)習(xi)班不(bu)(bu)適合我(wo)(wo)們，可能是(shi)老師的(de)授課方(fang)式學生(sheng)不(bu)(bu)習(xi)慣，或者是(shi)因為(wei)其他的(de)原因，這(zhe)時(shi)就應該(gai)理解更(geng)換(huan)補(bu)習(xi)班，不(bu)(bu)要耽(dan)誤寶(bao)貴的(de)時(shi)間。我(wo)(wo)們選擇(ze)高中補(bu)習(xi)班的(de)目的(de)就是(shi)以(yi)提升成績為(wei)主，其他因素都(dou)占(zhan)主導地位。

6、看經濟能力

雖然說，再(zai)苦(ku)不能(neng)苦(ku)教育，再(zai)窮(qiong)不能(neng)窮(qiong)孩子，但是個(ge)別輔導班高昂的(de)價格對于普通的(de)家庭來說還是略顯得高了，所以(yi)，家長在(zai)確定孩子意(yi)愿以(yi)及機(ji)構資質的(de)同時(shi)，也要估計自己的(de)經(jing)濟能(neng)力。

高中生課外輔導選擇注意事項

1、不要完全聽信補習班招生廣告宣傳。如確實(shi)需要送孩子參加(jia)補習(xi)班學(xue)(xue)習(xi)，首先(xian)要了(le)解(jie)清楚該補習(xi)班是(shi)(shi)否經政(zheng)府(fu)部門批準，特別要看(kan)清楚許可證(zheng)上(shang)規定(ding)的(de)辦學(xue)(xue)地點(dian)、辦學(xue)(xue)范圍(wei)等內(nei)容是(shi)(shi)否與實(shi)際(ji)相(xiang)符合，同時應(ying)對辦學(xue)(xue)方(fang)的(de)教學(xue)(xue)方(fang)式、師資力(li)量(liang)等綜合情況進行全面了(le)解(jie)。

2、注意查實和分辨廣告信息的內容。有些補(bu)習班(ban)(ban)喜歡打著名校、名師(shi)、純外(wai)教的(de)名義來(lai)進行宣傳，消費(fei)(fei)者(zhe)應注(zhu)意核實情況，家長最好到(dao)授課地點實際查看一番，除(chu)了(le)考(kao)察資(zi)質、師(shi)資(zi)、收費(fei)(fei)等事項外(wai)，對場地過(guo)于(yu)簡陋、教具(ju)不(bu)齊(qi)全的(de)補(bu)習機構更應多留心，如果(guo)發現(xian)補(bu)習班(ban)(ban)存在虛假宣傳，教學、師(shi)資(zi)與廣告宣傳不(bu)符，隨意縮短(duan)課時以及(ji)亂收費(fei)(fei)的(de)，要及(ji)時向有關部門投(tou)訴，維(wei)護自己的(de)合法(fa)權益。

3、要謹防試聽噱頭。一些補(bu)習班聲稱(cheng)可以先試聽再交(jiao)費(fei)(fei)，可是一旦交(jiao)了全(quan)費(fei)(fei)，因對教學(xue)質量不滿意或孩子因故(gu)不能繼續參加學(xue)習的，辦學(xue)方往(wang)往(wang)以已經(jing)試聽為(wei)由拒絕退費(fei)(fei)。

4、注意簽訂協議。家長在為(wei)孩子辦理補(bu)習班(ban)前應對(dui)補(bu)習班(ban)的(de)教(jiao)學時間、報名費、課(ke)時費、資料費以(yi)及(ji)(ji)退費等內容(rong)了解清楚(chu)，并簽訂協議。協議內容(rong)要仔細研讀(du)，特別(bie)是有關消費者權益方面及(ji)(ji)退費條(tiao)款要格外留意(yi)。

5、要理性對待機構“保分”承諾。有些課外輔導機構打出了“簽約保分(fen)(fen)”宣傳策略，對此(ci)，家(jia)長和學生(sheng)尤其要(yao)慎重對待。因為此(ci)類輔導班的效果要(yao)等到升學考試結束后才能檢驗出來，那時即(ji)(ji)使未達(da)到“保證分(fen)(fen)數”，培訓機構也僅僅是賠錢，而家(jia)長和學生(sheng)的損失(shi)則(ze)無法彌補(bu)，故(gu)不(bu)能一味輕信補(bu)習班的承(cheng)諾(nuo)，而要(yao)多(duo)了解以往成(cheng)績和實(shi)際(ji)師(shi)資力量。即(ji)(ji)使簽約，也要(yao)咨(zi)詢專業(ye)人(ren)士，實(shi)事求是，理性對待。

6、注意索要和查實消費憑證，保留證據。家(jia)長和學生在交費時應注意(yi)索要發票憑證，并注意(yi)查看拿到的收(shou)費單據是否(fou)為有效憑證，憑證上(shang)收(shou)費單位(wei)與實際辦學單位(wei)是否(fou)相(xiang)符，防止黑補(bu)習班。