一、民辦本科的證書性質

證(zheng)書性質：中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)《民(min)辦教育促進法(fa)》第四章(zhang)第三(san)十三(san)條(tiao)明確規定(ding)：“民(min)辦學(xue)校的受(shou)教育者(zhe)在升(sheng)學(xue)、就業、社會優待以及參加先進評選等(deng)方面享有與(yu)同級同類公(gong)辦學(xue)校的受(shou)教育者(zhe)同等(deng)權(quan)利。”

全日制普(pu)通高校、自學(xue)考(kao)試(shi)等(deng)畢業(ye)(ye)證(zheng)書，公務員(yuan)考(kao)試(shi)、司(si)法考(kao)試(shi)等(deng)國(guo)(guo)家有特定要求須使用(yong)國(guo)(guo)民(min)教育系(xi)列證(zheng)書的考(kao)試(shi)不(bu)能使用(yong)；但在全國(guo)(guo)范圍內(nei)(nei)用(yong)于個人求職應(ying)聘、單位內(nei)(nei)部考(kao)評、定崗、晉級、漲工資(zi)、各類職業(ye)(ye)資(zi)格(ge)的中、初級考(kao)試(shi)、繼續教育（如：研究生(sheng)課(ke)程班(ban)）及出國(guo)(guo)公證(zheng)等(deng)方面，社會(hui)認可，具有同等(deng)效力。

隨(sui)著(zhu)我國(guo)民辦(ban)教育促進法的實(shi)施(shi)和深入，該(gai)(gai)證(zheng)書的使用價值(zhi)會越來(lai)越高，使用范圍也(ye)越來(lai)越廣(guang)泛。學(xue)(xue)員畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)后，證(zheng)書可在該(gai)(gai)校面向全國(guo)的網站上進行電(dian)子注(zhu)冊，以供(gong)用人單(dan)位(wei)及(ji)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)查驗畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)證(zheng)的真偽，畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)有完整的畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)檔案、成績單(dan)及(ji)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)論文鑒定等。脫產、業(ye)(ye)(ye)(ye)余、函授；學(xue)(xue)制2－3年，修完全部學(xue)(xue)分即(ji)可畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)。

提前畢業(ye)(ye)：學員修完報考(kao)(kao)專業(ye)(ye)規定的全(quan)部(bu)課(ke)程(cheng)，經考(kao)(kao)試合格(ge)，頒(ban)發本院專、本科層(ceng)次(ci)學歷畢業(ye)(ye)證書，不(bu)合格(ge)者可(ke)補考(kao)(kao)。學員可(ke)以申請提前畢業(ye)(ye)，但必須修完所報專業(ye)(ye)的全(quan)部(bu)課(ke)程(cheng)并(bing)考(kao)(kao)試合格(ge)，經院領導批準后方(fang)可(ke)獲得畢業(ye)(ye)證書。

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二、報考民辦本科的憂慮

1、認為民辦本科(ke)文憑不(bu)硬

一些家(jia)長覺得(de)民(min)辦(ban)本科的(de)(de)畢(bi)業證(zheng)(zheng)書(shu)人(ren)(ren)才(cai)市場(chang)“不認(ren)(ren)”，擔心(xin)將(jiang)來持民(min)辦(ban)證(zheng)(zheng)書(shu)找不到(dao)(dao)工作(zuo)。其實，國家(jia)在(zai)政(zheng)策(ce)(ce)上——無論是(shi)教育政(zheng)策(ce)(ce)還是(shi)就業政(zheng)策(ce)(ce)——并沒有歧視(shi)(shi)民(min)辦(ban)本科，對民(min)辦(ban)證(zheng)(zheng)書(shu)和公辦(ban)證(zheng)(zheng)書(shu)都是(shi)一視(shi)(shi)同仁的(de)(de)。當然(ran)，在(zai)具(ju)體(ti)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)市場(chang)上、求職過程(cheng)中(zhong)，用人(ren)(ren)單位輕視(shi)(shi)或者不認(ren)(ren)同民(min)辦(ban)證(zheng)(zheng)書(shu)的(de)(de)情況也是(shi)客觀存在(zai)的(de)(de)，即(ji)使持公辦(ban)院校(xiao)的(de)(de)文憑，找不到(dao)(dao)工作(zuo)也不是(shi)少(shao)數。改變這種社會性偏(pian)見(jian)(jian)正需(xu)要包括考生(sheng)和家(jia)長在(zai)內的(de)(de)廣大人(ren)(ren)群的(de)(de)努力，而不是(shi)放棄民(min)辦(ban)使自己也加入到(dao)(dao)偏(pian)見(jian)(jian)者的(de)(de)行列之中(zhong)。

2、認(ren)為民辦(ban)本科院校(xiao)教(jiao)學(xue)不行

一(yi)些(xie)家長總覺(jue)得(de)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)是(shi)優質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源、而(er)民(min)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)則不(bu)(bu)是(shi)，擔憂考生進了(le)民(min)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)“學(xue)不(bu)(bu)到(dao)東西(xi)”，這(zhe)又(you)是(shi)一(yi)種誤解(jie)。民(min)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)中的(de)(de)(de)二級學(xue)院(yuan)(yuan)誕生于(yu)重點大學(xue)，在師(shi)資(zi)隊(dui)伍、教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)式、實踐環節、圖(tu)書資(zi)料、課(ke)外學(xue)習(xi)等(deng)(deng)(deng)(deng)諸多(duo)方(fang)面乃至后勤服務、運動場所等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)，總體上(shang)與其母體院(yuan)(yuan)校(xiao)都是(shi)一(yi)致的(de)(de)(de)；即(ji)便是(shi)獨立設置的(de)(de)(de)民(min)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)如三江學(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)(deng)(deng)(deng)，其創業階段可(ke)謂舉步維艱(jian)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)條(tiao)件與公(gong)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)不(bu)(bu)可(ke)同日而(er)語，但是(shi)經過10多(duo)年的(de)(de)(de)發(fa)展壯大，不(bu)(bu)僅學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)硬件條(tiao)件與公(gong)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)不(bu)(bu)相上(shang)下甚至超(chao)過一(yi)些(xie)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)，其“軟件”如辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)理念(nian)、教(jiao)(jiao)學(xue)管理、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)、培(pei)養模式等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)也都產生了(le)質(zhi)的(de)(de)(de)飛躍(yue)，已(yi)經堂(tang)堂(tang)正(zheng)正(zheng)地躋身民(min)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)“名校(xiao)”之列。民(min)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)院(yuan)(yuan)與公(gong)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)院(yuan)(yuan)一(yi)樣(yang)實行嚴格的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)管理，一(yi)樣(yang)追(zhui)求教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。

3、認為民辦本科院校(xiao)生源(yuan)不行

憂慮(lv)孩子(zi)(zi)進入不(bu)理想的(de)(de)(de)(de)教育環境，害怕差生(sheng)(sheng)(sheng)太多孩子(zi)(zi)會(hui)學(xue)(xue)壞。如果僅僅從考生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)高考成(cheng)績上(shang)(shang)(shang)看，民(min)(min)辦(ban)本科的(de)(de)(de)(de)考生(sheng)(sheng)(sheng)確實考分相對較低(di)，但是這決不(bu)意(yi)味著(zhu)他(ta)們(men)就是一批(pi)“差生(sheng)(sheng)(sheng)”。眾所周知(zhi)，一次(ci)高考不(bu)足以衡量考生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績更(geng)(geng)不(bu)能(neng)評價考生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)素質。考生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)由于種種原因進入民(min)(min)辦(ban)本科，甚至主動放棄公辦(ban)本科的(de)(de)(de)(de)入學(xue)(xue)機會(hui)、刻意(yi)進入自己傾心的(de)(de)(de)(de)民(min)(min)辦(ban)本科院校，因此不(bu)應該(gai)據此認定民(min)(min)辦(ban)本科生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)就差。事實上(shang)(shang)(shang)，在民(min)(min)辦(ban)本科院校的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷史上(shang)(shang)(shang)，幾(ji)乎(hu)在各校都出(chu)現過優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，他(ta)們(men)有的(de)(de)(de)(de)讀研、有的(de)(de)(de)(de)創業、更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)則在4年學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)成(cheng)人、成(cheng)才。

三、公辦本科和民辦本科的區別

1、辦學性質

民辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)：民辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)是(shi)指國家(jia)機(ji)構以(yi)外的(de)社會(hui)組織或者個人，利用非國家(jia)財政性經費，面(mian)向(xiang)社會(hui)依法舉辦(ban)的(de)本(ben)(ben)科(ke)高校或其(qi)他教育機(ji)構其(qi)辦(ban)學層次是(shi)本(ben)(ben)科(ke)。我們以(yi)前所說(shuo)的(de)有些獨立院校的(de)本(ben)(ben)二、本(ben)(ben)三（已經統稱為本(ben)(ben)二）就屬于民辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)；

公(gong)辦(ban)本科：公(gong)辦(ban)本科，主(zhu)要是(shi)指(zhi)由(you)國家政府(fu)部門舉辦(ban)的學(xue)校，就是(shi)政府(fu)撥辦(ban)學(xue)的院校。一般包(bao)含了公(gong)辦(ban)本二和公(gong)辦(ban)本一。

2、學費

民辦(ban)本科(ke)(ke)一(yi)般(ban)學(xue)費比較高，因(yin)為(wei)(wei)師資(zi)資(zi)源都(dou)是(shi)大多要(yao)由收繳的學(xue)費來支出的，所(suo)以一(yi)般(ban)的民辦(ban)本科(ke)(ke)一(yi)年的學(xue)費達(da)到13000以上，有些甚至達(da)到20000元；而(er)公辦(ban)本科(ke)(ke)大多學(xue)費在5000元左右。但(dan)是(shi)師資(zi)及(ji)其他教學(xue)資(zi)源民辦(ban)本科(ke)(ke)還真(zhen)不一(yi)定比公辦(ban)本科(ke)(ke)差(cha)，并(bing)且很多民辦(ban)本科(ke)(ke)作為(wei)(wei)附(fu)屬(shu)二級學(xue)院已經科(ke)(ke)技享受知名(ming)公辦(ban)本科(ke)(ke)院校的資(zi)源了(le)。

3、工作

很多單位在招聘(pin)的(de)時候會著名公(gong)(gong)辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)學(xue)(xue)歷(li)等，這個民辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)院校的(de)同學(xue)(xue)就去不了。但(dan)是(shi)(shi)目前大多數工作(zuo)是(shi)(shi)不分民辦(ban)公(gong)(gong)辦(ban)的(de)，包括很多的(de)公(gong)(gong)務員(yuan)和事業(ye)單位要(yao)求本(ben)(ben)科(ke)，但(dan)是(shi)(shi)很少要(yao)求公(gong)(gong)辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)的(de)，所以這一點有擔心的(de)同學(xue)(xue)可以放(fang)心。而且只要(yao)是(shi)(shi)通過統招報考獲得的(de)民辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)和公(gong)(gong)辦(ban)本(ben)(ben)科(ke)學(xue)(xue)歷(li)都(dou)是(shi)(shi)國家承認的(de)全日制本(ben)(ben)科(ke)學(xue)(xue)歷(li)。