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學校走道空間設計規范 學校過道設計案例效果圖

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摘要:學校走廊作為孩子們課外活動的主要場所,在細節以及內容布置方面,都應該得到重視。學校走廊的裝修設計應該注意哪些方面呢?學校走廊裝修設計主要注重材料的安全、色調的選擇以及細節的安全考慮。下面就來介紹一下學校走廊的裝修設計要點吧。

一、學校過道寬度尺寸

學(xue)校內(nei)走廊寬(kuan)度不應小于(yu)2.1m,外廊(lang)及單面內廊(lang)的寬度不應小于1.8m。大學教(jiao)學樓(lou)樓(lou)梯寬(kuan)度,當走廊兩(liang)側布置(zhi)房(fang)間時(shi),學(xue)校(xiao)為2.1m-3m。提(ti)示:樓梯間大小選(xuan)擇,樓(lou)梯的(de)寬度是根據通行的(de)人數的(de)多少和建(jian)筑防火要求決定的(de)。

二、學校過道設計要求

1、做好人身安全防(fang)護

學(xue)生對危險的(de)(de)(de)認(ren)知不(bu)足,攀(pan)爬(pa)、打鬧容(rong)易(yi)導致安全事故。學(xue)校走廊裝修設計在這一點(dian)上(shang)要特別注(zhu)意。如果是(shi)室(shi)外的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)走廊,圍欄的(de)(de)(de)高度最好超過一米,并(bing)且采用密(mi)封(feng)的(de)(de)(de)結構。室(shi)內的(de)(de)(de)走廊,不(bu)要使用階梯式的(de)(de)(de)設計,避(bi)免兒童登高跳落造成傷害。如果有突出的(de)(de)(de)設計,做好弧(hu)度處(chu)理,不(bu)要留有尖角。

2、色(se)彩(cai)的選擇

學生大多喜歡明亮、繽紛的色彩,學校走廊裝修設計也要考慮到這一點,采用(yong)飽(bao)和(he)度高的暖(nuan)色調(diao)作為主色,大面積的色彩噴(pen)繪,呈現一個(ge)美麗多(duo)(duo)彩的走廊(lang)。同(tong)時,暖(nuan)色調(diao)能夠(gou)讓(rang)人們有一個(ge)愉悅的心情,暗(an)色調(diao)過多(duo)(duo)會讓(rang)人心情沉悶。走廊(lang)設計要考慮色彩的合(he)理運用(yong),造(zao)就一個(ge)活潑、歡快的色彩氛圍。

3、墻飾的(de)內容(rong)選擇

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走廊(lang)裝修設計還(huan)要考慮到墻飾的(de)內容選擇(ze)。可(ke)以(yi)(yi)使用一些增(zeng)加認知(zhi)的(de)圖片和書本,在學(xue)生(sheng)的(de)課(ke)余時間增(zeng)長知(zhi)識。也(ye)(ye)可(ke)以(yi)(yi)使用學(xue)生(sheng)的(de)主題設計作品,來增(zeng)加學(xue)生(sheng)的(de)自信(xin)心,以(yi)(yi)及(ji)對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)歸(gui)屬感。同時,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走廊(lang)也(ye)(ye)是宣傳學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)地方,可(ke)以(yi)(yi)懸掛學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教學(xue)理念以(yi)(yi)及(ji)教育(yu)特色。

三、學校過道裝修材料

學校走廊裝修(xiu)設(she)計的(de)材料是(shi)其中的(de)重點,關系到學生的(de)身體健康。油漆要選(xuan)(xuan)擇(ze)無刺(ci)激性氣(qi)味、無毒、優質的(de)天然產(chan)品。室內過(guo)道(dao)可以(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)用甲(jia)醛(quan)達標的(de)木地(di)板,室外(wai)走廊可以(yi)選(xuan)(xuan)擇(ze)塑膠(jiao)地(di)板進行拼(pin)接,能有效地(di)防(fang)滑,避免(mian)學生在過(guo)道(dao)上(shang)滑倒(dao),也(ye)可以(yi)緩沖傷害(hai)。

四、學校過道裝飾布置

1、在學校走廊的裝飾處理上,可掛(gua)一些小鏡框(kuang)(畫、照片等)以清除走廊狹(xia)長的沉悶感。

2、也可將走(zou)廊(lang)的一側做(zuo)成收藏壁柜和書(shu)柜,顯示出走廊的寬(kuan)度。

3、當走廊(lang)寬(kuan)大時,在不影響通道(dao)功能(neng)的前(qian)提(ti)下,可(ke)安(an)排適當的活(huo)動(dong)區域,兩邊的(de)墻面上可根據區域環境進行相應的(de)裝飾、布(bu)置。

4、當(dang)走廊僅作(zuo)為通道時,也應在墻面(mian)上裝飾一些適合學生認知特點,富(fu)有童(tong)趣(qu)性的圖案。

五、學校過道設計案例效果圖

該圖片由注冊用戶"房產大亨"提供,版權聲明反饋

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