一、學校課桌怎么整理才干凈

條理清晰而又干(gan)凈整潔的(de)課桌不僅賞心悅目，還能(neng)提高(gao)學(xue)習效率，起(qi)到(dao)事半(ban)功(gong)倍的(de)作用，很多(duo)學(xue)生都不知道如(ru)何整理課桌，導(dao)致雜亂無(wu)章，下面為(wei)大(da)家介紹一些(xie)整理課桌的(de)方法，讓大(da)家有個整潔的(de)課桌：

1、劃分課桌空間

對課桌(zhuo)(zhuo)上的有限面積盡量合理(li)分(fen)(fen)(fen)配(pei)，可以按照區域(yu)劃分(fen)(fen)(fen)，也(ye)可以按照自(zi)己需要進(jin)行劃分(fen)(fen)(fen)。既可以是有規則的方格狀(zhuang)模塊化(hua)(hua)分(fen)(fen)(fen)割，也(ye)可以其他劃分(fen)(fen)(fen)方式。建(jian)議(yi)進(jin)行模塊化(hua)(hua)劃分(fen)(fen)(fen)，例(li)如左邊(bian)放作業，中間放書本，右邊(bian)放文具等雜物，這樣便于明確桌(zhuo)(zhuo)面區域(yu)，利于查找(zhao)和(he)整理(li)。

2、分門別類整理

將物品按照常(chang)用(yong)與(yu)非(fei)(fei)常(chang)用(yong)屬(shu)性進行分類，常(chang)用(yong)物品放置(zhi)在容易(yi)取放的位置(zhi)，非(fei)(fei)常(chang)用(yong)物品則可(ke)以充分利用(yong)角落(luo)位置(zhi)進行安(an)放。

3、按照物品使用屬性分類擺放

根據物(wu)品使用的(de)屬性來分類(lei)(lei)整(zheng)理(li)物(wu)品，將同(tong)一(yi)類(lei)(lei)物(wu)品放置到一(yi)塊，比如筆記本都放在(zai)一(yi)起(qi)(qi)，書本都放在(zai)一(yi)起(qi)(qi)，在(zai)需要時(shi)，只(zhi)需要到同(tong)類(lei)(lei)物(wu)品中尋找即可(ke)。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供，版權聲明反饋

4、按照物品本身屬性分類

根據(ju)物(wu)品本身(shen)屬性分(fen)類(lei)則分(fen)類(lei)較為(wei)詳細，適用于同類(lei)物(wu)品較多(duo)，物(wu)品重復的情況(kuang)。

要注(zhu)意的(de)是，不管選(xuan)擇什么樣的(de)整理方(fang)法，如(ru)果不堅持去(qu)做(zuo)，即使(shi)一次性(xing)整理完畢了(le)，在(zai)一段(duan)時間過后，課桌又(you)會(hui)變得(de)雜亂無章，因此只有(you)養成良好(hao)的(de)習(xi)慣才(cai)能使(shi)課桌保持整潔。

二、課桌空間整理小技巧介紹

整(zheng)理課桌除了要(yao)采用合適的(de)方法以(yi)外，還需要(yao)掌握一定的(de)整(zheng)理技巧，例如：

1、購買一(yi)個專門放置書本的置物架，將各科各冊的教材及復(fu)習資料，按(an)照科目，立著擺一(yi)排靠最(zui)內側柜壁，這(zhe)樣在取放時都非常方便。

2、把(ba)重要(yao)的(de)書本(ben)和資料放在觸手(shou)可及的(de)地方(fang)，節約時間，縮短移動的(de)距離(li)。如果嫌放太近了(le)比較亂，maigoo小(xiao)編建(jian)議買一個收納(na)文件的(de)盒子(zi)，讓文件整理有序，就(jiu)不會出現為(wei)了(le)找(zhao)某一個文件而(er)翻找(zhao)半天的(de)情況了(le)。

3、定期整(zheng)理，課(ke)椅每天小整(zheng)理，一(yi)周大整(zheng)理。如果能隨時(shi)找到自己課(ke)桌里(li)的學習(xi)用(yong)品的具體位置，那就比(bi)較整(zheng)潔了。

4、課桌抽屜(ti)除學習用品外，不要擺(bai)放(fang)其他物品。

5、在(zai)教(jiao)室課桌抽屜里(li)準備一(yi)(yi)個筆記本(ben)或便(bian)利貼。一(yi)(yi)個小本(ben)子放在(zai)桌面上，當你(ni)想記下各科知識點時(shi)，就不會手忙腳(jiao)亂了。同(tong)時(shi)，這(zhe)個本(ben)子還可以成為你(ni)的備忘(wang)錄(lu)，把需要做的事情(qing)記在(zai)上面，可以避免遺忘(wang)。

總(zong)的(de)來(lai)說，課(ke)桌整理(li)是(shi)一(yi)件(jian)長期的(de)事情，需要持之以恒，不過堅持下來(lai)，整潔的(de)課(ke)桌肯(ken)定會讓你用(yong)起(qi)來(lai)更舒服，尤其是(shi)和同(tong)桌、周(zhou)圍的(de)一(yi)比，一(yi)股(gu)自豪(hao)感油(you)然而生。