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打架子鼓的好處有哪些 學架子鼓有什么好處

本文章由注冊用戶 溫暖·生活家 上傳提供 2022-01-11 評論 發布 反饋 0
摘要:架子鼓是節奏樂器,現在有相當多的兒童學習架子鼓,學打架子鼓的好處有哪些?因為架子鼓不僅有強烈的節奏,而且能簡單快速的掌握基本演奏技能,更重要的是對大腦的開發和對身體協調性的訓練。讓小孩從小學習架子鼓對以后其他樂器的學習都有很大幫助。接下來就您詳細介紹學架子鼓有什么好處,一起來了解一下吧。

一、打架子鼓的好處有哪些

架子鼓是組合樂器,演奏時需(xu)要手(shou)腳并用(yong),能(neng)很好地開發小腦功能(neng),提高智力,促進身體的協調性,鍛煉(lian)四肢協調的能(neng)力和平衡(heng)能(neng)力。學習(xi)架子鼓,還可以培養(yang)節奏感,在鼓點里面(mian)找到共(gong)鳴,這樣學習(xi)別的樂器也會入(ru)門更(geng)快。此(ci)外,學習(xi)架子鼓還可以培養(yang)自(zi)身在音樂方面(mian)的一技之長,這樣能(neng)更(geng)適應社會的發展要求。

二、學架子鼓有什么好處

該圖片由注冊用戶"溫暖·生活家"提供,版權聲明反饋

1、鍛煉肢體協調性

架子鼓需要手(shou)腳并用,左(zuo)右(you)(you)配合,能(neng)夠促(cu)進右(you)(you)腦(nao)潛能(neng)的(de)(de)(de)開發和(he)左(zuo)右(you)(you)腦(nao)平衡發展。通過錯綜(zong)復雜的(de)(de)(de)四肢配合,對(dui)左(zuo)、右(you)(you)腦(nao)的(de)(de)(de)開發和(he)訓練(lian)起到了其它樂器(qi)所不(bu)能(neng)替代(dai)的(de)(de)(de)作(zuo)用。肢體的(de)(de)(de)運動(dong)是靠大腦(nao)指揮的(de)(de)(de),在架子鼓的(de)(de)(de)學習過程中會讓孩(hai)子的(de)(de)(de)大腦(nao)和(he)思(si)維變(bian)得(de)冷靜(jing),沉穩,敏捷。

2、音樂滋養出的領悟力

爵(jue)士鼓屬于流行音樂的范疇,配(pei)樂有雷鬼、拉丁、爵(jue)士、搖(yao)滾、R&B等等。這(zhe)么多豐(feng)富、精(jing)彩的音樂風格,不停(ting)的來給孩子創造驚喜,不斷的提高(gao)他們的音樂領悟力,給了他們一個階(jie)梯(ti)式的成長。

3、塑造節奏感

通(tong)(tong)常的(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)組成包括三(san)大主要元(yuan)素(su):節(jie)奏(架(jia)子鼓類(lei)樂(le)(le)器(qi)(qi))、和聲(鋼琴鍵盤(pan)類(lei)樂(le)(le)器(qi)(qi))、旋律(lv)(吉他類(lei)樂(le)(le)器(qi)(qi)),節(jie)奏是音(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)骨骼(ge),起到核(he)心穩定的(de)(de)(de)(de)作用,節(jie)奏的(de)(de)(de)(de)變化也(ye)可(ke)以作用于音(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)表現力(li)方面,通(tong)(tong)過架(jia)子鼓的(de)(de)(de)(de)學習可(ke)以塑(su)造良好的(de)(de)(de)(de)節(jie)奏感和一定的(de)(de)(de)(de)樂(le)(le)感,是通(tong)(tong)往藝術內涵的(de)(de)(de)(de)入口。

4、增強專注力

因為手腳并用的(de)控制需要更(geng)多專(zhuan)注(zhu)與用心,比如“演奏(zou)一(yi)首四分(fen)鐘的(de)曲子,那孩(hai)(hai)子至少(shao)有四分(fen)鐘是(shi)注(zhu)意(yi)力高(gao)度集中的(de)。通過練習(xi),不知(zhi)不覺拉長(chang)樂曲的(de)長(chang)度,孩(hai)(hai)子注(zhu)意(yi)力集中的(de)時間也(ye)就逐漸拉長(chang)。”所以學習(xi)爵士鼓(gu)對孩(hai)(hai)子的(de)改變,最明顯的(de)一(yi)點就是(shi)注(zhu)意(yi)力更(geng)集中。

5、增加自信心

爵士鼓的(de)學習(xi)需(xu)要孩(hai)子(zi)能(neng)大膽自如地運(yun)用自己(ji)的(de)四(si)肢去表現(xian)音樂(le),藉由(you)自己(ji)的(de)不(bu)斷嘗試,以(yi)及老(lao)師的(de)引導與肯定、舞臺現(xian)場演(yan)出等等,孩(hai)子(zi)們的(de)自信(xin)就這么(me)慢(man)慢(man)建立起(qi)來。通(tong)過架子(zi)鼓的(de)學習(xi)和表演(yan),孩(hai)子(zi)的(de)自信(xin)心(xin)增強(qiang),個性得到展(zhan)示(shi),提高音樂(le)素養,增強(qiang)藝術氣質。不(bu)但在音樂(le)方面(mian)有一技之長,而且以(yi)后能(neng)更適應社會的(de)快速發展(zhan)。

6、在音樂中找到自我,釋放自我

音(yin)樂(le)離我們很近,本來就(jiu)是(shi)生(sheng)活的(de)一部分。有(you)的(de)寶寶從小學(xue)開始學(xue)習爵士鼓(gu),在學(xue)習打鼓(gu)的(de)過程中不(bu)知不(bu)覺就(jiu)將壓力釋(shi)放出來,在自己的(de)音(yin)樂(le)世界(jie)中感受到內在的(de)激情與喜悅。

7、磨練性格

“堅韌”是世界上最難能可貴的品質之一,以學習架子鼓的小孩子來說,通過負責任的老師專業、嚴格的訓練,督促孩子保證練習和學習的進度,家長不能放任孩子,要配合老師一起給孩子進行正確的思想引導并嚴格要求,讓孩子始終保有對于學習架子鼓的(de)注意力(li)和熱情(qing),自覺不(bu)懈的(de)堅持,自然能(neng)夠養成“堅韌(ren)不(bu)拔”的(de)品性!

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