一、藝術留學需要什么條件
(一)必備條件
1、語言成績
對于準備申請藝術類留學的(de)同學(xue)來說,語言(yan)是硬性的(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。雖然國(guo)外(wai)藝術(shu)院校對(dui)藝術(shu)生的(de)語言(yan)成績要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)相(xiang)對(dui)比較(jiao)寬松,但是語言(yan)成績也是出(chu)國(guo)留(liu)學(xue)必不(bu)可少(shao)的(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)之一(yi)。這不(bu)僅僅是考出(chu)一(yi)個成績,更重要(yao)(yao)(yao)的(de)是具備英語專業詞(ci)匯能力,以及留(liu)學(xue)生活中(zhong)可以學(xue)以致(zhi)用。一(yi)般情況下,雅(ya)思需要(yao)(yao)(yao)考到5.0分以上(滿分9),托(tuo)福成績一(yi)般需要(yao)(yao)(yao)達到80分以上。
2、作品集
申(shen)請(qing)國外藝術院校的過程中(zhong)(zhong)(zhong),藝術留學作(zuo)品(pin)(pin)(pin)集是藝術生(sheng)在(zai)申(shen)請(qing)學校時的重中(zhong)(zhong)(zhong)之重。一(yi)份好的作(zuo)品(pin)(pin)(pin)在(zai)整個申(shen)請(qing)過程中(zhong)(zhong)(zhong)可以(yi)占到百分之五十,它可以(yi)充分展現學生(sheng)在(zai)某些方面的才能(neng)。有(you)(you)部分同學可能(neng)語言沒有(you)(you)達到要求,但是因為作(zuo)品(pin)(pin)(pin)集非常出色(se)甚至會被招聘官破格錄取收到offer或者conditional offer。一(yi)般大家需要提交至少20張的個人(ren)作(zuo)品(pin)(pin)(pin)展示(shi)專業能(neng)力(li)和藝術思想。
(二)準備材料
英國藝術類大學留學:
1、語言成績。
2、作品(pin)集:以專業方向作品(pin)為主(zhu),其他為輔。
3、個人陳(chen)述:其中包括學校想要從你身上了解的(de)問題,你根據問題作出(chu)自己的(de)回答。比(bi)如(ru)學習經歷、未(wei)來(lai)規劃等(deng)。
4、推薦信:至少兩(liang)封個人推薦信,一封以(yi)學術專業為(wei)主,一封以(yi)人品個性為(wei)主。
5、學歷證明。
6、高中成績單。
7、畢業證/學位證、在讀證明。
美國藝術類大學留學:
1、語言成績。
2、作品集:制作平面圖(tu)冊(ce),每個(ge)作品下(xia)配備文(wen)字(zi)說(shuo)明。
3、PS和論(lun)文:PS主要敘(xu)述個(ge)人創意和創作能(neng)力,而論(lun)文需要客觀學術。
4、推薦(jian)信(xin):至少三封,可以讓院校教(jiao)授從多方面了解學生(sheng)專業(ye)、人(ren)品(pin)、愛好等。
5、學(xue)歷(li)證(zheng)(zheng)明(ming):畢(bi)業證(zheng)(zheng)/學(xue)位證(zheng)(zheng)、在讀證(zheng)(zheng)明(ming)。
6、大學成績單。
(三)加分項
1、實習&經歷
國外大學很(hen)看重個人(ren)的(de)經歷,包括實習、海外短(duan)期(qi)課(ke)程、游(you)學等,最好有相關(guan)結業證書。
2、獎項&證書
如果有個人作品(pin)獲獎或(huo)者擁有某(mou)方(fang)面技能(neng)的(de)權威證書,在(zai)申(shen)請的(de)時候也是很(hen)好(hao)的(de)加(jia)分項。
二、藝術留學去哪個國家好
1、美國:專業背景要求不太高
在美國(guo),藝(yi)(yi)術范疇(chou)很廣,包括雕刻、編制、繪畫、設(she)計(ji)、插(cha)畫、室內設(she)計(ji)、平(ping)面設(she)計(ji)、動畫、攝影、電影、珠寶設(she)計(ji)、媒體設(she)計(ji)等。美國(guo)設(she)計(ji)研究生(sheng)藝(yi)(yi)術類專業(ye)(ye)留學門檻(jian)不高,對申(shen)請人語(yu)言能力的要求(qiu)不如(ru)其他專業(ye)(ye)嚴格,只要具有基本的溝通能力,就(jiu)可(ke)邊學專業(ye)(ye)課(ke)邊攻(gong)語(yu)言關。
申(shen)請(qing)藝(yi)術(shu)類院(yuan)校(xiao)(xiao)則只需(xu)通過(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業考試(shi),其實主要(yao)還(huan)是(shi)看學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)修養(yang),也(ye)就是(shi)拿作(zuo)品(pin)說話。美國(guo)前500名的(de)(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)名校(xiao)(xiao)錄取比例大約為100:1。美國(guo)藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業申(shen)請(qing)不是(shi)同一(yi)個作(zuo)品(pin)集可(ke)以(yi)申(shen)請(qing)所有(you)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao),有(you)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)有(you)跨學(xue)科的(de)(de)(de)(de)能力,有(you)的(de)(de)(de)(de)則要(yao)求(qiu)術(shu)科有(you)專(zhuan)攻,哪幅作(zuo)品(pin)應該出現在申(shen)請(qing)材料中,以(yi)及編排的(de)(de)(de)(de)順(shun)序如(ru)何,都會影響到申(shen)請(qing)的(de)(de)(de)(de)結果。Artist Statement(創作(zuo)自(zi)述)也(ye)是(shi)申(shen)請(qing)材料中非常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)環節。如(ru)何給(gei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)找一(yi)個理(li)論的(de)(de)(de)(de)落腳點對于美國(guo)藝(yi)術(shu)類院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)申(shen)請(qing)來說至關(guan)重要(yao)。
2、加拿大:在當地相當受歡迎
藝(yi)術(shu)類(lei)大(da)學(xue)(xue)在(zai)加(jia)拿(na)大(da)當地還(huan)是相當受歡迎的(de),這使得不(bu)少國內畢業(ye)生期望到(dao)加(jia)拿(na)大(da)留學(xue)(xue),接受加(jia)拿(na)大(da)大(da)學(xue)(xue)相關學(xue)(xue)院的(de)藝(yi)術(shu)熏陶,從而(er)獲得相應的(de)碩(shuo)士學(xue)(xue)位,在(zai)職場(chang)中能夠(gou)出色表現。加(jia)拿(na)大(da)設計類(lei)專業(ye)都是要(yao)(yao)提供作(zuo)品的(de),對(dui)于讀(du)碩(shuo)士來(lai)說,作(zuo)品的(de)要(yao)(yao)求比較高,需要(yao)(yao)詳細了解各個學(xue)(xue)校的(de)風(feng)格,有針對(dui)性(xing)的(de)準備作(zuo)品。
3、英國:要功底扎實科班出身
一直以來,赴英修讀(du)藝(yi)術類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)的學生人數呈平(ping)穩上升趨(qu)勢,主要是(shi)修讀(du)時(shi)裝設(she)(she)計(ji)、室內(nei)設(she)(she)計(ji)、景觀(guan)設(she)(she)計(ji)和平(ping)面設(she)(she)計(ji)等,其中展覽策(ce)劃成(cheng)為新亮點。英國的藝(yi)術類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)學習重點不是(shi)如何地注重創(chuang)意,而是(shi)如何將創(chuang)意表現出(chu)來,轉化為商業(ye)(ye)用途(tu)。
英國院校要(yao)求(qiu)(qiu)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)類申請者有(you)扎(zha)實的(de)功底和(he)專(zhuan)業知(zhi)識、技巧。一(yi)些公立(li)的(de)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)類院校如倫敦藝(yi)術(shu)(shu)(shu)大學,對(dui)于生源的(de)要(yao)求(qiu)(qiu)非(fei)常嚴格,藝(yi)術(shu)(shu)(shu)類科(ke)班(ban)出(chu)身是(shi)基本要(yao)求(qiu)(qiu)。且(qie)英國藝(yi)術(shu)(shu)(shu)類院校對(dui)學生的(de)基礎要(yao)求(qiu)(qiu)較高,一(yi)般雅思成績要(yao)求(qiu)(qiu)在6.5分(fen)以(yi)(yi)上,本科(ke)平(ping)均學分(fen)要(yao)達到(dao)80分(fen)以(yi)(yi)上。
4、法國:久負盛名寬進嚴出
法國對中(zhong)(zhong)國的(de)(de)留學政策更為開放,而且隨著中(zhong)(zhong)法文(wen)化交流的(de)(de)逐漸增多,中(zhong)(zhong)國學生對法國藝術氛圍和時尚設計環境也更加了解,赴海外深(shen)造藝術,多選擇(ze)法國。
法國(guo)共(gong)有(you)56所屬于(yu)文(wen)化與傳播部的(de)公(gong)立(li)美(mei)術(shu)(shu)學院(yuan),相(xiang)當(dang)于(yu)中(zhong)國(guo)的(de)美(mei)院(yuan)。學生(sheng)畢業(ye)后可(ke)獲得由法國(guo)文(wen)化部頒發的(de)DNAP/DNSEP文(wen)憑(法國(guo)國(guo)家(jia)造型(xing)美(mei)術(shu)(shu)碩士文(wen)憑)。目前(qian),赴(fu)法留學的(de)學生(sheng)有(you)五分(fen)之(zhi)一以上選擇(ze)藝術(shu)(shu)類(lei)專(zhuan)業(ye),這(zhe)些報讀藝術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)的(de)學生(sheng)中(zhong),一半以上都是選擇(ze)服(fu)裝設(she)計(ji)、平面設(she)計(ji)和建(jian)筑設(she)計(ji)等設(she)計(ji)類(lei)專(zhuan)業(ye)。
據(ju)悉,法國的招生原(yuan)則是寬進嚴出,入讀法國的藝術名校門檻相對(dui)較低(di)。
5、意大利:文藝復興之都 藝術留學圣地
意(yi)大利是個極富文化和傳(chuan)統特(te)色的(de)國家(jia),是羅(luo)馬帝(di)國的(de)發祥地。截止(zhi)到2010年,意(yi)大利擁有44處(chu)世(shi)界遺(yi)產,是世(shi)界遺(yi)產最多的(de)國家(jia)之一。據(ju)統計(ji)去意(yi)大利留學(xue)的(de)中國學(xue)生,選擇(ze)藝術(shu)專業的(de)超過75%,占(zhan)了絕大多數。
意大利的藝(yi)術(shu)(shu)專(zhuan)業教育(yu)很有競爭(zheng)力。圖蘭朵計(ji)(ji)劃:意大利藝(yi)術(shu)(shu)類留(liu)學(xue)專(zhuan)屬計(ji)(ji)劃,在這(zhe)一計(ji)(ji)劃制定之時,就有60多所音樂(le)(le)和藝(yi)術(shu)(shu)類院(yuan)校參加了這(zhe)一計(ji)(ji)劃。其中包括羅馬美院(yuan)、佛羅倫薩美院(yuan)、博洛尼(ni)(ni)亞美院(yuan)、米蘭國立美術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、都靈美術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、熱那(nei)亞“帕格(ge)尼(ni)(ni)尼(ni)(ni)”音樂(le)(le)學(xue)院(yuan)、米蘭音樂(le)(le)學(xue)院(yuan)、都靈“威爾(er)第(di)”音樂(le)(le)學(xue)院(yuan)、帕維亞音樂(le)(le)學(xue)院(yuan)和安科納音樂(le)(le)學(xue)院(yuan)等(deng)著名(ming)藝(yi)術(shu)(shu)名(ming)校。
6、澳洲:更具現代感和亞洲感
澳大利(li)亞是移民國家(jia),移民來自(zi)全球100多個國家(jia)。豐富的(de)(de)(de)移民文化使澳大利(li)亞的(de)(de)(de)藝(yi)術氛圍濃厚而(er)獨(du)特,融合東西方文化,多元化發展(zhan),富有活力與創造力。對來自(zi)亞洲國家(jia)的(de)(de)(de)學生來說,澳大利(li)亞的(de)(de)(de)藝(yi)術設計作品更(geng)具(ju)現代感和亞洲感。因此,去澳大利(li)亞留學接受(shou)藝(yi)術專業的(de)(de)(de)洗禮,對其今后的(de)(de)(de)職(zhi)業發展(zhan)更(geng)有幫(bang)助。
學生在準備作品(pin)集展示的(de)(de)時候,應該(gai)涵蓋(gai)自(zi)己多(duo)方面的(de)(de)設(she)計能力及(ji)技巧,比如:素描,水彩,3D制作,創意,色彩搭配,結構設(she)計,軟件應用(yong)等(deng)。這樣有(you)助(zhu)于體現(xian)出自(zi)己是(shi)一(yi)個(ge)全(quan)面的(de)(de)設(she)計人才,具備很好的(de)(de)可塑性,和(he)設(she)計潛質。
7、新西蘭:藝術與文化源于各種族
新西蘭(lan)的藝術(shu)圈反映了這種融合。新西蘭(lan)的藝術(shu)與文化得(de)自于(yu)各個種族,產生了結合毛利(li)人、歐洲(zhou)人、亞洲(zhou)人和大(da)洋洲(zhou)人的特(te)質。
從留學(xue)生選(xuan)擇的專業來看,設計(ji)專業是非(fei)常的吃香的,而(er)且(qie)在(zai)新(xin)(xin)西蘭(lan)設計(ji)專業人員也是非(fei)常緊(jin)缺的。新(xin)(xin)西蘭(lan)大多數(shu)設計(ji)類(lei)課(ke)程只(zhi)有一次開(kai)學(xue)時間(jian),一般(ban)為(wei)每年(nian)的2月(yue)份開(kai)學(xue),申請人需要提供畢(bi)業證、成(cheng)績單、個人簡歷(li)、相關(guan)作品(pin)等詳細(xi)資(zi)料。
8、日本:動漫設計全球聞名
目前(qian),中(zhong)國(guo)已經(jing)(jing)成為(wei)(wei)日(ri)(ri)本最(zui)大的(de)(de)海外生(sheng)(sheng)源國(guo)之(zhi)一,現(xian)有超過(guo)10萬名中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在日(ri)(ri)本求學(xue)(xue),占其所(suo)有外國(guo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總數的(de)(de)70%。而藝(yi)術生(sheng)(sheng)留(liu)學(xue)(xue)日(ri)(ri)本,選擇最(zui)多(duo)的(de)(de)專業是動(dong)漫設(she)計(ji)。日(ri)(ri)本在動(dong)漫設(she)計(ji)等相關領(ling)域一直引領(ling)著世界(jie)的(de)(de)潮(chao)流(liu),眾(zhong)多(duo)耳(er)熟能詳(xiang)的(de)(de)經(jing)(jing)典之(zhi)作風靡全(quan)球(qiu),中(zhong)國(guo)作為(wei)(wei)日(ri)(ri)本鄰國(guo),這(zhe)些經(jing)(jing)典作品伴隨我們的(de)(de)80后、90后成長(chang)。因此,留(liu)學(xue)(xue)日(ri)(ri)本學(xue)(xue)習動(dong)漫也成為(wei)(wei)當下眾(zhong)多(duo)藝(yi)術生(sheng)(sheng)的(de)(de)夢想(xiang)。
日(ri)本的(de)動畫制作(zuo)等高(gao)技(ji)術含量專(zhuan)(zhuan)業精(jing)細化(hua)趨(qu)勢越來越強,同時,這也是一(yi)個有較強實踐操作(zuo)要求的(de)專(zhuan)(zhuan)業,并不拘泥于一(yi)些抽象化(hua)的(de)教學(xue)(xue)。精(jing)華大(da)學(xue)(xue)、東京(jing)工學(xue)(xue)院、東京(jing)藝術大(da)學(xue)(xue)都是學(xue)(xue)習動漫不錯(cuo)的(de)選擇(ze)。
9、韓國:韓劇催生留學潮
韓(han)國(guo)(guo)的(de)藝(yi)(yi)術類院(yuan)校(xiao)很受(shou)年輕人歡迎,因(yin)為在韓(han)國(guo)(guo)從事娛樂業(ye)的(de)收入(ru)很高(gao)。幾乎(hu)每(mei)所韓(han)國(guo)(guo)知名大(da)學都有專門的(de)藝(yi)(yi)術學院(yuan)或藝(yi)(yi)術系(xi)。而(er)近年來(lai)選擇(ze)去韓(han)國(guo)(guo)讀藝(yi)(yi)術的(de)留學生增(zeng)多(duo),“韓(han)劇”功不可沒(mei)。韓(han)國(guo)(guo)服裝(zhuang)設計(ji)、影視(shi)表(biao)演(yan)、攝影、動漫(man)設計(ji)以及(ji)視(shi)覺設計(ji)等新(xin)興專業(ye)也因(yin)此成為中國(guo)(guo)學生追捧的(de)熱點(dian)。