播音與主持藝術專業學什么

專業(ye)類(lei)課(ke)(ke)程包括學(xue)科基礎理論、專業(ye)知(zhi)識與技能(neng)的課(ke)(ke)程，含(han)史論類(lei)課(ke)(ke)程（如藝術概(gai)(gai)論、廣(guang)播電(dian)視(shi)(shi)導論、新媒體(ti)概(gai)(gai)論）、基礎理論課(ke)(ke)程（寫作(zuo)、視(shi)(shi)聽語言、廣(guang)播電(dian)視(shi)(shi)編(bian)導概(gai)(gai)論）、基本技能(neng)訓練(lian)課(ke)(ke)（電(dian)視(shi)(shi)編(bian)輯、攝(she)像基礎、電(dian)視(shi)(shi)節目制作(zuo)）。

學(xue)播音(yin)(yin)主持專業(ye)(ye)要能(neng)夠堅持德智體全面發展，具有敬業(ye)(ye)精(jing)神、開拓精(jing)神、團隊合作精(jing)神以及良好的綜合素質；掌(zhang)(zhang)握(wo)本(ben)專業(ye)(ye)所必需(xu)的人(ren)文社會(hui)科學(xue)、藝術語言(yan)創作基(ji)本(ben)理論(lun)和(he)知(zhi)識；較(jiao)系統地(di)掌(zhang)(zhang)握(wo)本(ben)專業(ye)(ye)的基(ji)本(ben)理論(lun)，主要包括普通(tong)話(hua)語音(yin)(yin)、播音(yin)(yin)發聲、播音(yin)(yin)創作等基(ji)本(ben)理論(lun)和(he)基(ji)礎知(zhi)識；具有較(jiao)強的計(ji)算機和(he)外語應用能(neng)力(li)(li)；掌(zhang)(zhang)握(wo)電視節(jie)目主持、主持人(ren)即興口語表達等基(ji)本(ben)技巧和(he)方法；具有本(ben)專業(ye)(ye)的語言(yan)應用技能(neng)和(he)電視設備操作能(neng)力(li)(li)；具有主持與播音(yin)(yin)的創新能(neng)力(li)(li)和(he)可(ke)持續(xu)發展能(neng)力(li)(li)。

播音與主持藝術專業就業方向和前景

播(bo)(bo)音(yin)與主(zhu)持(chi)藝術專業畢業生(sheng)可到(dao)各級廣播(bo)(bo)電視(shi)臺、網絡新媒體(ti)、宣(xuan)傳(chuan)部門等(deng)(deng)新聞傳(chuan)播(bo)(bo)機構從事播(bo)(bo)音(yin)、主(zhu)持(chi)、新聞采編等(deng)(deng)工作(zuo)，也可以到(dao)文(wen)化傳(chuan)播(bo)(bo)公司、企事業單位等(deng)(deng)從事與商(shang)務禮儀主(zhu)持(chi)、影(ying)視(shi)配音(yin)、文(wen)藝演出、群眾(zhong)文(wen)化活動等(deng)(deng)相關工作(zuo)。

1、主持人或播音員

電視節目主持人、網絡節(jie)目(mu)主(zhu)持人(ren)(ren)、廣播(bo)(bo)電視(shi)節(jie)目(mu)主(zhu)持人(ren)(ren)，這些職業全部與(yu)(yu)播(bo)(bo)音(yin)(yin)與(yu)(yu)主(zhu)持藝術專業對口(kou)。一般來說，主(zhu)持人(ren)(ren)或播(bo)(bo)音(yin)(yin)員(yuan)的收(shou)(shou)入也(ye)非常(chang)可觀(guan)，省級電臺(tai)(tai)或電視(shi)臺(tai)(tai)的主(zhu)持人(ren)(ren)收(shou)(shou)入在當地算中等偏上水平，但是由(you)于地域不(bu)同收(shou)(shou)入也(ye)會(hui)有差異。當然，如(ru)果你足夠(gou)優(you)秀，在大學期(qi)間主(zhu)修雙語(yu)播(bo)(bo)音(yin)(yin)，那就業的時候會(hui)相對很輕松，因(yin)為現在行(xing)業內(nei)部對雙語(yu)播(bo)(bo)音(yin)(yin)主(zhu)持的需(xu)求量很大。

2、配音員

如今(jin)新(xin)聞配(pei)(pei)音(yin)(yin)(yin)、影視(shi)配(pei)(pei)音(yin)(yin)(yin)，客服配(pei)(pei)音(yin)(yin)(yin)，以(yi)及高鐵、飛機(ji)、輪渡等各(ge)行各(ge)業(ye)對配(pei)(pei)音(yin)(yin)(yin)人才需(xu)求量急劇增(zeng)加，并且(qie)(qie)配(pei)(pei)音(yin)(yin)(yin)員的待(dai)遇(yu)普遍很高，且(qie)(qie)就業(ye)面(mian)比較廣(guang)泛。配(pei)(pei)音(yin)(yin)(yin)逐漸發展成當代(dai)播(bo)音(yin)(yin)(yin)主持專業(ye)畢業(ye)生的一個(ge)主要(yao)的就業(ye)方(fang)向。

3、記者

記(ji)(ji)者(zhe)是(shi)集編(bian)輯(ji)(ji)、采(cai)訪(fang)等多合一的(de)復合型人才。所以(yi)，播音主持專業(ye)的(de)畢業(ye)生如(ru)果要從事記(ji)(ji)者(zhe)這一行業(ye)，除了自身的(de)專業(ye)技巧要過硬，更要學習編(bian)輯(ji)(ji)、采(cai)訪(fang)、拍(pai)攝(she)等技能。而且(qie)，記(ji)(ji)者(zhe)這一行業(ye)門檻高，需要進行國家級別的(de)考核。有(you)(you)許多省級電視臺和有(you)(you)名(ming)氣的(de)報(bao)刊、網站，在(zai)招聘(pin)(pin)記(ji)(ji)者(zhe)時，基本要求就是(shi)被招聘(pin)(pin)的(de)人需要研究生及(ji)以(yi)上的(de)學歷(li)。

4、自媒體主播

近些年自媒體平臺開放，且越來(lai)越火爆，私人化、平民化、自(zi)主化的(de)(de)傳(chuan)播者(zhe)不斷(duan)涌現，這其中不乏播音主持專業(ye)畢業(ye)生(sheng)(sheng)，她們正好利(li)用自(zi)己所擅長的(de)(de)技(ji)能(neng)，通(tong)過(guo)自(zi)媒體的(de)(de)形式直播宣傳(chuan)自(zi)己或者(zhe)自(zi)己的(de)(de)品(pin)牌和(he)策劃的(de)(de)內(nei)容(rong)，由于播音主持專業(ye)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)接受過(guo)系統訓(xun)練(lian)，所以(yi)相對(dui)會有較高的(de)(de)優勢和(he)關注度。

5、企事業單位宣傳部門

企事(shi)(shi)業單位(wei)宣(xuan)傳部門(men)負責傳達(da)(da)企業重要消息，可以提高(gao)企業的(de)外交形象和處事(shi)(shi)效(xiao)率。學播(bo)(bo)音主持專業的(de)學生，畢業之后(hou)從(cong)事(shi)(shi)部門(men)宣(xuan)傳員占(zhan)有非(fei)常大的(de)優(you)勢，她們往往因為擁有較高(gao)的(de)語言(yan)表達(da)(da)能力和信息傳播(bo)(bo)的(de)功底而(er)鶴(he)立雞(ji)群，也(ye)有更多的(de)上升空間，而(er)且(qie)在(zai)企事(shi)(shi)業單位(wei)的(de)工作更加穩定，收入也(ye)比(bi)較客(ke)觀。