陳澤勸學是什么梗

1、這個梗指的是抖音的一位游戲主播@陳澤，在各種(zhong)小手(shou)一指的短視頻評(ping)論(lun)區勸小學(xue)生(sheng)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)。

2、之所以爆火是因為他和另一位主播(bo)@宇將(jiang)軍的(de)直播活動，兩(liang)個都(dou)是社會刺頭的(de)角色搞在一起(qi)，當然是誰(shui)都(dou)不弱。

3、更是(shi)爆發了“賽(sai)博坦rap”的經典名場面，還有陳澤(ze)的手語輸出，這種對線方式被廣大網(wang)友們戲稱為小手一指rap開始。

4、越來越多的人(ren)開始(shi)模(mo)仿(fang)這段手語輸(shu)出，但(dan)是(shi)絕大部(bu)分(fen)都是(shi)小學生(sheng)，這時候(hou)的陳澤慌了，害怕(pa)帶(dai)來了不(bu)好的影響。

5、于是乎頂著(zhu)“塌房”的壓力游(you)走在各(ge)個模(mo)仿視(shi)頻(pin)的評(ping)論區當中勸(quan)學：求(qiu)求(qiu)你了，好好上學！由此誕(dan)生了陳澤勸(quan)學的網絡熱梗。

陳澤勸學梗的出處

1、這(zhe)個梗(geng)出自于抖音短視頻游戲(xi)主播(bo)@陳(chen)澤和宇將軍(jun)的(de)連線直播間當(dang)中。

2、兩位風格儒雅隨和的主播連麥開始就不斷輸出“賽(sai)博坦rap”，這種對線方式被(bei)大家(jia)調侃為(wei)小手(shou)一指。

3、引發了無(wu)數(shu)網友的(de)(de)爭相模式，并且大多數(shu)模仿者都(dou)是(shi)小學生，害(hai)怕塌(ta)房(fang)的(de)(de)陳(chen)澤開始了“勸學之路”，游(you)走在各種小學生作品當中。

關于勸學的故事有哪些

1、孫康映(ying)雪(xue)

同是(shi)晉朝的(de)孫(sun)(sun)康也(ye)是(shi)由(you)于貧困而無(wu)法點燈夜讀(du)，所以只能早早睡(shui)(shui)覺。一個冬夜，雪(xue)(xue)下(xia)得特別大，白茫(mang)茫(mang)一片。半夜時分，寒冷(leng)令孫(sun)(sun)康從(cong)睡(shui)(shui)夢驚(jing)醒(xing)，但他卻發(fa)現(xian)窗外似(si)乎(hu)有一些光亮(liang)。于是(shi)他倦意頓消(xiao)，翻身起來(lai)，取出書(shu)卷，來(lai)到院(yuan)子里借著(zhu)那雪(xue)(xue)映(ying)出光如饑似(si)渴(ke)讀(du)書(shu)。正是(shi)憑著(zhu)這樣學(xue)習(xi)的(de)精神，使得他的(de)學(xue)識突飛(fei)猛(meng)進，最后他也(ye)入朝為官(guan)，成為一個學(xue)富五車的(de)一代名士。

2、李密掛角(jiao)

隋朝(chao)李密，少年時(shi)候被派在(zai)隋煬帝的(de)宮廷里當侍衛。他生(sheng)性靈活(huo)，在(zai)值(zhi)班的(de)時候，左顧(gu)右(you)盼，被隋煬(yang)帝發(fa)(fa)現了(le)(le)(le)，認(ren)為(wei)這孩子不(bu)大老(lao)實，就免(mian)了(le)(le)(le)他的(de)差(cha)使(shi)。李密(mi)并(bing)不(bu)懊喪，回家以后，發(fa)(fa)憤讀(du)書(shu)(shu)，決定(ding)做(zuo)個有(you)學問(wen)的(de)人(ren)。有(you)一回，李密(mi)騎了(le)(le)(le)一頭牛，出門看(kan)朋(peng)友。在(zai)路上(shang)，他把《漢書(shu)(shu)》掛在(zai)牛角(jiao)上(shang)，抓(zhua)緊時間(jian)讀(du)書(shu)(shu)。此事(shi)被傳(chuan)為(wei)佳話。

3、蘇洵發奮

蘇洵，北宋眉山人，北宋著(zhu)名散文家。在(zai)妻(qi)子程氏的勸告下，27歲才開始發奮(fen)讀(du)書，經(jing)過(guo)十多年的閉(bi)門苦讀(du)，學業(ye)大(da)進。嘉?元年，攜子蘇軾、蘇轍到汴京，以(yi)22篇(pian)文章謁見歐(ou)陽修，受其(qi)賞識，由此名(ming)聲大(da)振。后人因其(qi)二子(zi)蘇(su)軾、蘇(su)轍均以文學聞名(ming)，故(gu)稱他(ta)為“老蘇”，將他(ta)們父(fu)子三人合稱(cheng)為“三蘇”，均列入唐宋八(ba)大家。