老年大學的目的和意義

1、促進老(lao)年人學習(xi)興(xing)趣

老年(nian)(nian)大學(xue)的(de)教(jiao)學(xue)目的(de)之(zhi)一是(shi)促進老年(nian)(nian)人的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)。隨著年(nian)(nian)齡的(de)增(zeng)長，很多老年(nian)(nian)人可能會感到(dao)學(xue)習(xi)的(de)渴望和欲望減弱，但是(shi)通過(guo)參加老年(nian)(nian)大學(xue)的(de)課程，他們會接觸到(dao)各(ge)種各(ge)樣的(de)知識(shi)和文(wen)化，激發起(qi)學(xue)習(xi)的(de)興(xing)趣(qu)，保(bao)持學(xue)習(xi)的(de)熱情。

2、提升老年人綜合素(su)質(zhi)

在老(lao)年大學的(de)(de)課(ke)程(cheng)中，除(chu)了專(zhuan)業知識外，還(huan)會注(zhu)重培養老(lao)年人的(de)(de)綜(zong)合素(su)(su)質(zhi)。比如，通過參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉、音樂(le)舞蹈等課(ke)程(cheng)，可(ke)以提升老(lao)年人的(de)(de)身體(ti)素(su)(su)質(zhi)和心理素(su)(su)質(zhi)，延緩衰老(lao)，增(zeng)加(jia)生活樂(le)趣。

3、促進(jin)老(lao)年人社(she)交互動(dong)

老年大學不僅是一(yi)個學習的場所，更(geng)(geng)是老年人之間互相交(jiao)流的平(ping)臺。通過參加各種活動(dong)和課程，老年人可(ke)以結交(jiao)更(geng)(geng)多的朋友，增加社(she)交(jiao)圈子，減少(shao)孤獨感，提(ti)高生活質(zhi)量。

4、傳承和弘揚(yang)傳統文化

老(lao)年大學也是傳承(cheng)和弘(hong)揚傳統文(wen)化(hua)的(de)重要(yao)(yao)載體。在老(lao)年大學的(de)課(ke)程中(zhong)，傳統文(wen)化(hua)的(de)傳承(cheng)是一個重要(yao)(yao)內容，比如書法、繪(hui)畫、古詩詞等課(ke)程可以讓老(lao)年人深(shen)入了解和學習傳統文(wen)化(hua)，傳承(cheng)華(hua)夏文(wen)明。

5、增進(jin)老年人(ren)對當(dang)代(dai)社會(hui)的了解

通(tong)過老年大(da)學的課程，老年人可(ke)以(yi)了解到當代(dai)社會(hui)的新(xin)知識(shi)、新(xin)技術和新(xin)發展，增進對社會(hui)的認識(shi)和理(li)解，跟上社會(hui)發展的步伐(fa)，為更好地適應(ying)社會(hui)生活(huo)打下基(ji)礎。

老年大學的好處

1、豐富生活，充實(shi)自己(ji)

許多老年人感覺退休后無所事事，日子也變得了無生機。如果有條件去上個老年大學，學些自己以前想學卻沒有時間學的特長，比如書法、繪畫(hua)、學樂(le)器(qi)、唱歌(ge)等，這不但可以充實(shi)自己，使生活變得豐富多彩，而且有益身心健(jian)康。

2、展(zhan)現自(zi)己，擁(yong)有自(zi)信(xin)

在老年(nian)(nian)大學(xue)，學(xue)到(dao)了一技之(zhi)長(chang)，有了文藝(yi)(yi)愛好(hao)(hao)，還能通(tong)過各種(zhong)文藝(yi)(yi)匯演以及才藝(yi)(yi)大賽展現自己的才華，讓退休后的自己重新擁有自信，更好(hao)(hao)地面(mian)對老年(nian)(nian)生活。

3、老伴(ban)相攜，快(kuai)樂相隨

去(qu)老年大學(xue)，如果條件允許，最好(hao)老兩口一起去(qu)學(xue)習，這樣就會有共同話題和興趣(qu)，回(hui)家相互切(qie)磋(cuo)切(qie)磋(cuo)，減(jian)少(shao)掐架拌嘴的(de)機會，讓快樂永伴(ban)，生活更加溫馨甜蜜。

4、輔導孫輩，消(xiao)除(chu)代溝

在老年大學(xue)學(xue)習，不(bu)(bu)僅(jin)可(ke)以學(xue)到專業(ye)知(zhi)識，而(er)且可(ke)以提升生活理(li)念，思想不(bu)(bu)至(zhi)于落(luo)伍，這(zhe)樣有利(li)于幫助兒女帶孩子(zi)，在教育上(shang)也(ye)會縮(suo)減(jian)理(li)念上(shang)的差距，消除代溝，讓子(zi)女不(bu)(bu)為兩代人教育孩子(zi)的觀念不(bu)(bu)同而(er)產生矛盾(dun)。

老年大學火爆的原因

1、老年人(ren)有退休失落感

中國(guo)正(zheng)處在一個人口老齡化的(de)(de)高峰(feng)，而(er)大(da)批的(de)(de)退休(xiu)人員在離開(kai)了工作崗位以(yi)后就有(you)了大(da)把(ba)的(de)(de)空閑(xian)時(shi)間，難(nan)免會(hui)覺(jue)得孤(gu)獨。而(er)在老年大(da)學中，老年人有(you)機(ji)會(hui)學習新事物(wu)，生活(huo)質(zhi)量(liang)得到提升(sheng)，由于經常鍛煉的(de)(de)緣故身體素質(zhi)也漸漸改善。

2、老(lao)年人對于校園和(he)集(ji)體的歸屬(shu)感

在進入老年大學學習以前，由于空閑的時間一直都是呆在家中，許多老年人因此沒有什么途徑能夠認識大量相同年齡、相同興趣的人。而老年大學作為一個規范的平臺，為他們提供了寶貴的機會來結識更多志同道合的老年人，也給他們的晚年生活帶來(lai)了高質(zhi)量(liang)的社交生活。

3、老年大(da)學給予老年人(ren)成就感

通過在老年(nian)大學里長時間(jian)的學習與活動(dong)，許多(duo)老年(nian)學生都可以從自己的興趣中培養出屬于他們(men)自己的成就。當他們(men)在完(wan)成一幅畫(hua)、在舞臺上完(wan)成一次演出、寫成一篇文(wen)章時，內心會(hui)有很大的成就感(gan)和自豪感(gan)。