《第二十條》發朋友圈文案
1、法律(lv),是讓壞人犯(fan)罪的(de)成本(ben)更(geng)高,而(er)不是讓好(hao)人出手(shou)的(de)代價更(geng)大。
2、見義(yi)勇(yong)為要(yao)道(dao)歉(qian),以后誰還敢做好(hao)(hao)人(ren)好(hao)(hao)事(shi)?
3、我們(men)辦的不(bu)是案子,是別人的人生。
4、人生的每一步,無論主動(dong)或被動(dong),都是(shi)個人選(xuan)擇(ze)的結(jie)果。
5、所(suo)有(you)正確的事(shi)情都有(you)代價,但(dan)不(bu)(bu)能因為有(you)代價,就不(bu)(bu)去(qu)做。
6、面對困苦生(sheng)活,唯有自(zi)救方可破繭(jian)成蝶(die)。
7、遲來(lai)的正義是否依然稱得上正義?
8、為弱者(zhe)伸冤,為蒼生請命,雖難(nan)卻值得(de)。
9、電影宣傳的是法還是人?越(yue)是缺位,越(yue)是警(jing)醒!
10、承(cheng)辦的每一起案件,都是他人(ren)的人(ren)生縮影”。
11、現實生(sheng)活(huo)中(zhong)的完(wan)美結局并不(bu)常見。
12、人間并(bing)非(fei)只有冷(leng)酷(ku),真(zhen)情(qing)實意無處不(bu)在”。
電影第二十條臺詞引人深思的句子
1、“我不(bu)相信(xin)沒(mei)有(you)天(tian)(tian)理(li)的(de)國法(fa),也不(bu)相信(xin)沒(mei)有(you)人情的(de)天(tian)(tian)理(li)!”
2、“在成(cheng)長路上跌(die)跌(die)撞撞,我們在發問(wen)、在疑惑(huo)、在等一個答案,但不管答案是什么,都希(xi)望我們保持善良(liang)。”
3、“法律的(de)權威(wei)來自(zi)哪里(li)?來自(zi)老百(bai)姓最(zui)樸素的(de)情感期(qi)待。”
4、“黑和白需(xu)(xu)要一(yi)道分界(jie)線,光(guang)和暗需(xu)(xu)要交接面(mian)。”
5、當人們(men)在保護自己和他(ta)人的時候,我們(men)不能過(guo)分苛(ke)責。
6、“法,不能向不法讓步(bu)。”
7、“如(ru)果(guo)連我們(men)都放(fang)棄了正義,還有誰能保護蒼生?”
8、“正義需要勇氣(qi),也需要智慧(hui)。”
9、“一次犯罪,污(wu)染的是一條河(he)流;一次錯誤(wu)的裁決,污(wu)染的是整(zheng)個水源。”
10、“不(bu)要嘲笑為(wei)社會正(zheng)義(yi)挺身(shen)而(er)出的(de)(de)人(ren),因為(wei)有一天(tian)他們爭(zheng)取到的(de)(de)光亮也會照在你的(de)(de)身(shen)上。”
11、“公(gong)平正義,對老百(bai)姓(xing)來說多(duo)么重要。”
12、“什么是法律?是天(tian)理,是國法,是人情。我(wo)不相信(xin)沒有天(tian)理的(de)國法,我(wo)也不相信(xin)沒有人情的(de)天(tian)理。”
第二十條影評分析
1、《第(di)(di)二(er)(er)十條》通過三個既獨立(li)又(you)緊密相連的(de)(de)故事線(xian),巧妙(miao)勾勒出正當防衛的(de)(de)法律框(kuang)架與個體行(xing)為(wei)的(de)(de)道德(de)抉擇之(zhi)間的(de)(de)平衡。影片以《中華人民(min)共和(he)國刑(xing)法》第(di)(di)二(er)(er)十條為(wei)線(xian)索(suo),深入探討了“正當防衛的(de)(de)界限與適用”的(de)(de)主題,每個故事都以探索(suo)性的(de)(de)姿(zi)態深入“法之(zhi)邊(bian)界”。
2、影(ying)片通(tong)過(guo)微(wei)喜劇的(de)方式,通(tong)過(guo)三(san)個(ge)案例(li)的(de)穿插,讓觀(guan)眾理(li)解了正當防衛的(de)含義,并(bing)展示(shi)了法(fa)律工作者在(zai)面對(dui)復雜(za)案件(jian)時的(de)挑戰和抉(jue)擇(ze)。電影(ying)中(zhong)的(de)三(san)個(ge)事件(jian)雖然(ran)發生(sheng)在(zai)不(bu)同的(de)背景下,但都與我(wo)們的(de)生(sheng)活緊密相關,可能(neng)隨時發生(sheng)在(zai)我(wo)們或我(wo)們身(shen)邊的(de)人(ren)身(shen)上。這(zhe)些事件(jian)引發了觀(guan)眾對(dui)于法(fa)律、道(dao)德和人(ren)性的(de)深思。
3、此片不僅以結尾(wei)的(de)震撼獨白留給觀眾(zhong)深(shen)刻(ke)印(yin)象,還有(you)三個場景(jing)格外引(yin)人入(ru)勝,激發(fa)觀眾(zhong)的(de)層(ceng)層(ceng)深(shen)思。首先(xian)是(shi)張貴生之死(si),讓悲(bei)(bei)劇(ju)在笑聲(sheng)中突然襲(xi)來,帶給人強(qiang)烈(lie)的(de)情(qing)感沖擊,他的(de)死(si)不僅是(shi)個人命運的(de)悲(bei)(bei)劇(ju),更(geng)是(shi)對社會(hui)正義(yi)的(de)質疑;接著是(shi)郝秀(xiu)萍(ping)的(de)縱身一躍,以沉重的(de)情(qing)感壓迫,將觀眾(zhong)推入(ru)一片揪心(xin)的(de)深(shen)沉思索;最后是(shi)檢察官呂玲玲的(de)深(shen)刻(ke)拷問,引(yin)發(fa)觀眾(zhong)深(shen)思。
4、整(zheng)部電(dian)影的(de)(de)(de)立意非常高(gao),不(bu)只是(shi)(shi)(shi)給觀眾講故事那么簡單,而是(shi)(shi)(shi)會帶(dai)著觀眾不(bu)斷深入(ru),探討(tao)司法(fa)存在的(de)(de)(de)初衷和目的(de)(de)(de),向(xiang)大家普及(ji)法(fa)律是(shi)(shi)(shi)為了回(hui)應老百姓的(de)(de)(de)訴求、情感和最樸(pu)素的(de)(de)(de)期待(dai)而存在的(de)(de)(de)。影片里的(de)(de)(de)臺詞更(geng)是(shi)(shi)(shi)擲地有(you)聲:法(fa)律是(shi)(shi)(shi)讓壞人(ren)犯罪(zui)的(de)(de)(de)成本更(geng)高(gao),而不(bu)是(shi)(shi)(shi)讓好人(ren)出手的(de)(de)(de)代價更(geng)大。
5、電影的(de)劇情(qing)非常緊湊,每(mei)個故事(shi)都充滿了緊張(zhang)(zhang)和懸疑(yi)。張(zhang)(zhang)藝(yi)謀的(de)導演(yan)功底(di)非常出色(se),讓(rang)整部電影節奏(zou)感(gan)十足,讓(rang)觀眾在思考中感(gan)受到了電影的(de)深度。演(yan)員們的(de)表演(yan)非常自然真實(shi),將角色(se)的(de)性格(ge)和情(qing)感(gan)都表現得淋漓盡致。特別是主演(yan)張(zhang)(zhang)譯、高葉等人的(de)表演(yan)更是讓(rang)人印象深刻。
6、電影《第二十條》改變了以往同類型(xing)影片由(you)上至下的(de)普法(fa)方向,立(li)足于立(li)法(fa)精(jing)神高度和(he)百姓(xing)對司法(fa)公平正義殷(yin)切期望的(de)視(shi)角,將普法(fa)對象(xiang)由(you)下而上的(de)訴諸司法(fa)從業(ye)人員,觀眾所代表的(de)大眾從被動接受普法(fa)的(de)對象(xiang),轉變為“自由(you)心證”的(de)裁判者。
7、影片中(zhong)檢(jian)察(cha)(cha)官追求公(gong)平正(zheng)(zheng)義的(de)過程也體現(xian)了最高(gao)檢(jian)黨組提出的(de)檢(jian)察(cha)(cha)辦案(an)理念——通過檢(jian)察(cha)(cha)履職(zhi)辦案(an),在(zai)實體上(shang)確(que)保實現(xian)公(gong)平正(zheng)(zheng)義,在(zai)程序(xu)上(shang)讓(rang)公(gong)平正(zheng)(zheng)義更好(hao)更快實現(xian),在(zai)效果(guo)上(shang)讓(rang)人(ren)民群眾可感(gan)受(shou)、能(neng)感(gan)受(shou)、感(gan)受(shou)到公(gong)平正(zheng)(zheng)義,做到檢(jian)察(cha)(cha)辦案(an)質量、效率、效果(guo)有機統一于(yu)公(gong)平正(zheng)(zheng)義。
8、電影《第二十條(tiao)》不(bu)僅是(shi)一次生動(dong)的(de)普法(fa)(fa)教育,也是(shi)對(dui)(dui)法(fa)(fa)律工作者如何(he)解讀和應(ying)用法(fa)(fa)律的(de)深刻反思。它(ta)提醒(xing)觀眾,在面(mian)對(dui)(dui)不(bu)法(fa)(fa)行為時,我們不(bu)能因為代價而退縮,法(fa)(fa)律應(ying)當(dang)成為保護(hu)好人(ren)(ren)、懲(cheng)罰壞(huai)人(ren)(ren)的(de)有力工具。正(zheng)當(dang)防衛不(bu)再只是(shi)冰(bing)冷的(de)法(fa)(fa)律條(tiao)文,而是(shi)包含(han)了人(ren)(ren)性的(de)溫(wen)暖(nuan)和對(dui)(dui)良(liang)知的(de)呼喚。