自(zi)1995年成立(li)至今,25年始終專業大中小(xiao)學作(zuo)業考試(shi)測(ce)評一件事。尤其是倪光南院士20年和衡中張(zhang)文(wen)茂(mao)校長(chang)22年不(bu)間(jian)斷(duan)指導南昊。
先后承(cheng)擔(dan)湖北等(deng)省高考閱卷,開辟了全國(guo)(guo)民企承(cheng)擔(dan)高考閱卷的先河;承(cheng)擔(dan)中共中央辦公(gong)廳和全國(guo)(guo)人大機關局級(ji)干部考核;承(cheng)擔(dan)中俄、中越兩國(guo)(guo)政(zheng)府間科技合(he)作(zuo)等(deng)四個國(guo)(guo)家對(dui)外國(guo)(guo)項目;承(cheng)擔(dan)科技部等(deng)5部委命名的5個國(guo)(guo)家重點(dian)新(xin)產品(附件)。
先(xian)后服(fu)務(wu)于除澳門外(含香(xiang)港臺灣(wan))全國8.6萬所學校、9600萬學生和620萬教師,其中(zhong)北京市海淀區54所中(zhong)學占(zhan)100%;服(fu)務(wu)于英國、俄國、美國等(deng)88個國家(jia)和地區。
先后獲得(de)(de)國家授權9項專(zhuan)利等465項知識(shi)產權;還應邀(yao)參加國際光標閱讀機(ji)比賽,獲得(de)(de)國際金獎。
2012年4月,在全國率先倡導“讓天(tian)下師生在減負前提(ti)下提(ti)高教學質量(即(ji)減負提(ti)分)”。并(bing)作(zuo)為南(nan)昊(hao)硬件、軟件、平臺產品立項和(he)檢驗合格標準,已成功推出共享閱(yue)卷(juan)機(ji)、云閱(yue)卷(juan)機(ji)、作(zuo)業機(ji)、無擾耳麥(mai)等20多種產品和(he)“評教學評一體(ti)化課堂靶向教學”等14種模(mo)式。
目(mu)前,南昊正(zheng)與(yu)模式識別國家(jia)重點實驗(yan)室、聲(sheng)學國家(jia)重點實驗(yan)室、聲(sheng)紋(wen)國家(jia)重點實驗(yan)室、清華(hua)大學人工智能(neng)研究(jiu)院聯合,努力讓技術(shu)輔(fu)助老師實現教學差異(yi)化、判評作業自動(dong)化、指導學生個別化、應用普及常(chang)態(tai)化。堅持這一目(mu)標(biao),一百(bai)年不動(dong)搖。
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