以(yi)優學(xue)派V2兒童平板電腦(nao)為例：這(zhe)款電腦(nao)最大的特點是將下(xia)一代人工智(zhi)能的代表技術——AR融入到兒童早教中，通過生(sheng)動有趣的AR教育讓(rang)孩子在娛樂(le)中學(xue)習(xi)，在學(xue)習(xi)中享受快樂(le)。

據國際權威機構調查顯示，文(wen)字教(jiao)育帶給兒(er)童的記(ji)憶(yi)力為10%；聲音、形象(xiang)、看和聽的兒(er)童記(ji)憶(yi)效(xiao)果分別(bie)為20%、30%和50%。而(er)采用(yong)AR教(jiao)育，兒(er)童記(ji)憶(yi)效(xiao)果高達70%。

美國(guo)紐(niu)約州立大學教(jiao)育學院博士、北京(jing)師范(fan)大學學前教(jiao)育學博士、著名早(zao)教(jiao)專(zhuan)家高宏鈺則認(ren)(ren)為(wei)，AR技術的(de)(de)核心價值在(zai)于對(dui)兒童(tong)(tong)的(de)(de)左右腦(nao)(nao)開發。最新的(de)(de)全腦(nao)(nao)科(ke)學研究表明，兒童(tong)(tong)的(de)(de)高效(xiao)學習需要左右腦(nao)(nao)協(xie)調并用，腦(nao)(nao)的(de)(de)發展比過去(qu)所(suo)認(ren)(ren)為(wei)的(de)(de)更易于受環(huan)境的(de)(de)影響。兒童(tong)(tong)在(zai)互動、有趣(qu)的(de)(de)AR增(zeng)強現實環(huan)境中(zhong)學習，不僅能促進(jin)(jin)腦(nao)(nao)細(xi)胞(bao)數量迅(xun)速增(zeng)長(chang)，還會增(zeng)強左右腦(nao)(nao)細(xi)胞(bao)的(de)(de)連接，促進(jin)(jin)左右腦(nao)(nao)協(xie)同(tong)發展，全面開發兒童(tong)(tong)潛能。

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這與使(shi)用(yong)狀態和功能有關系，4000毫安正(zheng)常使(shi)用(yong)的情況下(xia)，筆記本一般不會(hui)超過3-5小時。優學(xue)派u28學(xue)習平板應該使(shi)用(yong)時間更(geng)長。