北京大學(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦于(yu)1898年，初(chu)名京師大學(xue)(xue)(xue)堂，是(shi)(shi)中(zhong)國第一所國立綜合性大學(xue)(xue)(xue)，也是(shi)(shi)當時中(zhong)國高(gao)等教育行政機關。辛亥革命后，于(yu)1912年改為北京大學(xue)(xue)(xue)。

作(zuo)為新文化(hua)運動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)中(zhong)心和“五四(si)”運動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)策源地，作(zuo)為中(zhong)國(guo)較(jiao)早傳(chuan)播(bo)馬克思(si)主(zhu)義和民(min)主(zhu)科學思(si)想的(de)(de)(de)發(fa)祥地，作(zuo)為中(zhong)國(guo)共產黨較(jiao)早的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)基地，北京大學為民(min)族(zu)的(de)(de)(de)振興和解放、國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)建設(she)和發(fa)展、社會(hui)的(de)(de)(de)文明和進(jin)步(bu)做出(chu)了不可替(ti)代的(de)(de)(de)貢獻，在中(zhong)國(guo)走(zou)向現代化(hua)的(de)(de)(de)進(jin)程中(zhong)起到了重(zhong)要的(de)(de)(de)先鋒作(zuo)用(yong)。愛(ai)國(guo)、進(jin)步(bu)、民(min)主(zhu)、科學的(de)(de)(de)傳(chuan)統精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuang)新的(de)(de)(de)學風在北大生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息、代代相(xiang)傳(chuan)。

1917年，教(jiao)育家蔡(cai)元培出任北(bei)京大(da)學(xue)校長(chang)，他“循思想自由原(yuan)則，取兼容并包主義”，對北(bei)京大(da)學(xue)進行了改(gai)革(ge)，促(cu)進了思想解(jie)放和學(xue)術繁榮。

1937年盧溝橋事變后，北京大(da)學與清(qing)華大(da)學、南(nan)(nan)開大(da)學南(nan)(nan)遷長(chang)沙，共同組(zu)成長(chang)沙臨時大(da)學。不久，臨時大(da)學又遷到昆明(ming)，改稱(cheng)國立(li)西南(nan)(nan)聯合大(da)學。抗日戰爭勝利后，北京大(da)學于1946年10月在(zai)北平復學。

中華人(ren)民共和國成(cheng)立(li)后，全國高校(xiao)于1952年進行院系調(diao)整，北(bei)京大學成(cheng)為(wei)一所(suo)以文(wen)理基礎教學和研(yan)究(jiu)為(wei)主(zhu)的(de)綜合性大學，為(wei)國家培(pei)養了大批人(ren)才。

改革開放(fang)以(yi)來(lai)，北京大(da)學(xue)進入(ru)了(le)一個(ge)大(da)發展、大(da)建(jian)設的新(xin)時期，并成為國家“211工(gong)程”重點建(jian)設的兩所(suo)大(da)學(xue)之一。

1998年5月4日，北(bei)京(jing)大(da)學百(bai)年校慶之際(ji)，在國家的支持(chi)下，北(bei)京(jing)大(da)學適(shi)時啟動“創建世界一流大(da)學計劃(hua)”。從(cong)此，北(bei)京(jing)大(da)學的歷史翻開了新的一頁。

2000年(nian)(nian)4月(yue)3日，北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)原北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)醫(yi)(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)(he)并(bing)，組建了新的(de)(de)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。原北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)醫(yi)(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)前身是國立北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專門學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，創建于1912年(nian)(nian)10月(yue)26日。20世(shi)紀三、四(si)十年(nian)(nian)代，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)一度名為(wei)(wei)北(bei)(bei)平大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院，并(bing)于1946年(nian)(nian)7月(yue)并(bing)入北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1952年(nian)(nian)在(zai)全國高(gao)校(xiao)院系調(diao)整中，北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院脫離北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，獨立為(wei)(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院。1985年(nian)(nian)更名為(wei)(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)醫(yi)(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，1996年(nian)(nian)成為(wei)(wei)國家“211工(gong)程”重點支(zhi)持的(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。兩(liang)校(xiao)合(he)(he)并(bing)進(jin)一步拓寬了北(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)結構，為(wei)(wei)促進(jin)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)人文(wen)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)及理科(ke)的(de)(de)結合(he)(he)，改革醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育奠(dian)定了基礎。

近(jin)年來(lai)，在“211工(gong)程(cheng)”和(he)(he)“985工(gong)程(cheng)”的(de)(de)(de)(de)支持下(xia)，北(bei)京大(da)學進入了(le)一個新的(de)(de)(de)(de)歷史發(fa)展(zhan)階段(duan)，在學科建(jian)設(she)、人才培養(yang)、師資隊伍建(jian)設(she)、教學科研(yan)等各方面都取得了(le)顯(xian)著成(cheng)績(ji)，為(wei)將北(bei)大(da)建(jian)設(she)成(cheng)為(wei)世界一流大(da)學奠定了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。今天的(de)(de)(de)(de)北(bei)京大(da)學已(yi)經成(cheng)為(wei)國家培養(yang)高素質(zhi)、創(chuang)造(zao)性人才的(de)(de)(de)(de)搖籃、科學研(yan)究的(de)(de)(de)(de)前(qian)沿(yan)和(he)(he)知識創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)重要(yao)基(ji)地和(he)(he)國際交流的(de)(de)(de)(de)重要(yao)橋梁(liang)和(he)(he)窗(chuang)口。

清華大學（Tsinghua University）是(shi)中(zhong)國著(zhu)名(ming)高等學府，坐(zuo)落(luo)于北(bei)京西北(bei)郊風景秀麗的清華園，是(shi)中(zhong)國高層次人(ren)才(cai)培養和科(ke)學技(ji)術研究的重(zhong)要基地。

清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)的前身(shen)清(qing)華學(xue)(xue)(xue)堂始建于1911年(nian)(nian)，1912年(nian)(nian)更名為(wei)清(qing)華學(xue)(xue)(xue)校。1928年(nian)(nian)更名為(wei)國立清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)。1937年(nian)(nian)抗日戰爭爆發后(hou)南(nan)遷長(chang)沙，與(yu)北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、南(nan)開大(da)學(xue)(xue)(xue)組建國立長(chang)沙臨時大(da)學(xue)(xue)(xue)，1938年(nian)(nian)遷至昆明改名為(wei)國立西南(nan)聯(lian)合(he)大(da)學(xue)(xue)(xue)。1946年(nian)(nian)遷回清(qing)華園(yuan)，設有(you)文、法、理(li)、工、農等5個學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、26個系。

1952年(nian)全國高等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)院系(xi)調整后，清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)成為一(yi)(yi)所(suo)多科(ke)性(xing)工(gong)業大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，為國家(jia)培養工(gong)程(cheng)技術人(ren)才(cai)，被譽為“紅色工(gong)程(cheng)師的搖(yao)籃”。改革(ge)開(kai)放以(yi)來(lai)，清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)逐步確立(li)(li)(li)了(le)(le)(le)建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的長(chang)遠目標(biao)，進入了(le)(le)(le)蓬勃(bo)發展的新時(shi)期。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后恢復或新建(jian)了(le)(le)(le)理科(ke)、經濟、管(guan)(guan)理和(he)文科(ke)類(lei)(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)，并(bing)成立(li)(li)(li)了(le)(le)(le)研(yan)究(jiu)生(sheng)院和(he)繼(ji)續教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)院。1999年(nian)，與中央工(gong)藝(yi)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)院合并(bing)成立(li)(li)(li)清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)院。2012年(nian)，原中國人(ren)民(min)銀行研(yan)究(jiu)生(sheng)部(bu)并(bing)入，成為清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)五(wu)道口(kou)金融學(xue)(xue)(xue)(xue)院。在(zai)(zai)國家(jia)和(he)社(she)會的大(da)(da)(da)力支(zhi)持下，通過實施“211工(gong)程(cheng)”、“985工(gong)程(cheng)”，開(kai)展“雙一(yi)(yi)流”建(jian)設，清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)人(ren)才(cai)培養、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)、社(she)會服(fu)務、文化(hua)傳承(cheng)創新、國際(ji)合作(zuo)交(jiao)流等(deng)(deng)方面都取得了(le)(le)(le)長(chang)足進展。目前，清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)共設21個學(xue)(xue)(xue)(xue)院、59個系(xi)，已成為一(yi)(yi)所(suo)具有理學(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)、管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)11個學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)門類(lei)(lei)的綜合性(xing)、研(yan)究(jiu)型大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。

面向未來，清華大學(xue)(xue)(xue)將(jiang)秉持(chi)(chi)(chi)“自強不息(xi)、厚德載(zai)物”的校訓(xun)和(he)“行勝于言”的校風，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)“中西融匯、古今(jin)貫通、文(wen)理(li)滲透”的辦學(xue)(xue)(xue)風格，弘揚“愛國奉獻、追求卓越”傳統(tong)和(he)“人(ren)文(wen)日(ri)新(xin)”精神，以新(xin)時代中國特色社會主義思想為(wei)指(zhi)引，深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹黨(dang)的十九大精神，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)正確(que)方(fang)向、堅(jian)持(chi)(chi)(chi)立德樹人(ren)、堅(jian)持(chi)(chi)(chi)服務國家(jia)、堅(jian)持(chi)(chi)(chi)改革(ge)創新(xin)，持(chi)(chi)(chi)續深入推進綜(zong)合改革(ge)和(he)“雙(shuang)一流”建(jian)設，努力在(zai)創建(jian)世(shi)界(jie)一流大學(xue)(xue)(xue)方(fang)面走在(zai)前列，為(wei)實現高等教(jiao)育(yu)內涵式發展、建(jian)設高等教(jiao)育(yu)強國作出(chu)新(xin)的更(geng)大的貢獻。

中(zhong)(zhong)國(guo)人民大(da)(da)學(xue)（Renmin University of China）是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨創(chuang)辦的(de)(de)第一所新型(xing)正規大(da)(da)學(xue)，是(shi)一所以(yi)人文社(she)會科學(xue)為(wei)主的(de)(de)綜合性研究(jiu)型(xing)全國(guo)重(zhong)(zhong)點大(da)(da)學(xue)，直屬于(yu)教育部(bu)，由教育部(bu)與北(bei)京市共建。學(xue)校的(de)(de)前身是(shi)1937年誕生(sheng)于(yu)抗日(ri)(ri)戰爭烽火中(zhong)(zhong)的(de)(de)陜北(bei)公(gong)學(xue)，以(yi)及后來的(de)(de)華北(bei)聯合大(da)(da)學(xue)和華北(bei)大(da)(da)學(xue)。1950年10月3日(ri)(ri)，以(yi)華北(bei)大(da)(da)學(xue)為(wei)基礎合并組建的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)人民大(da)(da)學(xue)隆(long)重(zhong)(zhong)舉行開學(xue)典禮，成為(wei)新中(zhong)(zhong)國(guo)創(chuang)辦的(de)(de)第一所新型(xing)正規大(da)(da)學(xue)。

建(jian)(jian)校以來，中國人民大(da)學(xue)始終(zhong)堅持黨的(de)領導(dao)，堅持馬(ma)(ma)克(ke)思主義(yi)指導(dao)地(di)位(wei)，堅持為(wei)(wei)黨和人民事業(ye)(ye)服務，形(xing)成了(le)(le)“人民共(gong)和國建(jian)(jian)設(she)(she)者(zhe)”的(de)搖籃、人文(wen)(wen)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)高等(deng)教育的(de)重(zhong)鎮、馬(ma)(ma)克(ke)思主義(yi)教學(xue)與研究(jiu)的(de)高地(di)三大(da)辦學(xue)特色(se)，被譽為(wei)(wei)“在我國人文(wen)(wen)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)領域獨樹一幟”，為(wei)(wei)我國哲學(xue)社會(hui)(hui)科(ke)學(xue)的(de)發展和繁榮，為(wei)(wei)社會(hui)(hui)主義(yi)革(ge)命、建(jian)(jian)設(she)(she)和改革(ge)事業(ye)(ye)做(zuo)出了(le)(le)重(zhong)要的(de)貢獻。從1950年(nian)至今，國家歷次確(que)立重(zhong)點大(da)學(xue)，中國人民大(da)學(xue)均位(wei)居(ju)其中。學(xue)校是國家“985工(gong)程”、“211工(gong)程”重(zhong)點建(jian)(jian)設(she)(she)大(da)學(xue)，2017年(nian)入選國家“世界一流大(da)學(xue)和一流學(xue)科(ke)”建(jian)(jian)設(she)(she)名(ming)單。

中國(guo)(guo)人(ren)民大學(xue)早已(yi)形成(cheng)以本科(ke)教育為基(ji)礎、研究(jiu)生教育為重點(dian)(dian)、繼續教育為輔助(zhu)的(de)多方(fang)位(wei)、多層次的(de)辦學(xue)格(ge)局，形成(cheng)了(le)“主干的(de)文科(ke)、精干的(de)理工科(ke)”的(de)學(xue)科(ke)發展體系。學(xue)校(xiao)是我國(guo)(guo)設(she)立研究(jiu)生院(yuan)(yuan)的(de)高校(xiao)之一，現(xian)有(you)33個(ge)(ge)(ge)學(xue)院(yuan)(yuan)，另設(she)有(you)體育部、繼續教育學(xue)院(yuan)(yuan)、深圳研究(jiu)院(yuan)(yuan)等。學(xue)校(xiao)設(she)有(you)學(xue)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)專業82個(ge)(ge)(ge)，碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)學(xue)科(ke)點(dian)(dian)191個(ge)(ge)(ge)，博(bo)(bo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)學(xue)科(ke)點(dian)(dian)136個(ge)(ge)(ge)。學(xue)校(xiao)擁有(you)碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)一級學(xue)科(ke)授(shou)權點(dian)(dian)37個(ge)(ge)(ge)，博(bo)(bo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)一級學(xue)科(ke)授(shou)權點(dian)(dian)22個(ge)(ge)(ge)，博(bo)(bo)士(shi)(shi)后流動站21個(ge)(ge)(ge)。

中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民(min)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始(shi)終(zhong)注重(zhong)發(fa)揮(hui)人(ren)文(wen)社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)認識世(shi)界(jie)、傳承文(wen)明、創新理(li)(li)論、咨政(zheng)育人(ren)、服務社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，在(zai)不斷發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)、繁(fan)榮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)同(tong)時，積極發(fa)揮(hui)“思想庫”“智囊團”的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，研(yan)究(jiu)重(zhong)大(da)(da)(da)(da)政(zheng)治、經濟、文(wen)化(hua)和社(she)會(hui)(hui)問題，為國(guo)(guo)家(jia)經濟建設和社(she)會(hui)(hui)發(fa)展(zhan)提供強大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)理(li)(li)論保證和有力(li)的(de)(de)(de)智力(li)支持。一2001年以來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校共獲(huo)得國(guo)(guo)家(jia)社(she)科(ke)基金項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、國(guo)(guo)家(jia)自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、教育部人(ren)文(wen)社(she)科(ke)規劃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、北(bei)京(jing)市社(she)科(ke)規劃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)等各(ge)級各(ge)類項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)1.8萬余項(xiang)(xiang)，共獲(huo)得經費34.39億余元。中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民(min)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是國(guo)(guo)內外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)文(wen)化(hua)交流的(de)(de)(de)重(zhong)要平臺，截(jie)(jie)至(zhi)2020年1月，先后同(tong)美國(guo)(guo)哈佛(fo)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、耶(ye)魯大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哥倫比亞大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、密歇根大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，英(ying)國(guo)(guo)劍橋(qiao)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、牛津大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，日本早(zao)稻田大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，法(fa)國(guo)(guo)索(suo)邦大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，丹麥哥本哈根大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，瑞典斯德哥爾摩大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，奧地(di)(di)利維也納大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等57個國(guo)(guo)家(jia)和地(di)(di)區的(de)(de)(de)272所(suo)(suo)高校和國(guo)(guo)際組織建立了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)交流關系(xi)，與港澳臺地(di)(di)區25所(suo)(suo)高校（研(yan)究(jiu)機構(gou)）簽訂了合作(zuo)(zuo)(zuo)協議(yi)。截(jie)(jie)至(zhi)2020年1月，作(zuo)(zuo)(zuo)為中(zhong)方(fang)合作(zuo)(zuo)(zuo)伙伴(ban)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校共參與了海(hai)外(wai)10所(suo)(suo)孔子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)建設，其中(zhong)歐洲6家(jia)，美洲2家(jia)，非洲和亞洲各(ge)1家(jia)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校自(zi)2009年始(shi)，每年舉辦(ban)暑期(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校（國(guo)(guo)際小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)）。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還引進、翻譯出(chu)版了大(da)(da)(da)(da)量適應我國(guo)(guo)改革開(kai)放需要的(de)(de)(de)教科(ke)書(shu)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)著作(zuo)(zuo)(zuo)，開(kai)展(zhan)了一系(xi)列(lie)重(zhong)要的(de)(de)(de)交流合作(zuo)(zuo)(zuo)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，主辦(ban)或承辦(ban)了包括世(shi)界(jie)漢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)(da)會(hui)(hui)在(zai)內的(de)(de)(de)一系(xi)列(lie)高水平的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)會(hui)(hui)議(yi)。

目(mu)前，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人民大(da)學(xue)(xue)全(quan)體師生員工正高舉(ju)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)義偉大(da)旗幟，以(yi)新時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)義思想(xiang)為指導，深入貫徹(che)黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)和十九(jiu)屆二中(zhong)(zhong)(zhong)、三中(zhong)(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)精神，圍繞學(xue)(xue)校第十四次黨(dang)代會(hui)確定的(de)總(zong)體目(mu)標和“雙一流”建(jian)設(she)(she)的(de)核心任務，始(shi)終不(bu)忘(wang)(wang)“立學(xue)(xue)為民、治學(xue)(xue)報(bao)國(guo)(guo)”的(de)辦學(xue)(xue)宗旨，不(bu)忘(wang)(wang)“始(shi)終奮進(jin)在時(shi)代前列”的(de)責任擔當，不(bu)忘(wang)(wang)培養(yang)“人民共和國(guo)(guo)的(de)建(jian)設(she)(she)者”的(de)光榮使命，不(bu)忘(wang)(wang)“與黨(dang)和國(guo)(guo)家同呼吸共命運”的(de)政(zheng)治追求，不(bu)忘(wang)(wang)“實(shi)事求是、艱苦奮斗”的(de)精神品格，推進(jin)人才培養(yang)體系(xi)改革、思想(xiang)庫建(jian)設(she)(she)、國(guo)(guo)際影響力提(ti)升、大(da)學(xue)(xue)形象(xiang)建(jian)設(she)(she)和美麗校園建(jian)設(she)(she)“五大(da)戰略”，為把學(xue)(xue)校早日建(jian)成“人民滿意、世界一流”大(da)學(xue)(xue)而(er)努力奮斗。

中國農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作為(wei)教育部(bu)直(zhi)屬(shu)高(gao)校(xiao)，其歷史起自于1905年成(cheng)立的京(jing)師大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)科(ke)(ke)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1949年9月(yue)，由(you)北(bei)(bei)京(jing)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、清華(hua)(hua)(hua)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和華(hua)(hua)(hua)北(bei)(bei)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院合(he)并(bing)為(wei)北(bei)(bei)京(jing)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1952年10月(yue)，北(bei)(bei)京(jing)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)機(ji)(ji)械系與中央農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)部(bu)機(ji)(ji)耕化(hua)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)專科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、華(hua)(hua)(hua)北(bei)(bei)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)機(ji)(ji)械專科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、平原省農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院合(he)并(bing)成(cheng)立北(bei)(bei)京(jing)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)機(ji)(ji)械化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。1985年10月(yue)更(geng)名(ming)為(wei)北(bei)(bei)京(jing)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)工程大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1995年9月(yue)，北(bei)(bei)京(jing)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與北(bei)(bei)京(jing)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)工程大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)并(bing)成(cheng)立中國農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

北(bei)京農業(ye)大(da)(da)學(xue)于(yu)1954年(nian)(nian)被(bei)國(guo)務院(yuan)列(lie)(lie)為(wei)全(quan)國(guo)6所(suo)重點院(yuan)校之一(yi)，于(yu)1984年(nian)(nian)被(bei)列(lie)(lie)為(wei)全(quan)國(guo)重點建設(she)的10所(suo)高(gao)等院(yuan)校之一(yi)。北(bei)京農業(ye)機械化學(xue)院(yuan)于(yu)1960年(nian)(nian)被(bei)列(lie)(lie)為(wei)全(quan)國(guo)重點大(da)(da)學(xue)之一(yi)。學(xue)校于(yu)1995年(nian)(nian)進入“211工(gong)程”建設(she)行列(lie)(lie)，于(yu)2004年(nian)(nian)被(bei)確(que)定為(wei)“985工(gong)程”建設(she)的高(gao)水平研(yan)究型大(da)(da)學(xue)，2017年(nian)(nian)入選一(yi)流大(da)(da)學(xue)建設(she)高(gao)校（A類(lei)）。

歷經百年的(de)世紀風雨，中(zhong)(zhong)國(guo)農業(ye)大學(xue)(xue)(xue)已經發展成為一(yi)所以農學(xue)(xue)(xue)、生命(ming)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、農業(ye)工程(cheng)和食品科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)為特(te)色和優(you)勢的(de)研(yan)(yan)究(jiu)型大學(xue)(xue)(xue)，形成了(le)特(te)色鮮明(ming)、優(you)勢互補的(de)農業(ye)與(yu)(yu)生命(ming)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、資源與(yu)(yu)環境(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、信(xin)息與(yu)(yu)計算機科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、農業(ye)工程(cheng)與(yu)(yu)自動化(hua)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、經濟管(guan)理與(yu)(yu)社會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)群。學(xue)(xue)(xue)校共(gong)設(she)(she)有18個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、1個(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)單(dan)位和1個(ge)(ge)(ge)直(zhi)屬系，涉及農學(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)等(deng)7大學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)門類(lei)；設(she)(she)有本科(ke)(ke)(ke)生院(yuan)、研(yan)(yan)究(jiu)生院(yuan)、繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院(yuan)和體(ti)育與(yu)(yu)藝術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)部(bu)。擁(yong)有3個(ge)(ge)(ge)國(guo)家重(zhong)點(dian)實(shi)(shi)驗(yan)室，1個(ge)(ge)(ge)國(guo)家工程(cheng)實(shi)(shi)驗(yan)室，2個(ge)(ge)(ge)國(guo)家工程(cheng)技(ji)術(shu)研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)，1個(ge)(ge)(ge)國(guo)家國(guo)際聯合(he)研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)，3個(ge)(ge)(ge)國(guo)家野(ye)外科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)觀測研(yan)(yan)究(jiu)站(zhan)，98個(ge)(ge)(ge)省部(bu)級(ji)重(zhong)點(dian)實(shi)(shi)驗(yan)室（中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、基地），9個(ge)(ge)(ge)省部(bu)級(ji)野(ye)外科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)觀測研(yan)(yan)究(jiu)站(zhan)。

中國農業大學擁有一支實力雄厚、結構合理的師資隊伍。現有專任教師1933人，其中教授（含研究員）672人、副教授（含副研究員）960人。研究生導師1677人，其中博士生導師1077人。中國農業(ye)大學具(ju)備培養學士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)、博(bo)士(shi)(shi)的完整教育體系。學校(xiao)擁有19個(ge)博(bo)士(shi)(shi)后流動站，22個(ge)博(bo)士(shi)(shi)學位授權一(yi)級(ji)學科，32個(ge)碩(shuo)士(shi)(shi)學位授權一(yi)級(ji)學科，13種專(zhuan)(zhuan)業(ye)學位類型，20個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學位領域(yu)，72個(ge)本科專(zhuan)(zhuan)業(ye)。全(quan)日(ri)(ri)制本科生(sheng)12747名，全(quan)日(ri)(ri)制研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)9882名，其中全(quan)日(ri)(ri)制碩(shuo)士(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)5857名，全(quan)日(ri)(ri)制博(bo)士(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)4025名；在站博(bo)士(shi)(shi)后研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)人員268名。

中(zhong)國(guo)農(nong)業(ye)大學堅持“德(de)才(cai)兼備、全面發展、通(tong)(tong)專(zhuan)(zhuan)平(ping)衡、追求卓越”的人才(cai)培養(yang)理念，培養(yang)德(de)智體美勞發展，具(ju)有寬厚的人文與自(zi)然科學基(ji)礎、扎實的專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識與實踐技(ji)能、富有創(chuang)新精神與能力的拔尖創(chuang)新人才(cai)和行業(ye)領軍人才(cai)。學校(xiao)大力推進專(zhuan)(zhuan)業(ye)認證(zheng)(zheng)工(gong)(gong)(gong)作，牽頭制(zhi)(zhi)定國(guo)家農(nong)學門類專(zhuan)(zhuan)業(ye)認證(zheng)(zheng)標準(zhun)，成為(wei)涉農(nong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設標準(zhun)的制(zhi)(zhi)定者(zhe)。農(nong)學專(zhuan)(zhuan)業(ye)通(tong)(tong)過(guo)(guo)國(guo)家農(nong)科專(zhuan)(zhuan)業(ye)（第三級(ji)）認證(zheng)(zheng)；植(zhi)物(wu)保護、園藝兩個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)通(tong)(tong)過(guo)(guo)中(zhong)俄聯合(he)認證(zheng)(zheng)；農(nong)業(ye)水(shui)利(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、水(shui)利(li)水(shui)電工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、車輛工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、電氣工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及其(qi)自(zi)動化(hua)四個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)通(tong)(tong)過(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)教育專(zhuan)(zhuan)業(ye)認證(zheng)(zheng)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校擁有3名(ming)國(guo)(guo)家(jia)高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)特殊(shu)支(zhi)持(chi)計(ji)劃（“高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)支(zhi)持(chi)計(ji)劃”）教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)師、2名(ming)國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)師和(he)(he)43名(ming)北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)師，5個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊、10個(ge)(ge)北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)市(shi)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊和(he)(he)2個(ge)(ge)北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)高(gao)校優秀(xiu)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)育(yu)人(ren)(ren)(ren)團(tuan)隊。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校積(ji)極推(tui)進一(yi)流(liu)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)設，23個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)入(ru)選(xuan)(xuan)國(guo)(guo)家(jia)一(yi)流(liu)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)設點(dian)，11個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)入(ru)選(xuan)(xuan)省級一(yi)流(liu)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)建(jian)設點(dian)，2個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)入(ru)選(xuan)(xuan)北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)市(shi)重(zhong)點(dian)建(jian)設一(yi)流(liu)專(zhuan)業(ye)。此外(wai)，擁有14個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校特色專(zhuan)業(ye)建(jian)設點(dian)、10個(ge)(ge)北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)市(shi)級特色專(zhuan)業(ye)建(jian)設點(dian)和(he)(he)10個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)入(ru)選(xuan)(xuan)“卓越農林(lin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)計(ji)劃”改(gai)革試點(dian)項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校擁有生物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)2個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)理(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)基礎科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)基地、1個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)生命科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技(ji)術人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)基地和(he)(he)2個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式創新實(shi)(shi)驗(yan)區。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校不斷(duan)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法改(gai)革，建(jian)成了23門國(guo)(guo)家(jia)精(jing)品(pin)課(ke)(ke)程(cheng)、15門精(jing)品(pin)資源(yuan)共享課(ke)(ke)、2門精(jing)品(pin)視頻(pin)公開課(ke)(ke)、23門國(guo)(guo)家(jia)一(yi)流(liu)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)課(ke)(ke)程(cheng)、25門北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)市(shi)精(jing)品(pin)課(ke)(ke)程(cheng)和(he)(he)10門北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)高(gao)校優質(zhi)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)課(ke)(ke)程(cheng)；進一(yi)步加強實(shi)(shi)驗(yan)室、實(shi)(shi)習基地建(jian)設，擁有3個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范中(zhong)(zhong)心、3個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)虛(xu)擬仿(fang)真(zhen)實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心和(he)(he)7個(ge)(ge)北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)市(shi)實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范中(zhong)(zhong)心。通過強化實(shi)(shi)踐創新能力培(pei)養(yang)，構(gou)建(jian)了創新人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)體系，為開展高(gao)水平的(de)研(yan)究性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)奠(dian)定了良好的(de)基礎，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創新活(huo)動活(huo)躍。

學校(xiao)深入推(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，服務國家(jia)戰(zhan)略需求(qiu)和經(jing)濟社會(hui)發展，不斷提高研(yan)究生(sheng)培養(yang)質(zhi)(zhi)量(liang)。2020年，碩士生(sheng)招生(sheng)規模(mo)突破3000人(ren)，博士生(sheng)招生(sheng)規模(mo)突破1000人(ren)。專(zhuan)業學位(wei)研(yan)究生(sheng)全(quan)部實(shi)現(xian)專(zhuan)項(xiang)制招生(sheng)和培養(yang)，2020年全(quan)校(xiao)共(gong)設(she)(she)置10個(ge)(ge)大類、54個(ge)(ge)專(zhuan)項(xiang)，“實(shi)踐(jian)-理(li)論-實(shi)踐(jian)”的(de)三段式(shi)培養(yang)模(mo)式(shi)積極推(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)。強化實(shi)踐(jian)基(ji)(ji)地(di)建設(she)(she)，校(xiao)、院基(ji)(ji)地(di)共(gong)241個(ge)(ge)。推(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)專(zhuan)業學位(wei)雙導(dao)師(shi)制，聘請(qing)兼職導(dao)師(shi)727人(ren)。強化案(an)例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學，20個(ge)(ge)案(an)例(li)入選中國專(zhuan)業學位(wei)案(an)例(li)庫。科教(jiao)(jiao)(jiao)融合、產教(jiao)(jiao)(jiao)結合的(de)研(yan)究生(sheng)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)成效顯著。優(you)化課(ke)程體(ti)系建設(she)(she)，累(lei)計(ji)建有混合課(ke)程、全(quan)英文課(ke)程、案(an)例(li)課(ke)程、課(ke)程思政等特(te)色課(ke)程共(gong)288門。進(jin)(jin)(jin)(jin)一步完善研(yan)究生(sheng)學位(wei)論文的(de)質(zhi)(zhi)量(liang)保障體(ti)系，促進(jin)(jin)(jin)(jin)學位(wei)論文的(de)質(zhi)(zhi)量(liang)不斷提高。

中國(guo)(guo)(guo)農業(ye)大學圍繞(rao)人(ren)類營養與(yu)健(jian)康，以國(guo)(guo)(guo)家農業(ye)科技(ji)重大需求和國(guo)(guo)(guo)際學術前(qian)沿(yan)為導向(xiang)，開展高水平(ping)科學研究(jiu)(jiu)、社會服務(wu)和文(wen)化傳承與(yu)創新(xin)。在生物育種、健(jian)康養殖、獸醫(yi)公共(gong)衛生安全、農業(ye)綠色發展、農業(ye)工程、食(shi)品制造、中國(guo)(guo)(guo)農業(ye)農村發展與(yu)全球食(shi)物安全等領(ling)域的研究(jiu)(jiu)居(ju)國(guo)(guo)(guo)內外領(ling)先水平(ping)。

學校已與(yu)十(shi)余個(ge)省(sheng)(sheng)、自(zi)治區(qu)、直轄市和(he)百余個(ge)地(di)(di)市簽署了合作(zuo)(zuo)協議，在(zai)全國27個(ge)省(sheng)(sheng)建設綜合實(shi)驗站(zhan)27個(ge)、產業(ye)(ye)(ye)研究(jiu)院2個(ge)、教授工作(zuo)(zuo)站(zhan)72個(ge)，支(zhi)撐了地(di)(di)方經(jing)濟的(de)(de)發(fa)展，提升了農業(ye)(ye)(ye)科技(ji)(ji)(ji)水(shui)平，加(jia)快了農業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)化進程。學校積(ji)極與(yu)地(di)(di)方政(zheng)府和(he)企業(ye)(ye)(ye)開展政(zheng)產學研用(yong)合作(zuo)(zuo)，通過科技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果轉(zhuan)讓、技(ji)(ji)(ji)術(shu)實(shi)施許可(ke)、作(zuo)(zuo)價入股等(deng)方式，推進科技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果轉(zhuan)移(yi)轉(zhuan)化，為(wei)企業(ye)(ye)(ye)科技(ji)(ji)(ji)創新(xin)提供(gong)動(dong)力(li)，學校的(de)(de)專利(li)成(cheng)果和(he)實(shi)用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)覆蓋全國絕大部(bu)(bu)分省(sheng)(sheng)市，一批重(zhong)大科技(ji)(ji)(ji)創新(xin)成(cheng)果成(cheng)為(wei)相關行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)主(zhu)導(dao)技(ji)(ji)(ji)術(shu)。學校開展面向新(xin)型(xing)農場(chang)主(zhu)、農業(ye)(ye)(ye)經(jing)營管(guan)理人(ren)才、基層(ceng)農業(ye)(ye)(ye)干(gan)部(bu)(bu)、基層(ceng)技(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)員、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)農民和(he)創業(ye)(ye)(ye)者及(ji)跨界投資者等(deng)的(de)(de)農業(ye)(ye)(ye)科技(ji)(ji)(ji)培(pei)訓(xun)和(he)服(fu)務，達到5.5萬人(ren)次/年，有力(li)地(di)(di)推動(dong)了學校科技(ji)(ji)(ji)推廣和(he)成(cheng)果轉(zhuan)移(yi)轉(zhuan)化工作(zuo)(zuo)的(de)(de)開展。

北(bei)京師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學是教育(yu)部直屬重點(dian)大(da)學，是一(yi)所以教師(shi)教育(yu)、教育(yu)科學和(he)文(wen)理基礎學科為(wei)(wei)主要特色的(de)(de)著名學府。學校(xiao)的(de)(de)前身是1902年(nian)創(chuang)立的(de)(de)京師(shi)大(da)學堂師(shi)范(fan)(fan)(fan)館，1908年(nian)改稱京師(shi)優級師(shi)范(fan)(fan)(fan)學堂，獨立設校(xiao)，1912年(nian)改名為(wei)(wei)北(bei)京高等師(shi)范(fan)(fan)(fan)學校(xiao)。1923年(nian)學校(xiao)更(geng)名為(wei)(wei)北(bei)京師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學，成為(wei)(wei)中國歷史的(de)(de)第一(yi)所師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學。1931年(nian)、1952年(nian)北(bei)平女子師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學、輔仁大(da)學先后并入北(bei)京師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學。

百余(yu)年來，北京師(shi)范大學始終(zhong)同中華民族爭(zheng)取獨立、自由、民主、富(fu)強的進步(bu)事業同呼吸、共(gong)命運，在“五·四”、“一二·九”等愛國(guo)(guo)運動中發揮(hui)了重要作(zuo)用。經過(guo)百余(yu)年的發展，學校秉承“愛國(guo)(guo)進步(bu)、誠信質樸、求(qiu)真(zhen)創(chuang)新、為人(ren)師(shi)表(biao)”的優良傳統和“學為人(ren)師(shi)，行(xing)為世范”的校訓精神，形成(cheng)了“治學修身，兼濟(ji)天(tian)下”的育(yu)人(ren)理念。

“七五(wu)”、“八五(wu)”期間，北(bei)京(jing)師范(fan)大學(xue)被確定(ding)為(wei)國(guo)家重點(dian)建設的(de)十所大學(xue)之一(yi)。“九五(wu)”期間，被列入(ru)(ru)“211工(gong)程(cheng)”建設計(ji)(ji)劃。2002年(nian)百年(nian)校(xiao)慶之際，教育(yu)部和北(bei)京(jing)市(shi)決定(ding)重點(dian)共建北(bei)京(jing)師范(fan)大學(xue)，北(bei)京(jing)市(shi)第(di)九次黨代(dai)會將北(bei)京(jing)師范(fan)大學(xue)列入(ru)(ru)支持建設的(de)世(shi)界一(yi)流大學(xue)的(de)行(xing)列。“十五(wu)”期間，學(xue)校(xiao)進(jin)入(ru)(ru)國(guo)家“985工(gong)程(cheng)”建設計(ji)(ji)劃。2017年(nian)，學(xue)校(xiao)進(jin)入(ru)(ru)國(guo)家“世(shi)界一(yi)流大學(xue)”建設A類名單，11個學(xue)科(ke)進(jin)入(ru)(ru)國(guo)家“世(shi)界一(yi)流學(xue)科(ke)”建設名單。

北(bei)京(jing)師范大學(xue)由北(bei)京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、珠海校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)兩(liang)個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)（含四(si)個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)園）組(zu)成。北(bei)京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)現(xian)(xian)有全日制(zhi)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)近24000人，珠海校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)于2019年4月(yue)由教育部(bu)正式批準建設(she)，現(xian)(xian)有本研學(xue)生(sheng)3600余人。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)3個(ge)學(xue)部(bu)、25個(ge)學(xue)院(yuan)、2個(ge)系、11個(ge)研究院(yuan)（所），館藏(zang)圖書490余萬冊(ce)、電子圖書970余萬冊(ce)。

北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。2002年成為擁有自主設置本科專業審批權的6所高校之一，2018年成為可開展學位授權自主審核的20所高校之一。現有本科專業76個、碩士學位授權一級學科38個、博士學位授權一級學科31個、博士后科研流動站28個。現有39個學科涵蓋10個學科門類，形成了綜合性學科布局。北京師(shi)范(fan)大(da)學教(jiao)師(shi)隊(dui)伍結構合(he)理、素質精良。現有教(jiao)職工3275人，其中(zhong)專任教(jiao)師(shi)2219人，92%的(de)專任教(jiao)師(shi)具有博士學位，18%的(de)專任教(jiao)師(shi)具有海外(wai)學歷。

北京師范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)際合作(zuo)(zuo)交(jiao)(jiao)流廣(guang)泛。學(xue)(xue)(xue)校與(yu)30多個國(guo)(guo)家(jia)(jia)和地區(qu)的近500所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)機構簽署了合作(zuo)(zuo)協議，與(yu)美(mei)國(guo)(guo)、加拿大(da)(da)、英國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、日本、韓國(guo)(guo)、瑞(rui)士、西班(ban)牙、港澳臺等國(guo)(guo)家(jia)(jia)和地區(qu)的200余所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)有學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)流項目的合作(zuo)(zuo)。學(xue)(xue)(xue)校先后與(yu)英國(guo)(guo)曼徹斯特大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、加拿大(da)(da)道森(sen)學(xue)(xue)(xue)院、意大(da)(da)利馬切拉(la)塔大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、美(mei)國(guo)(guo)威廉瑪麗大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、美(mei)國(guo)(guo)塔夫茨大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)(zuo)建立了5所孔(kong)(kong)子學(xue)(xue)(xue)院、近30所孔(kong)(kong)子課堂。接收(shou)來自130個國(guo)(guo)家(jia)(jia)和地區(qu)的長(chang)短期(qi)留學(xue)(xue)(xue)生4100余人次(ci)，學(xue)(xue)(xue)歷生占留學(xue)(xue)(xue)生的比(bi)例(li)約為78.6%。

北京師(shi)(shi)范大(da)學(xue)第十三次黨代會(hui)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)明確了建設(she)“綜合(he)性(xing)、研究型、教師(shi)(shi)教育(yu)領先的(de)中國特色世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)大(da)學(xue)”的(de)辦(ban)學(xue)定位，提出了“三步(bu)(bu)走”的(de)戰略(lve)構想(xiang)，明確到21世(shi)紀(ji)中葉進(jin)入世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)大(da)學(xue)前列。當前，學(xue)校(xiao)正(zheng)著(zhu)力構建“高(gao)原(yuan)支(zhi)撐(cheng)、高(gao)峰引領”的(de)學(xue)科發展(zhan)體(ti)系和以北京校(xiao)區(qu)和珠海校(xiao)區(qu)為兩翼(yi)的(de)一(yi)(yi)體(ti)化(hua)辦(ban)學(xue)格局，不(bu)斷(duan)深化(hua)綜合(he)改革(ge)，推進(jin)各項事(shi)業發展(zhan)。北京師(shi)(shi)范大(da)學(xue)正(zheng)向(xiang)著(zhu)建設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)大(da)學(xue)的(de)目標穩步(bu)(bu)邁進(jin)。

中央(yang)民(min)(min)族大(da)學(xue)（Minzu University of China）坐(zuo)落于(yu)北京學(xue)府(fu)林立的(de)海(hai)淀區，南(nan)鄰國(guo)家圖書館，北依中關村科技園，校園環境典雅，古(gu)樸幽美，人文氛圍濃郁，具有(you)鮮明的(de)民(min)(min)族特色。

中央民族大學是黨和國家為解決中國民族問題、培養少數民族干部和高級專門人才而創建的一所具有鮮明特色的高等學校。學校前身是1941年成立的延安民族學院。新中國成立后，經中央政府批準，1951年在北京成立了中央民族學院。1993年11月，更名為中央民族大學。1999年、2004年學校先后進入國家“211工程”、“985工程”。2002年，國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關于重點共建中央民族大學的協議》，加快了學校改革和發展的步伐。2017年順利進入“雙一流”A類高校建設行列。經(jing)過70多年(nian)的(de)發(fa)展建設和(he)幾(ji)代人的(de)不懈(xie)努力，學校已經(jing)建設成(cheng)為培養少(shao)數民(min)族優秀人才(cai)的(de)重(zhong)要基地、民(min)族理(li)論研究和(he)民(min)族問(wen)題決策咨詢(xun)的(de)重(zhong)要基地、傳承和(he)弘揚(yang)各民(min)族優秀文化的(de)重(zhong)要基地。

現有(you)教職工總(zong)數為1843人(ren)，其中(zhong)專任(ren)教師1125人(ren)，專任(ren)教師中(zhong)教授、副(fu)教授680人(ren)，占(zhan)專任(ren)教師總(zong)數的60.4%。另外，學(xue)(xue)校(xiao)每年(nian)都聘有(you)130多名(ming)外籍專家任(ren)教。學(xue)(xue)校(xiao)與44個國(guo)家和(he)地區的200余所大學(xue)(xue)和(he)科(ke)研機構建(jian)立了交流合作關系，包(bao)括美國(guo)耶(ye)魯大學(xue)(xue)、英國(guo)劍橋大學(xue)(xue)、牛津大學(xue)(xue)、德國(guo)柏(bo)林洪(hong)堡大學(xue)(xue)、荷蘭萊頓(dun)大學(xue)(xue)等30所世界一(yi)流大學(xue)(xue)，每年(nian)都有(you)一(yi)批在(zai)相關學(xue)(xue)科(ke)領域(yu)有(you)重要影響(xiang)的學(xue)(xue)者(zhe)來校(xiao)訪問講學(xue)(xue)、交流。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)有1個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)、23個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，有覆蓋(gai)11個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門(men)類(lei)的(de)66個(ge)(ge)(ge)本科(ke)(ke)專業(ye)、5個(ge)(ge)(ge)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)博士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授權(quan)點(dian)、5個(ge)(ge)(ge)博士(shi)后(hou)科(ke)(ke)研(yan)流動站，27個(ge)(ge)(ge)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授權(quan)點(dian)，國(guo)家重(zhong)(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)3個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)部(bu)級(ji)重(zhong)(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)一(yi)級(ji)5個(ge)(ge)(ge)、二級(ji)17個(ge)(ge)(ge)，省(sheng)部(bu)交叉重(zhong)(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)1個(ge)(ge)(ge)，2個(ge)(ge)(ge)國(guo)家文(wen)科(ke)(ke)基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)人才培(pei)養(yang)和科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)基地， 1個(ge)(ge)(ge)教育(yu)部(bu)人文(wen)社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)點(dian)研(yan)究(jiu)基地，1個(ge)(ge)(ge)教育(yu)部(bu)重(zhong)(zhong)點(dian)實驗室和1個(ge)(ge)(ge)北京市工程技術研(yan)究(jiu)中(zhong)心等近40個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)級(ji)設立或委(wei)托建(jian)設的(de)科(ke)(ke)研(yan)平臺，1個(ge)(ge)(ge)國(guo)家實驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范(fan)(fan)中(zhong)心，5個(ge)(ge)(ge)北京市實驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范(fan)(fan)中(zhong)心。2018年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被北京市教委(wei)批準(zhun)為北京高(gao)校大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創業(ye)園。

學(xue)校(xiao)面(mian)向全(quan)國(guo)(guo)31個省(sheng)、自治區(qu)、直轄(xia)市和臺港澳地區(qu)招生，現有全(quan)日制在(zai)校(xiao)生16694人。其中(zhong)本科(ke)(ke)生11332人，碩士、博士研究生5362人，少(shao)(shao)數(shu)民(min)(min)族預科(ke)(ke)生185人（本校(xiao)）。本科(ke)(ke)生（含預科(ke)(ke)生）中(zhong)，少(shao)(shao)數(shu)民(min)(min)族學(xue)生比(bi)例為(wei)(wei)48.4%。學(xue)校(xiao)是“中(zhong)國(guo)(guo)政府獎學(xue)金”留(liu)學(xue)生接收學(xue)校(xiao)，有來自50多個國(guo)(guo)家的(de)近(jin)700名留(liu)學(xue)生在(zai)校(xiao)學(xue)習。建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)為(wei)(wei)國(guo)(guo)家輸送了18萬余名各民(min)(min)族畢(bi)業生，中(zhong)央(yang)民(min)(min)族大學(xue)已成為(wei)(wei)培(pei)養少(shao)(shao)數(shu)民(min)(min)族人才和民(min)(min)族團結表(biao)率的(de)搖籃。

學(xue)校現占(zhan)(zhan)地(di)(di)面積為(wei)38萬平方米(mi)(mi)，校園建筑面積59.2萬平方米(mi)(mi)，教學(xue)行(xing)政用房20余(yu)萬平方米(mi)(mi)，資(zi)產總值34億(yi)元。新校區位于(yu)北京豐臺區青龍湖畔，占(zhan)(zhan)地(di)(di)面積81萬平方米(mi)(mi)，目(mu)前正在如火(huo)如荼建設中，計劃(hua)2020年9月(yue)第一批學(xue)生正式入駐。學(xue)校擁有各類圖書(shu)和(he)電(dian)子圖書(shu)490萬余(yu)冊，民族(zu)學(xue)、中國(guo)少數民族(zu)語言(yan)文學(xue)圖書(shu)文獻資(zi)料藏量(liang)居國(guo)內(nei)高(gao)校前列(lie)。學(xue)校出版(ban)社(she)是全(quan)國(guo)民族(zu)學(xue)科(ke)教材和(he)著作(zuo)的出版(ban)基地(di)(di)，《中央(yang)民族(zu)大學(xue)學(xue)報》和(he)《民族(zu)教育研究》是面向國(guo)內(nei)外發行(xing)的全(quan)國(guo)核心期刊。民族(zu)博物館藏有5萬余(yu)件珍貴的民族(zu)文物，已(yi)經成為(wei)學(xue)生愛國(guo)主義(yi)教育和(he)教學(xue)實(shi)踐(jian)基地(di)(di)。

當(dang)前，全校(xiao)師生員工(gong)高舉新(xin)時代中國特色社會(hui)主義(yi)思想(xiang)偉大(da)旗幟，深(shen)入貫(guan)徹落實(shi)(shi)黨的十九大(da)精神，不(bu)忘(wang)初心，牢記使命，服務(wu)于國家戰略和(he)民(min)族(zu)(zu)團結進步事業，服務(wu)于少數(shu)民(min)族(zu)(zu)和(he)民(min)族(zu)(zu)地區發展，推進實(shi)(shi)施(shi)質量立校(xiao)、人才(cai)強校(xiao)、特色興校(xiao)、管理強校(xiao)和(he)開放辦校(xiao)五(wu)大(da)戰略，以(yi)改革(ge)創新(xin)精神和(he)攻堅克難(nan)的勇氣，奮力推進“雙一流(liu)”建設(she)。