2020年全新森林原木學習(xi)桌和大家正(zheng)式見(jian)面(mian)。TA最大的優勢(shi)之(zhi)一是價格,桌面(mian)和書架全部實木打(da)造(zao),大家稍微對比下就知道。
其次是(shi)尺寸,因(yin)為(wei)很多媽(ma)媽(ma)用經(jing)驗(yan)告訴我,孩(hai)子(zi)的(de)(de)學習桌只要合理設計最(zui)大(da)化,1米長就足夠(gou)了(le),可以(yi)滿足更(geng)多戶型(xing)房間(jian)(jian)的(de)(de)尺寸,搬家也不用有顧慮。(1.2米的(de)(de)當然更(geng)加寬敞,適(shi)合更(geng)大(da)空間(jian)(jian)和(he)更(geng)大(da)年齡段的(de)(de)孩(hai)子(zi))
最(zui)想說的,其實是(shi)(shi)設計。沒有太多繁瑣設計,但足夠討喜,整(zheng)體有趣有序,就是(shi)(shi)好(hao)看。每一處(chu)設計,每一個線條,都有專屬自(zi)己的“設計語(yu)言(yan)”。
·原木色搭配流線外(wai)形設計,簡約、干凈、養眼(yan),視(shi)覺上就(jiu)很享受(shou)。
·書桌(zhuo)自帶鏤空(kong)桌(zhuo)面書架(jia),富有個性張力又節(jie)省空(kong)間(jian)。
·點、線、面的靈活運用,為孩(hai)子打造獨立溫馨的學習(xi)環境,往那兒一坐,盡顯舒適自(zi)然(ran)。
不止(zhi)是書桌(zhuo),我們期望打(da)造(zao)的每一(yi)款(kuan)產品(pin),都能在未來長久地陪伴孩子(zi),讓孩子(zi)去發現它(ta)們穿越時間的價值。
希望(wang)每一個在(zai)這里學習的孩子,都能成就更好的自己(ji),遇見夢想(xiang)中(zhong)的自己(ji)!
JOCU卓酷(ku)AI智能學習桌,智造孩(hai)子(zi)好未來!
3-18歲,我陪你
一(yi)款好的(de)學習桌,應該有(you)顏(yan)有(you)實力。顏(yan)值高得(de)足(zu)以讓你驕傲,材質(zhi)(zhi)好的(de)足(zu)以讓你放心。實木材質(zhi)(zhi)深受(shou)認可(ke)和(he)信(xin)賴,用(yong)寶爸寶媽們的(de)話說就是:有(you)品(pin)質(zhi)(zhi)、很耐用(yong)、能讓孩(hai)子用(yong)上幾(ji)十年(nian)。耐腐蝕、耐磨損、不易(yi)開裂,0噴漆沒(mei)有(you)刺鼻味道(dao),天然環保(bao)材質(zhi)(zhi)遠優于國標的(de)甲醛(quan)釋(shi)放量安全標準,比(bi)國標還要(yao)嚴格(ge)15倍(bei)!
占地只需1.1㎡ ,移動也很靈活
一(yi)款(kuan)好(hao)(hao)學(xue)習(xi)桌,應該讓孩(hai)(hai)子的(de)(de)成長可見。我們必(bi)須承認,孩(hai)(hai)子在家上網課,一(yi)個獨立良好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)環境里,孩(hai)(hai)子的(de)(de)學(xue)習(xi)桌椅(yi)是(shi)不能(neng)缺席的(de)(de)。而在孩(hai)(hai)子十幾年的(de)(de)學(xue)習(xi)生活中,一(yi)款(kuan)實用、耐用、能(neng)夠長久使用的(de)(de)學(xue)習(xi)桌椅(yi)尤(you)為(wei)重要(yao)(yao)(yao)!材質要(yao)(yao)(yao)好(hao)(hao),功能(neng)性要(yao)(yao)(yao)夠強,設計也應為(wei)學(xue)習(xi)場景而設計。
這是一款會“長個”的(de)學(xue)習桌椅,讓孩(hai)(hai)子(zi)從3歲用到(dao)18歲,幼兒園(yuan)用到(dao)高(gao)中畢業(ye)都沒問題。書桌升降可調(diao)節,桌面(mian)高(gao)度52cm-77cm可調(diao),身高(gao)1米(mi)-1.8米(mi)孩(hai)(hai)子(zi)直(zhi)到(dao)高(gao)中畢業(ye),都能恰好(hao)吻(wen)合孩(hai)(hai)子(zi)生長曲線(xian)。
卓酷學習桌桌面可傾斜
0度,書法
7-15度(du),寫字
15-30度,閱讀
30度以上,繪畫
一(yi)款好(hao)學習桌(zhuo),應該為孩子安全(quan)與健康保駕護航,人在整(zheng)潔(jie)美好(hao)的環境中,辦事效率會(hui)大幅提升,同樣(yang),學習也(ye)需要(yao)這樣(yang)的儀式感。很多學習桌(zhuo)沒有(you)書(shu)架,不好(hao)放書(shu),桌(zhuo)面雜亂(luan)無(wu)章,孩子學習也(ye)容(rong)易分心,所以我(wo)們特意設計了(le)桌(zhuo)面書(shu)架。
書(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)拱形門的(de)外觀(guan)自有張力(li),把(ba)書(shu)(shu)一本(ben)本(ben)放上去(qu),就像給孩子開啟了一扇通往知(zhi)識的(de)大門。不可否(fou)認的(de)是,現在(zai)孩子很(hen)多(duo)課程是需要在(zai)電腦(nao)上完成的(de),可普通學習桌(zhuo)放電腦(nao)很(hen)不合(he)適,非常占地(di)兒,孩子使用的(de)桌(zhuo)面空(kong)間不夠。所以,我們將(jiang)桌(zhuo)面書(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)設(she)計成獨立(li)雙區(qu),分為任務區(qu)+書(shu)(shu)架(jia)(jia)(jia)收納(na)區(qu)。
書架收納區又被(bei)分(fen)為兩層四格,讓(rang)書桌空(kong)間利用率更(geng)大。
每一處(chu)設計都(dou)(dou)有自己的“專屬任務”,圖(tu)書、臺燈、電腦、玩具、鬧(nao)鐘、鼠標、鍵盤等物品都(dou)(dou)能有序放置,不占孩(hai)子(zi)桌面學習面積(ji),桌面始(shi)終整潔,學習更有儀式感。
保護孩(hai)(hai)(hai)子(zi)視力,我(wo)們從桌面(mian)做(zuo)起,漫反(fan)射飾(shi)面(mian),從根源杜絕(jue)眼(yan)(yan)傷害(hai),反(fan)光不刺(ci)眼(yan)(yan),更柔(rou)和,降低眼(yan)(yan)疲勞。分區規劃(hua),學(xue)習(xi)(xi)更加(jia)有條理(li),培養孩(hai)(hai)(hai)子(zi)主動收納、備忘好習(xi)(xi)慣(guan)。一款好學(xue)習(xi)(xi)桌,應(ying)該對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的健康負責。L型黃金分割桌面(mian),把(ba)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的學(xue)習(xi)(xi)區域更合理(li)分配,桌面(mian)使用(yong)率更大。左(zuo)邊(bian)固(gu)定區,可放置水杯、文具盒(he)、地球(qiu)儀等(deng);右邊(bian)活動區,孩(hai)(hai)(hai)子(zi)學(xue)習(xi)(xi)、寫字、閱讀(du)、畫畫等(deng)。按照大多數孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的使用(yong)習(xi)(xi)慣(guan),右手寫字,左(zuo)手直接拿(na)東西。這(zhe)種設(she)計也符合父母陪讀(du)的場景習(xi)(xi)慣(guan),我(wo)們在左(zuo)邊(bian)輔(fu)導,不影響(xiang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)右手記錄。
一款(kuan)好的學習桌(zhuo),無懼(ju)細節(jie),咱放大說,桌(zhuo)面氣壓桿緩(huan)降設計,安全不夾手。加厚中碳鋼管材,德國蘇斯(si)帕阻(zu)尼(ni)器(qi),耐(nai)腐蝕防(fang)生銹,結實耐(nai)用。