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智慧(hui)WX120（場景圖）

即使是純白(bai)底(di)的(de)都會(hui)給(gei)人(ren)一種清新的(de)感(gan)覺, 憑(ping)借淡雅的(de)配色、流暢(chang)的(de)線條(tiao)，此款微星(xing)面(mian)學習(xi)桌始終(zhong)保持(chi)著在線的(de)顏值！

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智慧WX120

但是，作為一個成(cheng)熟(shu)的(de)(de)買(mai)家，不僅(jin)要(yao)考慮到它的(de)(de)顏值(zhi)，也要(yao)考慮到它的(de)(de)質量和對于孩子(zi)學習有哪些益處(chu)。所以(yi)我們今(jin)天(tian)就認真來聊一聊，除了顏值(zhi)外(wai)，卓酷智(zhi)慧WX120還有哪些值(zhi)得我們選擇的(de)(de)理由。

PART.01

與眾不同的“調節系統”

首先解釋一下“調節(jie)(jie)系統(tong)”。所謂調節(jie)(jie)系統(tong)，主要就(jiu)是除了整(zheng)桌高度(du)(du)可以(yi)升(sheng)降(jiang)外，面板(ban)也(ye)可以(yi)根據使用傾斜。簡而言之就(jiu)是：整(zheng)桌高度(du)(du)可升(sheng)降(jiang)+傾斜面板(ban)=調節(jie)(jie)系統(tong)。

卓酷這款學(xue)習桌(zhuo)(zhuo)的(de)整桌(zhuo)(zhuo)升降(jiang)范圍是55-78cm，面(mian)板的(de)傾斜區間(jian)0-70度。很多(duo)人可(ke)能納(na)悶兒(er)：55-78cm的(de)高度調(diao)節范圍對于3-18歲的(de)孩子來說已經夠用(yong)了，為(wei)什么還(huan)要“多(duo)此一(yi)舉”增加傾斜面(mian)板功(gong)能呢(ni)？

其實，這(zhe)個功(gong)(gong)能有(you)兩個非常重要作(zuo)用(yong)。卓(zhuo)酷(ku)經過(guo)多年的(de)觀察和(he)人體工(gong)學研(yan)究發現(xian)，孩(hai)子在閱讀(du)時的(de)高(gao)度，一般要比寫(xie)字(zi)時高(gao)5cm才合理，否(fou)則看書時頭會向下(xia)低(di)垂，影響(xiang)孩(hai)子的(de)脊柱發育和(he)視力健(jian)康。為(wei)了方便使用(yong)者(zhe)在不同(tong)高(gao)度之間(jian)快速切換(huan)，卓(zhuo)酷(ku)增(zeng)加了傾斜面(mian)板(ban)功(gong)(gong)能，讓孩(hai)子坐(zuo)著(zhu)也能輕松從寫(xie)字(zi)模(mo)式過(guo)渡(du)到閱讀(du)模(mo)式、繪(hui)畫模(mo)式等，實現(xian)一桌(zhuo)四用(yong)。

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PART.02

行業首創“蝴蝶矯姿口設計”

除(chu)了獨具創新的調節功(gong)能外，智慧WX120學習(xi)桌有一個獨特的設(she)計“蝴蝶矯姿口”。

研究顯示(shi)，在(zai)(zai)伏(fu)案(an)學習狀(zhuang)態下，座面體壓(ya)(ya)(ya)的峰值壓(ya)(ya)(ya)力和(he)接觸壓(ya)(ya)(ya)力弧邊(bian)(bian)桌均優(you)于(yu)(yu)直邊(bian)(bian)桌；在(zai)(zai)書(shu)寫時，左右腕、肘(zhou)部(bu)(bu)的接觸壓(ya)(ya)(ya)力和(he)峰值壓(ya)(ya)(ya)力弧邊(bian)(bian)桌明顯比直邊(bian)(bian)桌更具(ju)優(you)勢(shi)。而在(zai)(zai)主(zhu)觀(guan)問卷(juan)數(shu)據分析中，弧邊(bian)(bian)桌的下肘(zhou)部(bu)(bu)和(he)胸部(bu)(bu)的得分也好于(yu)(yu)直邊(bian)(bian)桌。

實驗(yan)最終結果(guo)發現，在使用(yong)弧邊桌(zhuo)(zhuo)進(jin)行(xing)伏案(an)作(zuo)業，臀部和(he)肘部承(cheng)受(shou)的壓力更(geng)(geng)小(xiao)(xiao)。其主要原因是(shi)在使用(yong)弧邊桌(zhuo)(zhuo)時，軀干(gan)進(jin)入(ru)弧口，雙(shuang)前(qian)臂(bei)垂直落(luo)下時即可接觸(chu)桌(zhuo)(zhuo)面，身體(ti)前(qian)傾的角度(du)更(geng)(geng)小(xiao)(xiao)。因此(ci)，身體(ti)重(zhong)心(xin)前(qian)移的量和(he)脊(ji)柱承(cheng)受(shou)的壓力更(geng)(geng)小(xiao)(xiao)，疲勞度(du)降低，減少了(le)兒童趴桌(zhuo)(zhuo)行(xing)為的概率，降低脊(ji)柱變形、駝背(bei)、聳肩等(deng)不良影響(xiang)發生(sheng)的可能性。

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PART.03

“小細節”處處體現用心

我們常說，一款產品好(hao)(hao)不好(hao)(hao)，看細(xi)節就能知道(dao)。智慧WX120學習桌在(zai)細(xi)節方面下了不少功夫，隨便列舉兩三個細(xi)節，大家就能看出卓酷在(zai)細(xi)節設計上的人性化(hua)。

先看(kan)看(kan)卓酷(ku)獨特(te)的(de)一(yi)尺視距抄(chao)書架(jia)—萬(wan)向書派適配架(jia)。抄(chao)書架(jia)設(she)計(ji)的(de)初衷是(shi)保護孩子(zi)的(de)視力(li)和脊椎，那(nei)么孩子(zi)眼(yan)睛(jing)(jing)與抄(chao)書架(jia)的(de)距離是(shi)很重要的(de)。因此，卓酷(ku)在設(she)計(ji)抄(chao)書架(jia)時并沒有(you)盲目跟風(feng)隨便做個架(jia)子(zi)，而是(shi)從孩子(zi)的(de)日(ri)常使(shi)用場(chang)景出發，設(she)計(ji)了科學的(de)一(yi)尺視距，讓(rang)孩子(zi)平時抄(chao)寫書本內容或上(shang)網課時，眼(yan)睛(jing)(jing)不易疲勞，脊椎不易酸痛。

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同時，考慮到孩子可能將手指伸進放置(zhi)手搖桿(gan)的孔洞里去，卓酷(ku)設計了防夾傷滑蓋設計，為家長“解除危險隱患”。

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SUSPA斜面系統安全可靠，輕輕按壓，一(yi)鍵調節(jie)，安靜(jing)穩(wen)定。支撐力更強(qiang)。無(wu)極調節(jie)方(fang)式，不(bu)受角(jiao)度和方(fang)向限制，靈活方(fang)便(bian)。

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所(suo)以說，雖然智(zhi)慧WX120學習桌顏值高是事實，但(dan)它絕對不(bu)是一(yi)(yi)個(ge)中看不(bu)中用的(de)裝飾品。它除(chu)了能(neng)讓人(ren)賞心悅目，還能(neng)陪(pei)伴孩子(zi)一(yi)(yi)起(qi)長大，讓孩子(zi)在更舒適(shi)的(de)環境下學習和成長。這樣(yang)的(de)它，您的(de)孩子(zi)是不(bu)是也(ye)需(xu)要備上一(yi)(yi)套(tao)。