智(zhi)慧WX120(場(chang)景圖)
即使(shi)是純白(bai)底的都會給人(ren)一(yi)種清新(xin)的感覺, 憑借(jie)淡雅的配色、流暢的線條,此款微星面學(xue)習桌始終保持(chi)著在線的顏值!
智慧WX120
但是,作為(wei)一(yi)個成熟的買(mai)家,不僅要(yao)考(kao)慮到它的顏值,也(ye)要(yao)考(kao)慮到它的質量和對于孩子學習有哪些(xie)益(yi)處。所以我(wo)們(men)今(jin)天(tian)就認真(zhen)來聊一(yi)聊,除了顏值外(wai),卓酷智慧WX120還有哪些(xie)值得我(wo)們(men)選擇的理由。
PART.01
與眾不同的“調節系統”
首先解釋(shi)一下“調(diao)(diao)節系統”。所(suo)謂調(diao)(diao)節系統,主要就是除了(le)整桌高(gao)度可(ke)以(yi)(yi)升(sheng)降外,面板(ban)也可(ke)以(yi)(yi)根據使用傾斜。簡而言(yan)之就是:整桌高(gao)度可(ke)升(sheng)降+傾斜面板(ban)=調(diao)(diao)節系統。
卓酷這款學習桌的(de)整桌升(sheng)降范圍是55-78cm,面板的(de)傾斜區間0-70度(du)。很多(duo)人可(ke)能納(na)悶兒:55-78cm的(de)高度(du)調(diao)節(jie)范圍對(dui)于3-18歲的(de)孩子(zi)來說(shuo)已經夠用(yong)了,為(wei)什么還(huan)要“多(duo)此一舉”增加(jia)傾斜面板功能呢?
其實(shi),這個(ge)功能有(you)兩(liang)個(ge)非(fei)常重要作用。卓酷經(jing)過多年的觀(guan)察和(he)人體工學(xue)研究發現(xian),孩(hai)子在(zai)閱讀(du)時的高度,一(yi)般要比(bi)寫字時高5cm才合理,否則看書時頭會向下低(di)垂,影響(xiang)孩(hai)子的脊柱發育和(he)視(shi)力健康。為了(le)(le)方(fang)便(bian)使用者在(zai)不同高度之間快(kuai)速(su)切(qie)換,卓酷增加了(le)(le)傾(qing)斜面板(ban)功能,讓孩(hai)子坐著也能輕松從寫字模(mo)式過渡(du)到閱讀(du)模(mo)式、繪畫模(mo)式等,實(shi)現(xian)一(yi)桌四用。
PART.02
行業首創“蝴蝶矯姿口設計”
除(chu)了獨(du)(du)具創新(xin)的(de)調節功能(neng)外,智慧WX120學習桌有(you)一個獨(du)(du)特(te)的(de)設計(ji)“蝴蝶矯姿口”。
研究顯示,在(zai)伏案(an)學習狀態(tai)下,座(zuo)面體壓(ya)的峰值壓(ya)力(li)和接觸(chu)壓(ya)力(li)弧(hu)邊桌均優于(yu)(yu)直(zhi)邊桌;在(zai)書寫(xie)時,左右腕、肘部(bu)(bu)的接觸(chu)壓(ya)力(li)和峰值壓(ya)力(li)弧(hu)邊桌明顯比直(zhi)邊桌更具優勢。而在(zai)主觀問卷數據分(fen)(fen)析中,弧(hu)邊桌的下肘部(bu)(bu)和胸部(bu)(bu)的得(de)分(fen)(fen)也(ye)好于(yu)(yu)直(zhi)邊桌。
實驗最終結果發現,在(zai)(zai)使(shi)用弧(hu)邊桌(zhuo)進行伏案作業,臀部(bu)和肘部(bu)承(cheng)受的(de)(de)(de)壓力更(geng)小(xiao)。其主要原因是在(zai)(zai)使(shi)用弧(hu)邊桌(zhuo)時,軀干(gan)進入弧(hu)口(kou),雙前(qian)臂垂直落(luo)下時即可(ke)接觸桌(zhuo)面,身體前(qian)傾的(de)(de)(de)角(jiao)度更(geng)小(xiao)。因此,身體重心前(qian)移的(de)(de)(de)量和脊柱(zhu)承(cheng)受的(de)(de)(de)壓力更(geng)小(xiao),疲勞度降(jiang)低,減少了兒童(tong)趴(pa)桌(zhuo)行為的(de)(de)(de)概率,降(jiang)低脊柱(zhu)變形(xing)、駝背、聳肩(jian)等不良影響(xiang)發生的(de)(de)(de)可(ke)能性。
PART.03
“小細節”處處體現用心
我(wo)們常說,一(yi)款(kuan)產品(pin)好不(bu)好,看(kan)細(xi)節(jie)就能知(zhi)道。智慧WX120學習(xi)桌在細(xi)節(jie)方面(mian)下(xia)了不(bu)少功(gong)夫,隨便(bian)列舉兩三(san)個細(xi)節(jie),大(da)家就能看(kan)出卓酷在細(xi)節(jie)設計(ji)上的人(ren)性化。
先看看卓酷獨(du)特的(de)(de)一尺視(shi)(shi)距(ju)(ju)抄書架(jia)(jia)(jia)—萬向書派適配架(jia)(jia)(jia)。抄書架(jia)(jia)(jia)設計的(de)(de)初衷是(shi)保護孩子(zi)(zi)的(de)(de)視(shi)(shi)力和(he)脊(ji)椎(zhui),那(nei)么(me)孩子(zi)(zi)眼睛與抄書架(jia)(jia)(jia)的(de)(de)距(ju)(ju)離是(shi)很重要的(de)(de)。因(yin)此(ci),卓酷在設計抄書架(jia)(jia)(jia)時并沒(mei)有盲目跟風隨便(bian)做個架(jia)(jia)(jia)子(zi)(zi),而是(shi)從孩子(zi)(zi)的(de)(de)日常使用場景出發,設計了科學的(de)(de)一尺視(shi)(shi)距(ju)(ju),讓孩子(zi)(zi)平(ping)時抄寫書本內容或上網課時,眼睛不易(yi)疲勞(lao),脊(ji)椎(zhui)不易(yi)酸痛。
同時,考慮(lv)到孩子可能將手指(zhi)伸(shen)進放置手搖桿的孔洞(dong)里去(qu),卓酷設(she)(she)計(ji)了防夾傷(shang)滑蓋設(she)(she)計(ji),為(wei)家(jia)長“解(jie)除危險隱患”。
SUSPA斜(xie)面系統安(an)全可靠,輕輕按壓,一鍵調節,安(an)靜穩定(ding)。支(zhi)撐力更強。無極調節方式,不受角(jiao)度和(he)方向限制,靈(ling)活方便(bian)。
所以(yi)說,雖然智慧WX120學習桌顏值高是(shi)事實,但它(ta)(ta)絕對不(bu)(bu)是(shi)一個中看不(bu)(bu)中用的裝飾品。它(ta)(ta)除了能(neng)讓人(ren)賞(shang)心(xin)悅目,還能(neng)陪伴孩子(zi)(zi)一起長大(da),讓孩子(zi)(zi)在更舒(shu)適的環境(jing)下學習和(he)成長。這(zhe)樣的它(ta)(ta),您的孩子(zi)(zi)是(shi)不(bu)(bu)是(shi)也需要(yao)備上(shang)一套(tao)。