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亞通資訊 | 福州大學高分子材料與工程專業學生赴亞通實習圓滿結業

本文章由注冊用戶 亞通ATON 上傳提供 2022-06-06 評論 發布 反饋 0
摘要:亞通在會議室舉行福州大學實習生結業交流座談會,會上大家總結實習收獲并交流感想。跟崗實習是教學活動的一個重要環節,亞通公司與福州大學通過校企合作、產教融合,將教學與實踐相結合的方式,以便學生們快速在崗位上成長成才,滿足社會對人才培養的需求。

2021年4月17日,亞通(tong)(tong)在會(hui)議室(shi)舉行福(fu)大實習(xi)(xi)生結業(ye)交(jiao)流座談會(hui)。會(hui)上與(yu)(yu)福(fu)州大學(xue)高(gao)分子材料與(yu)(yu)工程專(zhuan)業(ye)的(de)同(tong)學(xue)們(men)共同(tong)交(jiao)流這兩周實習(xi)(xi)工作的(de)收獲與(yu)(yu)感想(xiang),在互相道別與(yu)(yu)合影留念后(hou),送別了此(ci)次赴(fu)亞通(tong)(tong)工廠實習(xi)(xi)工作并順(shun)利結業(ye)的(de)學(xue)生,為(wei)同(tong)學(xue)們(men)在亞通(tong)(tong)為(wei)期(qi)半個(ge)月的(de)實習(xi)(xi)旅程畫上了完(wan)美句號(hao)。

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此次福州(zhou)(zhou)大學實(shi)(shi)習(xi)生赴亞通(tong)進行跟崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)工作,實(shi)(shi)習(xi)為(wei)期半個月,共有13名高分子材料與(yu)工程專業的(de)(de)學生到亞通(tong)報到,是亞通(tong)作為(wei)福州(zhou)(zhou)企業,為(wei)社會與(yu)行業培養(yang)高素質人才的(de)(de)一(yi)次校企深度合(he)作。

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從(cong)實習生(sheng)們進入廠區開始,就獲得(de)了亞通(tong)工作人員的熱情接(jie)待(dai),同學們也對亞通(tong)的歡迎表示感謝,并且遵從(cong)安(an)(an)排,有序的跟(gen)隨工作人員辦理入住宿(su)舍(she)、實習工作安(an)(an)排等相關手續。

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初期工(gong)作(zuo)安排完(wan)畢后(hou),同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)參加了(le)亞通(tong)為實(shi)習(xi)生的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來而舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)儀式。會議上,負(fu)責此次實(shi)習(xi)生工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)領導與工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)們(men)(men)親切的(de)(de)(de)(de)(de)向同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)講(jiang)解(jie)著亞通(tong)公司的(de)(de)(de)(de)(de)相關情況,并說明了(le)接下來兩周時(shi)間內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)內(nei)容;并且通(tong)過耐(nai)心的(de)(de)(de)(de)(de)為同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)答(da)疑解(jie)惑,充分交流與交換(huan)意見(jian)后(hou),同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)在新環境中有(you)些忐忑緊張的(de)(de)(de)(de)(de)心情消解(jie)了(le)不少。

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實(shi)習生活正式開始后,為保障本次在(zai)亞通廠區(qu)內的(de)(de)(de)實(shi)習順(shun)利(li)進(jin)行,亞通做了(le)一系(xi)列的(de)(de)(de)準備工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。如先后召開實(shi)習部署工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)會,特別強(qiang)調了(le)學(xue)生實(shi)習期(qi)間的(de)(de)(de)安全問題。同時,亞通實(shi)習相關的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人員積極與同學(xue)們(men)進(jin)行溝通交流,對實(shi)習學(xue)生的(de)(de)(de)生產(chan)實(shi)訓、食宿條件、工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)環境等諸(zhu)多情況(kuang)進(jin)行予以解決。為同學(xue)們(men)打消了(le)生活與工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)顧(gu)慮,在(zai)保障安全的(de)(de)(de)前(qian)提下(xia)走出課堂,深入企業,摸到真真切(qie)切(qie)的(de)(de)(de)生產(chan)線,看到企業中真實(shi)的(de)(de)(de)生產(chan)狀態(tai),學(xue)習很多書本上沒(mei)有(you)的(de)(de)(de)知識。

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實習工作(zuo)中(zhong),亞(ya)通通過分組,合理的(de)安(an)排了同(tong)學們的(de)工作(zuo)內容,保(bao)證(zheng)每(mei)一(yi)名(ming)同(tong)學都能在(zai)安(an)全的(de)基礎(chu)上(shang)充(chong)分了解亞(ya)通管道生(sheng)產每(mei)一(yi)個(ge)環節的(de)真實情況,并通過幫帶(dai)的(de)亞(ya)通一(yi)線員工言傳(chuan)身教(jiao),讓(rang)同(tong)學們感受到了比(bi)書本課堂更生(sheng)動的(de)生(sheng)產一(yi)線。

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同學(xue)們在(zai)(zai)實習(xi)崗位積(ji)極學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)身影,給亞通(tong)的(de)(de)(de)(de)廠區帶來了(le)一(yi)抹亮色,質檢、配料、管(guan)道(dao)、管(guan)件(jian)等(deng)各個環節都能看(kan)的(de)(de)(de)(de)他(ta)們,在(zai)(zai)技術人員與(yu)一(yi)線(xian)員工的(de)(de)(de)(de)認(ren)真仔(zi)細的(de)(de)(de)(de)講解與(yu)指導下,很快就(jiu)適應了(le)在(zai)(zai)亞通(tong)的(de)(de)(de)(de)實習(xi)生活(huo),并通(tong)過自己的(de)(de)(de)(de)努力(li)好學(xue),為畢業(ye)后的(de)(de)(de)(de)生活(huo)工作積(ji)累必(bi)要的(de)(de)(de)(de)經驗和成(cheng)長。

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跟崗(gang)實(shi)習是(shi)教學(xue)(xue)(xue)活(huo)動的(de)一個重要環節,為學(xue)(xue)(xue)生提(ti)(ti)供了一個認識和適應社(she)(she)會的(de)良好平臺(tai),是(shi)學(xue)(xue)(xue)生提(ti)(ti)升崗(gang)位技能(neng),提(ti)(ti)高(gao)職(zhi)業(ye)素養(yang)(yang),邁向(xiang)社(she)(she)會成為職(zhi)業(ye)人的(de)重要一步。亞通(tong)公司與福(fu)州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)通(tong)過校企合作、產教融合,將教學(xue)(xue)(xue)與實(shi)踐相結合的(de)方式,以便(bian)學(xue)(xue)(xue)生們(men)快速在崗(gang)位上成長成才(cai),滿(man)足社(she)(she)會對人才(cai)培養(yang)(yang)的(de)需求。

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