新道(dao)科(ke)技(ji)股份有限(xian)公(gong)司(以下(xia)簡稱“新道(dao)科(ke)技(ji)”,證券代碼833694)成立于(yu)2011年,是用友集(ji)團的重(zhong)要成員(yuan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),面向本科(ke)院校(xiao)(xiao)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)提供實踐教(jiao)學解決(jue)方(fang)案和教(jiao)育(yu)(yu)云服務(wu)(wu)。作(zuo)為教(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)(wu)平(ping)臺型企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),新道(dao)科(ke)技(ji)倡(chang)導產教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo),踐行“把企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)搬(ban)進校(xiao)(xiao)園,打(da)造(zao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)夢想(xiang)社區”,通過協同育(yu)(yu)人(ren)(ren),專業(ye)(ye)(ye)共(gong)建,進行“云財務(wu)(wu)會(hui)計師”“云財務(wu)(wu)管理(li)會(hui)計師”和創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)才的培養。
新道(dao)科技憑(ping)借出色的(de)實踐育(yu)人(ren)理念、開放的(de)實踐教學(xue)平臺、強大(da)的(de)教育(yu)服務體系(xi),與(yu)全(quan)國3000多所院校及社(she)會機構開展合作,共建”商科實踐教學(xue)“與(yu)”創新創業教育(yu)”實踐教學(xue)基地(di)超過6000個,培(pei)訓實踐教學(xue)師(shi)資超過3萬人(ren)次(ci),培(pei)養學(xue)生近(jin)110萬人(ren)。旗下新道(dao)人(ren)才網為近(jin)26000名畢業生提(ti)供(gong)就業服務,為超過6500家企(qi)業提(ti)供(gong)人(ren)才服務。
新(xin)道科(ke)技為院(yuan)(yuan)校(xiao)提供創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育與商(shang)科(ke)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學解(jie)決方(fang)案,針(zhen)對創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、經(jing)管跨專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)、財會專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)及開發等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有不同(tong)解(jie)決方(fang)案支撐(cheng)。將企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的真實(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)流程(cheng)、業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)場景(jing)搬進校(xiao)園,讓學生(sheng)(sheng)在學校(xiao)中(zhong)能(neng)(neng)夠仿真不同(tong)組織、不同(tong)崗位的工作(zuo)內(nei)容和(he)流程(cheng),實(shi)(shi)現“上學即上班”,“校(xiao)內(nei)實(shi)(shi)訓(xun)=校(xiao)外實(shi)(shi)習(xi)”;利用前沿IT技術打造“智慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育”,將信息化(hua)與實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學深度融合,塑(su)造學生(sheng)(sheng)探究式的學習(xi)環境;設立“師資(zi)研修院(yuan)(yuan)”,針(zhen)對產品教(jiao)(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)進行(xing)師資(zi)培養、能(neng)(neng)力提升;基(ji)于云(yun)(yun)計算、大(da)數據(ju)等互(hu)聯網技術,改變“學生(sheng)(sheng)學、老師教(jiao)(jiao)(jiao)”的場景(jing),并以實(shi)(shi)踐(jian)實(shi)(shi)訓(xun)課程(cheng)為核(he)心,通(tong)過學、練(lian)、賽、創(chuang)等線(xian)上線(xian)下相(xiang)結合的方(fang)式,培養和(he)提升學生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的素質和(he)能(neng)(neng)力;通(tong)過新(xin)道實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學云(yun)(yun)平臺,進行(xing)校(xiao)企課程(cheng)協同(tong)開發、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)共建聯合育人、實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學大(da)數據(ju)應用,充(chong)分(fen)借助(zhu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資(zi)源,服務(wu)院(yuan)(yuan)校(xiao)高水平專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設,支持地方(fang)搭建區域產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育云(yun)(yun),共筑產教(jiao)(jiao)(jiao)融合新(xin)范式。