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始創于2005年，集基礎教育、國際教育、教育服務為一體的綜合型教育集團

長水教(jiao)育(yu)控(kong)股集(ji)團有限公司始(shi)創于(yu)2005年。遵循(xun)“優質、共享(xiang)，守正、創新，敬業、奉獻”的(de)價(jia)值觀，聚焦(jiao)中(zhong)學教(jiao)育(yu)，推動(dong)優質高中(zhong)教(jiao)育(yu)資源供(gong)給(gei)和均衡發(fa)展，促進教(jiao)育(yu)公平和教(jiao)育(yu)現代化。

近年來，長水教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)深入落實既(ji)定的(de)(de)(de)“立(li)德樹(shu)人、全面優質、追求卓越、和諧發(fa)(fa)展(zhan)”辦(ban)學(xue)(xue)方針和“學(xue)(xue)生向往、家長滿(man)意(yi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師幸福、社會認可”辦(ban)學(xue)(xue)目標，建立(li)起(qi)遵循(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政策、順(shun)應教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)規律、適(shi)應自身發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)“集(ji)團(tuan)化(hua)(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)、校區(qu)化(hua)(hua)(hua)管理(li)、學(xue)(xue)區(qu)化(hua)(hua)(hua)協(xie)同”創新機制，并形成成熟、規范的(de)(de)(de)現代化(hua)(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)體(ti)系、管理(li)體(ti)系和文(wen)化(hua)(hua)(hua)體(ti)系。集(ji)團(tuan)始終堅持“五大踐行”，構建以全國高考命題(ti)一卷、二卷、三卷學(xue)(xue)區(qu)和自主(zhu)命題(ti)學(xue)(xue)區(qu)為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)“四大學(xue)(xue)區(qu)”，以清華(hua)大學(xue)(xue)-長水學(xue)(xue)習(xi)與人類發(fa)(fa)展(zhan)研究院、衡中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、未(wei)來教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校等為(wei)重(zhong)點的(de)(de)(de)“五大范式”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，是一家集(ji)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、國際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務為(wei)一體(ti)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)。

目前，集團(tuan)合作辦(ban)學(xue)已覆蓋(gai)云(yun)南(nan)(nan)、貴州、內蒙古、北京(jing)、陜(shan)西(xi)、山(shan)西(xi)等(deng)省區(qu)市，旗下(xia)擁有云(yun)南(nan)(nan)衡水實驗中(zhong)學(xue)、長水外國語中(zhong)學(xue)、北京(jing)未來(lai)學(xue)校等(deng)近20所實體(ti)學(xue)校，在校學(xue)生(sheng)近2.5萬人，累(lei)計(ji)培(pei)養學(xue)生(sheng)超過15萬人次；通過“教(jiao)育(yu)幫扶(fu)”資(zi)(zi)助體(ti)系，先后投入3427萬元，資(zi)(zi)助邊(bian)疆地區(qu)、民族地區(qu)、貧困地區(qu)困難(nan)學(xue)生(sheng)1557人。

長水教育(yu)(yu)(yu)始(shi)終著力輻射輸(shu)出優質(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)理(li)念(nian)和終身學(xue)習理(li)念(nian)，各地政(zheng)府通過(guo)購買服務方式與集(ji)團合作辦學(xue)，著力解決(jue)人(ren)民群(qun)眾關心的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)問(wen)題，在保障地方政(zheng)府辦教育(yu)(yu)(yu)有效(xiao)投入的(de)(de)同時，增強國有教育(yu)(yu)(yu)資(zi)(zi)產的(de)(de)保值增值，助推區域(yu)優質(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)資(zi)(zi)源(yuan)均衡發(fa)展(zhan)、教育(yu)(yu)(yu)公(gong)(gong)平(ping)的(de)(de)實(shi)質(zhi)(zhi)性(xing)進程(cheng)，為學(xue)生提供公(gong)(gong)平(ping)而有質(zhi)(zhi)量的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)，緩(huan)解人(ren)民群(qun)眾對(dui)優質(zhi)(zhi)化、多樣性(xing)、選擇性(xing)、特色化的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)需求(qiu)，提升(sheng)廣大人(ren)民群(qun)眾的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)獲得感(gan)(gan)、幸福(fu)感(gan)(gan)、滿意感(gan)(gan)。