芒果视频下载

學校簡介

茂名(ming)(ming)(ming)市(shi)(shi)第五(wu)中學(xue)(xue)是茂名(ming)(ming)(ming)市(shi)(shi)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)位于茂名(ming)(ming)(ming)市(shi)(shi)油(you)城一(yi)(yi)路公館(guan)鎮(zhen)龍江河畔，該(gai)校(xiao)(xiao)原名(ming)(ming)(ming)“南中”，始建于1914年(nian)，歷經(jing)2次(ci)遷(qian)址，5次(ci)易名(ming)(ming)(ming)，是粵西地區兩所名(ming)(ming)(ming)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)。2014年(nian)9月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高中部(bu)整體搬遷(qian)至茂名(ming)(ming)(ming)市(shi)(shi)西城區森(sen)林公園東北面，9月入(ru)學(xue)(xue)的高一(yi)(yi)學(xue)(xue)生全部(bu)入(ru)讀(du)茂名(ming)(ming)(ming)市(shi)(shi)第五(wu)中學(xue)(xue)新(xin)校(xiao)(xiao)區。

市(shi)五中新校區是茂南區委、區政府根(gen)據創建教(jiao)(jiao)育強(qiang)區以(yi)及普及發(fa)展高中教(jiao)(jiao)育的要(yao)求，結合(he)全區學(xue)(xue)校布(bu)局調整(zheng)的需要(yao)而設(she)立的項(xiang)目。該項(xiang)目于2013年(nian)4月動工(gong)建設(she)，2014年(nian)9月竣(jun)工(gong)交(jiao)付(fu)使用。學(xue)(xue)校按(an)省級(ji)示范性高中標準建設(she)，科學(xue)(xue)規(gui)劃，項(xiang)目規(gui)劃總投入(ru)3億元，辦學(xue)(xue)規(gui)模為72個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，3600個學(xue)(xue)位。是一所環境優美(mei)，景色宜人(ren)的現代化(hua)園林(lin)式學(xue)(xue)校。學(xue)(xue)校設(she)施設(she)備先進，功能齊全，理、化(hua)、生、史、地、多媒體電(dian)教(jiao)(jiao)室、計算機、音樂(le)、美(mei)術等功能室40多間(jian)。學(xue)(xue)校有(you)49個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，在校生2883人(ren)，教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)202人(ren)，本科學(xue)(xue)歷達標率100%。

辦學成果

在陳玉林校(xiao)長的(de)領導(dao)下，該校(xiao)全(quan)面貫徹落實(shi)黨的(de)教(jiao)育(yu)方針，切實(shi)推行素(su)質教(jiao)育(yu)，全(quan)校(xiao)教(jiao)職工(gong)團結協作，把教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作推上(shang)(shang)(shang)新的(de)臺階(jie)，取得了(le)顯(xian)著成績(ji)。該校(xiao)學(xue)生參(can)(can)加全(quan)國學(xue)科(ke)競賽有(you)(you)152人(ren)(ren)次(ci)獲得國家、省級、市(shi)級獎(jiang)(jiang)勵；有(you)(you)126位教(jiao)師(shi)的(de)論文(wen)獲國家、省級、市(shi)級、區(qu)級獎(jiang)(jiang)勵；有(you)(you)22位教(jiao)師(shi)被評為區(qu)級以上(shang)(shang)(shang)的(de)優秀德育(yu)工(gong)作者、優秀教(jiao)師(shi)、優秀班主(zhu)任；有(you)(you)18個(ge)班被評為文(wen)明班；2005年(nian)該校(xiao)陸(lu)曉(xiao)霞老師(shi)參(can)(can)加全(quan)國物理公開課競賽獲廣東(dong)省二等(deng)獎(jiang)(jiang)；張智林同學(xue)發明的(de)高(gao)壓鍋氣壓表和(he)多功能伸(shen)縮梯分別榮(rong)獲2004年(nian)和(he)2005年(nian)廣東(dong)省青少(shao)年(nian)科(ke)技創(chuang)新大(da)(da)賽發明獎(jiang)(jiang)；2002年(nian)該校(xiao)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)大(da)(da)專線(xian)以上(shang)(shang)(shang)73人(ren)(ren)；2003年(nian)該校(xiao)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成績(ji)更加顯(xian)著，上(shang)(shang)(shang)大(da)(da)專人(ren)(ren)數達(da)(da)175人(ren)(ren)，突破百人(ren)(ren)大(da)(da)關，上(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)67%，本(ben)(ben)科(ke)32人(ren)(ren)，大(da)(da)專141人(ren)(ren)，上(shang)(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)線(xian)及上(shang)(shang)(shang)大(da)(da)專線(xian)人(ren)(ren)數均居茂南(nan)區(qu)前(qian)列；中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)曾凡焱同學(xue)以605分摘取茂南(nan)區(qu)狀(zhuang)元(yuan)桂冠；2004年(nian)中(zhong)(zhong)、高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)再創(chuang)佳績(ji)，高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)線(xian)人(ren)(ren)數229人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)上(shang)(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)線(xian)38人(ren)(ren)，上(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)均獲茂南(nan)區(qu)前(qian)列；中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)市(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)達(da)(da)35人(ren)(ren)，獲茂南(nan)區(qu)前(qian)列，其(qi)中(zhong)(zhong)李嫻同學(xue)以627分獲茂南(nan)區(qu)狀(zhuang)元(yuan)；2004年(nian)廣東(dong)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)狀(zhuang)元(yuan)陳富漢是該校(xiao)的(de)初(chu)中(zhong)(zhong)畢業生；2005年(nian)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)市(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)人(ren)(ren)數35人(ren)(ren)，獲全(quan)區(qu)前(qian)列，高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成績(ji)超歷史(shi)水平，上(shang)(shang)(shang)線(xian)人(ren)(ren)數達(da)(da)301人(ren)(ren)；2006年(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)線(xian)率(lv)(lv)和(he)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)市(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)人(ren)(ren)數獲茂南(nan)區(qu)前(qian)列；今年(nian)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)再創(chuang)歷史(shi)新高(gao)。

2013年高(gao)考上(shang)線達百(bai)分之(zhi)九(jiu)十九(jiu)點五六。

教學理念

該校(xiao)十分(fen)重視(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)思想教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，堅持組(zu)織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學習(xi)各(ge)(ge)種法律法規(gui)，不斷提高職工(gong)(gong)的(de)政治(zhi)素(su)質和(he)(he)法律水平。深入開展“立(li)高尚師(shi)(shi)德，樹教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育新(xin)風”的(de)師(shi)(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育活動，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)實行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質量目標管理，采取課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學評價(jia)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育效果(guo)評價(jia)相結合，充分(fen)讓每(mei)(mei)一個人(ren)在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中找準自己的(de)位置，扮演(yan)自己的(de)角(jiao)色，發揮其良(liang)好(hao)作(zuo)(zuo)用。如建立(li)公開教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)主評課(ke)(ke)(ke)(ke)制度和(he)(he)人(ren)人(ren)發言，個個記錄制度。在各(ge)(ge)年級成(cheng)立(li)備課(ke)(ke)(ke)(ke)小(xiao)組(zu)，落實備課(ke)(ke)(ke)(ke)組(zu)長(chang)(chang)、備課(ke)(ke)(ke)(ke)時間、備課(ke)(ke)(ke)(ke)地點、備課(ke)(ke)(ke)(ke)記錄，加強同級同科(ke)老師(shi)(shi)交流，促進(jin)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)。同時，嚴抓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)，落實校(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動，實行(xing)組(zu)長(chang)(chang)負責制，訂好(hao)各(ge)(ge)級的(de)計(ji)劃進(jin)度。加強聽課(ke)(ke)(ke)(ke)，了(le)解教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學效果(guo)，學校(xiao)領導(dao)每(mei)(mei)周(zhou)至少(shao)聽課(ke)(ke)(ke)(ke)2節。

該校(xiao)還多渠(qu)道(dao)多形式舉行教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓活動(dong)和繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育活動(dong)鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)各種業務培訓和學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育，切(qie)實(shi)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)業務水平。同時，加(jia)強新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)培養(yang)力度(du)。此外該校(xiao)堅持高(gao)、中考(kao)(kao)備考(kao)(kao)要(yao)抓(zhua)早、抓(zhua)細、抓(zhua)實(shi)的(de)工作(zuo)思(si)路(lu)。學(xue)校(xiao)建(jian)立(li)了備考(kao)(kao)網：以(yi)年(nian)級(ji)(ji)組為(wei)(wei)單位(wei)的(de)尖(jian)子生跟蹤(zong)網。每(mei)一(yi)次考(kao)(kao)試對能排名保持前茅(mao)的(de)學(xue)生加(jia)以(yi)精神和物質獎勵，對于有(you)進步的(de)學(xue)生及(ji)時幫(bang)(bang)助(zhu)和輔導，對于沒有(you)進步的(de)學(xue)生及(ji)時安(an)排老師(shi)(shi)幫(bang)(bang)助(zhu)其找原因(yin)；成立(li)以(yi)年(nian)級(ji)(ji)組為(wei)(wei)單位(wei)的(de)學(xue)科興趣小(xiao)組，一(yi)方面(mian)培養(yang)學(xue)生的(de)藝術素質，為(wei)(wei)高(gao)考(kao)(kao)打下(xia)(xia)基礎，另一(yi)方面(mian)培養(yang)學(xue)生的(de)學(xue)習興趣，讓他們在好的(de)氛圍下(xia)(xia)提高(gao)成績。