芒果视频下载

學校簡介

東(dong)(dong)莞實驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)位于(yu)(yu)交通便利的(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)城區東(dong)(dong)寶路，創辦于(yu)(yu)1993年，是一所建(jian)筑氣派(pai)新穎，校(xiao)園(yuan)環境幽雅，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備(bei)先(xian)進的(de)(de)(de)(de)花園(yuan)式(shi)高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，省(sheng)(sheng)級(ji)重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。實驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是東(dong)(dong)莞市五大校(xiao)之一，國(guo)家(jia)級(ji)示(shi)范高(gao)中(zhong)，廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)高(gao)中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平優秀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)160畝(mu)，建(jian)筑總(zong)面(mian)積約70000平方(fang)米(mi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班60個，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生3000余人，教(jiao)職工300余人。 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有12間(jian)功(gong)能(neng)室(shi)、63個多(duo)媒體教(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)(de)千兆校(xiao)園(yuan)網，有完善(shan)的(de)(de)(de)(de)電(dian)視監控系統、學(xue)(xue)(xue)生校(xiao)園(yuan)電(dian)視臺和多(duo)功(gong)能(neng)演(yan)播廳(ting)，有多(duo)功(gong)能(neng)體育館(guan)、塑(su)膠籃球場(chang)、排球場(chang)、羽毛球場(chang)、網球場(chang)和標準400米(mi)塑(su)膠田徑(jing)運動場(chang)等(deng)體育設施，有設施完備(bei)的(de)(de)(de)(de)藝術樓、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實驗樓、學(xue)(xue)(xue)生探究實驗樓、圖書館(guan)。

師資力量

學(xue)校擁有(you)一(yi)(yi)支(zhi)優秀的(de)(de)師資隊伍，現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)職工252人(ren)，均從全國26個省(sheng)市(shi)(shi)選拔(ba)招聘。其中(zhong)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師3人(ren)，高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師88人(ren)，一(yi)(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師87人(ren)；國家級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師6人(ren)，廣東(dong)省(sheng)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師7人(ren)，東(dong)莞市(shi)(shi)語文、數學(xue)、英(ying)語等學(xue)科帶(dai)頭人(ren)6人(ren)，東(dong)莞市(shi)(shi)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師9人(ren)；18人(ren)在(zai)市(shi)(shi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)會和學(xue)科研究會擔任職務。研究生3人(ren)，12人(ren)獲得碩(shuo)士學(xue)位(wei)(wei)，16人(ren)正在(zai)攻讀碩(shuo)士學(xue)位(wei)(wei)。雄(xiong)厚(hou)的(de)(de)師資力(li)量是培育英(ying)才的(de)(de)保(bao)證，我校教(jiao)(jiao)(jiao)師團隊合(he)作意識(shi)強，用愛心和細心關注每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)生的(de)(de)健康(kang)成長。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針，秉承“尚學(xue)(xue)創(chuang)新”的(de)(de)(de)校(xiao)訓，始(shi)終不渝地堅(jian)持“為(wei)每一(yi)個學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)終身發(fa)展(zhan)(zhan)奠實基礎(chu)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)，堅(jian)持“多元(yuan)互動(dong)，實驗創(chuang)新，和(he)(he)諧發(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)，全(quan)面(mian)推行(xing)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，按照《基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改革綱要》和(he)(he)《普通高(gao)中課程(cheng)(cheng)改革方案(an)（實驗）》要求，結(jie)合(he)課程(cheng)(cheng)改革要求和(he)(he)該校(xiao)實際，不斷更新教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀念(nian)(nian)，突出(chu)“科研興校(xiao)”的(de)(de)(de)實驗特(te)色和(he)(he)“以人為(wei)本(ben)”的(de)(de)(de)和(he)(he)諧特(te)色，形成了(le)和(he)(he)諧的(de)(de)(de)人文環境和(he)(he)濃郁的(de)(de)(de)科研氛(fen)圍，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)穩步提高(gao)。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研、學(xue)(xue)生心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)學(xue)(xue)生藝術(shu)團，成為(wei)東莞市(shi)中小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)獨(du)樹一(yi)幟的(de)(de)(de)亮點。學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持實施“創(chuang)新育(yu)(yu)(yu)人”、“自主學(xue)(xue)習(xi)”和(he)(he)“EEPO”有(you)效(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，積極參與國家、省、市(shi)級課題研究，取(qu)得(de)了(le)豐碩的(de)(de)(de)成果。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研與學(xue)(xue)校(xiao)“一(yi)三七”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍現代化(hua)工程(cheng)(cheng)相結(jie)合(he)，為(wei)實現全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)向研究型、學(xue)(xue)者型方向發(fa)展(zhan)(zhan)作出(chu)了(le)積極的(de)(de)(de)努力，取(qu)得(de)了(le)突出(chu)的(de)(de)(de)成績。

文化傳統

校訓

“尚(shang)學、創新(xin)”是(shi)我校的校訓。

“尚(shang)學”是我(wo)校(xiao)師生的最(zui)基本(ben)的行為準則。奮(fen)力拼搏、持之以恒為“尚(shang)”，學習(xi)知(zhi)識、修養德性為“學”。

“創新(xin)”是我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)師生的理想追(zhui)求(qiu)，也(ye)是我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)作為“實(shi)驗”中學的辦學特色的重要體現。

“尚(shang)(shang)學(xue)(xue)”是(shi)行(xing)動，“創新”是(shi)理想；“尚(shang)(shang)學(xue)(xue)”是(shi)過程(cheng)(cheng)，“創新”是(shi)結果，對教學(xue)(xue)育人的全過程(cheng)(cheng)進行(xing)要(yao)求，并使(shi)之(zhi)升華(hua)。

理 念

“為每一個(ge)學(xue)生的終(zhong)身發展奠實基礎”是我校的辦學(xue)理念。

“每(mei)一個(ge)”，體現(xian)出教育的(de)全體性；

“終身發(fa)展(zhan)”，體現出教育(yu)的全(quan)面性；

“奠(dian)實(shi)基(ji)礎”，集中體(ti)現了(le)中學教育的(de)基(ji)礎性，明確(que)了(le)普(pu)通(tong)中學的(de)基(ji)本任務。

根(gen)基(ji)(ji)是發(fa)展的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)，我們關注學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)終身發(fa)展，奠實(shi)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思想基(ji)(ji)礎(chu)、知識(shi)基(ji)(ji)礎(chu)、能(neng)力基(ji)(ji)礎(chu)，讓學生(sheng)(sheng)能(neng)進一步發(fa)展，進一步實(shi)踐與創造。

歷史沿革

實驗中(zhong)學(xue)(xue)創(chuang)辦于1993年(nian)(nian)，是(shi)一(yi)所充滿活力(li)的年(nian)(nian)輕(qing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，是(shi)市(shi)教育局直屬的重(zhong)(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)。全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生秉承“尚學(xue)(xue)創(chuang)新(xin)”的校(xiao)(xiao)(xiao)訓，同(tong)心同(tong)德，勵精(jing)圖治(zhi)，艱苦(ku)創(chuang)業(ye)，實現(xian)了每(mei)三年(nian)(nian)一(yi)大步的跨越式發展：93年(nian)(nian)建校(xiao)(xiao)(xiao)、97年(nian)(nian)被評(ping)(ping)為東(dong)莞市(shi)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、2000年(nian)(nian)被評(ping)(ping)為廣東(dong)省(sheng)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、2003年(nian)(nian)申報(bao)國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)示范(fan)性(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)初(chu)評(ping)(ping)、2006年(nian)(nian)通(tong)過國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)示范(fan)性(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)督導(dao)驗收，成為廣東(dong)省(sheng)首批十五所國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)示范(fan)性(xing)高(gao)中(zhong)之(zhi)一(yi)。2007年(nian)(nian)9月以優秀等級(ji)(ji)通(tong)過廣東(dong)省(sheng)高(gao)中(zhong)教學(xue)(xue)水平優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)估。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)經過14年(nian)(nian)的努(nu)力(li)，力(li)爭成為國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)示范(fan)性(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)和廣東(dong)省(sheng)名校(xiao)(xiao)(xiao)。東(dong)莞市(shi)五大校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)。近幾年(nian)(nian)的重(zhong)(zhong)點(dian)，本科目標(biao)完成率均(jun)為五大校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)首。