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浙江最牛高中之一，創辦時間可追溯到1911年；1978年成為浙江省十三所重點中學之一，1981年被評為浙江省首批辦好的十八所重點中學之一，1995年被評為首批“浙江省一級重點中學”，2014年被授予首批“浙江省一級普通高中特色示范學校”稱號。作為全省辦學質量最高、最受學子歡迎的高中之一，學校杰出校友遍布社會各核心階層，如中國科學院院士賀賢土、李志堅、沈自尹，美的集團董事袁利群，海軍上將、副參謀長孫建國等。

杭州二中是浙江省一級重點中學、首批浙江省一級普通高中特色示范學校；其前身是創辦于1899年的私立蕙蘭中學和創辦于1939年的國立浙江大學附屬中學；現已被評為浙江省百年名校、全國教育系統先進集體、北京大學“中學校長實名推薦”中學、清華大學“新百年領軍計劃”推薦學校；學校綜合實力位居“浙江省最牛高中排行榜”前三。

浙江省高中排名前十，浙江省首批重點中學，浙江省一級普通高中特色示范學校，北京大學首批“中學校長實名推薦制”推薦中學，浙江大學拔尖創新人才培育基地；同時作為國務院僑辦華文教育基地、浙江省和杭州市重點涉外單位，學校多年來一直與英、美、德、法、意、澳、瑞等國的名校保持友好交流關系，擁有開放的胸襟和國際化的視野；學校高考成績在全省一直處于領先地位。

十大最牛高中盤點，杭州外國語學校是我國首批重點建設的外國語學校、教育部認定的具有外語類保送生推薦資格的16所外國語學校之一，也是全國首批示范性外國語學校、浙江省一級重點中學、浙江省一級特色示范學校。學校實行初、高中一體辦學模式，課程上除英語外還開設了法語、德語、日語、西班牙語等多語種課程，實行“一主一輔”和小班化、沉浸式、走班制教學。

這所浙江高中創辦于1956年，1996年成為浙江省一級重點中學，后被評為浙江省一級特色示范學校、浙江省教科研先進集體。慈溪中學自建校數十年來，已發展成為“區域領頭、省內一流、全國知名”的高水平特色示范高中，是北京大學優質生源基地，也是浙江省內首批落戶“北京大學博雅人才共育基地”的高中之一。其綜合辦學實力位居“浙江最牛高中排行榜”前十。

溫州中學創辦于1902年，先后多次被確定為浙江省重點中學，已成為浙江省特色示范高中，清華大學2013年、2014年“新百年領軍計劃”推薦學校，北京大學2013年、2014年“中學校長實名推薦制”推薦資質學校。學校培養出了眾多學術大師、治國棟梁，杰出校友有著名學者、中國民主促進會發起人之一鄭振鐸，中科院院士夏鼐、張肇騫、谷超豪、張淑儀、蘇步青、李啟虎、王克明等。

十大最牛高中盤點、浙江省高中排名前十。知臨中學（原名樂成寄宿中學）是溫州知臨教育集團旗下的一所優質民辦學校，憑借卓越的辦學成績、豐碩的育人成果，現已成為北京大學、清華大學等幾十所知名高校的優質生源基地。MAIGOO學校奧賽成果顯著，在數學、物理、化學等5大學科競賽中屢獲佳績，多學科連續10年獲得全國學科競賽團體優勝獎。

杭高是首批浙江省一級重點中學、浙江省一級特色示范學校；國際第48700號小行星曾被中國科學院國家天文臺以“杭高星”進行命名；學校有著悠久歷史，前身是創辦于1899年的“養正書塾”和創辦于1906年的“浙江官立兩級師范學堂”。作為浙江最牛高中之一，學校擁有眾多杰出校友，其中有數位中國科學院、中國工程院、中央研究院院士、科學家，以及政界領導人、文學和藝術界精英。

該所浙江高中是浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省一級重點中學、浙江省一級普通高中特色示范學校；學校創辦于1912年，現為浙江省文明學校、清華大學“新百年領軍計劃”推薦學校、北京大學中學校長實名推薦資質學校；杰出校友：中國科學院院士何增祿、核物理學家葉誠鑫、原農科院土肥所所長周鳴錚、原武漢水利電力學院院長黃志方等。

紹興一中創辦于1897年，蔡元培、魯迅、杜亞泉、劉大白、斯霞等教育名家曾先后到該校探索教育的改革實踐。在漫長的辦學歷程中，學校形成了鮮明的辦學特色，取得了顯著的教育業績，是紹興地區歷史最悠久、影響力最大的學校，多次被評為浙江省級重點中學，是全國信息學奧林匹克競賽特色學校，也是北大、清華等一流名校的實名推薦學校和優秀生源基地學校。

浙江省最牛高中排行榜中的余姚中學，是浙江省級重點中學，擁有數名國家級和省級優秀教師、國家級數學奧林匹克一級教練、特級教師、市級名師、市級學科骨干教師等。學校已獲評中國西部教育顧問單位、浙江省教育科研先進集體、寧波市教科研先進集體、余姚市先進學校等。杰出校友有中國科學院院士陳宜張、西安工業學院光電工程學院教授嚴一心等。

浙江高中·海亮高級中學秉承走精品化辦學道路，不斷提升教育教學品質，取得了突出的辦學成績，曾獲得浙江省重點中學、浙江省一級民辦高中、浙江省文明單位、浙江省優秀民辦學校、浙江省治安安全單位、浙江省衛生先進單位、浙江省綠色學校、全國平安和諧校園等榮譽稱號。學校現面向全球吸納金牌教練、特教名師，針對五大學科競賽課程，開發不同層級的校本課程，助推學生綜合素質提升。