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汕頭市澄海實驗學校
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汕頭市澄海實驗學校坐落在風景秀麗的南海之濱澄海區新區文冠路寧冠園西側,是澄海區教育局直屬學校,小學至初中九年制學校,廣東省一級學校,學校創建于1998年,原名澄海市實驗學校。2004年被評為廣東省一級學校,是“全國農村藝術教育(澄海)定點實驗學校”,現擁有中、小學共71個班,學生數從辦學初的378人增至目前的4273人;教職工218人,其中初中部教職工142人,小學部76人,高級職稱教師45人,中級職稱教師88人。
  • 院校隸屬: 汕頭(tou)市
  • 學校地址: 廣東省汕頭(tou)市澄海區(qu)澄華街道(dao)華冠居委會
  • 聯系電話: 0754-85866784
詳細(xi)介紹 PROFILE +

學校概況

澄海(hai)實驗學(xue)(xue)校創辦(ban)于(yu)1998年(nian)8月,是澄海(hai)區(qu)教育局直屬學(xue)(xue)校。辦(ban)學(xue)(xue)以來,學(xue)(xue)校從硬件到軟(ruan)件已發(fa)生了引(yin)人(ren)注目的(de)變化。現擁有中(zhong)(zhong)、小(xiao)學(xue)(xue)共71個(ge)班,學(xue)(xue)生數從辦(ban)學(xue)(xue)初(chu)的(de)378人(ren)增至目前的(de)4273人(ren);教職(zhi)工218人(ren),其中(zhong)(zhong)初(chu)中(zhong)(zhong)部教職(zhi)工142人(ren),小(xiao)學(xue)(xue)部76人(ren),高(gao)級職(zhi)稱教師(shi)(shi)45人(ren),中(zhong)(zhong)級職(zhi)稱教師(shi)(shi)88人(ren)。教師(shi)(shi)學(xue)(xue)歷100%達(da)標。

校(xiao)(xiao)園(yuan)占(zhan)地面積(ji)經(jing)“四(si)次(ci)征(zheng)地”、“四(si)次(ci)規劃”、“四(si)次(ci)基建”,從(cong)20010平方米(mi)(mi)擴大到(dao)72129平方米(mi)(mi),校(xiao)(xiao)園(yuan)建筑(zhu)面積(ji)從(cong)4400平方米(mi)(mi)猛增至46497平方米(mi)(mi),綠(lv)化(hua)覆蓋率(lv)90%以上,校(xiao)(xiao)園(yuan)布局合理,現代化(hua)教育教學設(she)(she)備設(she)(she)施全而標準(zhun),且擁有(you)塑(su)膠(jiao)跑道(dao)田徑場、占(zhan)地3236平方米(mi)(mi)的藝體館、還有(you)鐘樓、天文臺(tai)、展(zhan)覽室、校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)、地理室、歷史室、生(sheng)物(wu)園(yuan)……

由(you)于(yu)創(chuang)新辦學(xue)(xue)體制,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)辦以來(lai),在(zai)財(cai)政不撥(bo)款的情(qing)況(kuang)下,累(lei)計為國家增資9000多萬。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)周邊的房(fang)(fang)地產迅猛增值,幢幢商品房(fang)(fang)如(ru)雨后(hou)春筍(sun),由(you)于(yu)有了實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),才(cai)帶動了一方繁(fan)華。家長們更是(shi)趨之若鶩(mu),以能將孩子送進這所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就讀為榮。為滿足廣大人民群(qun)眾子女就讀我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的強烈愿望,2001年底,原澄海市(shi)委、市(shi)政府作出決定,在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)門(men)斜對面劃(hua)地25畝建設實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分校(xiao)(xiao)(xiao),現(xian)已交(jiao)付使用。目(mu)前,澄海實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)加(jia)(jia)大對教育現(xian)代化(hua)的投入;努(nu)力(li)建設高素質的干部教師隊伍(wu),打造名師工程;加(jia)(jia)大教科研(yan)力(li)度。

銳化辦學(xue)特色,為力爭辦成粵東(dong)地區基(ji)礎教(jiao)(jiao)育示(shi)范(fan)性學(xue)校而不懈努力。學(xue)校先(xian)后被評為廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)安(an)全文明校園、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)現(xian)代教(jiao)(jiao)育技(ji)術實驗學(xue)校、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)依(yi)法治校示(shi)范(fan)性學(xue)校、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)體育特色學(xue)校、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)冬季體育鍛(duan)煉(lian)先(xian)進單位等榮(rong)譽稱號。現(xian)有42個教(jiao)(jiao)學(xue)班,在校學(xue)生2385人,校園占地面(mian)積54612平方米,建(jian)筑面(mian)積36657平方米。

辦學(xue)(xue)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)(chi)“嚴、全(quan)(quan)、特、勤、實(shi)(shi)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓要(yao)求,追求“以養(yang)成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育為(wei)(wei)(wei)(wei)奠基石,以興趣(qu)特長(chang)為(wei)(wei)(wei)(wei)突破口(kou),以課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)渠(qu)道”的(de)(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)實(shi)(shi)施(shi)(shi)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)。在養(yang)成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育中(zhong)樹立德育為(wei)(wei)(wei)(wei)首、隊(dui)伍為(wei)(wei)(wei)(wei)先、學(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)(wei)本的(de)(de)(de)思想,建立健全(quan)(quan)養(yang)成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育常規(gui)制度和評比制度,注重(zhong)美(mei)的(de)(de)(de)熏陶,注意強化訓練(lian),組(zu)織學(xue)(xue)生經常性參加社會實(shi)(shi)踐活動,力求家長(chang)支持(chi)(chi)配合(he)。通過全(quan)(quan)面(mian)實(shi)(shi)施(shi)(shi)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育,使(shi)養(yang)成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育由他律逐步升(sheng)華為(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)律,已(yi)卓見(jian)成(cheng)效(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)興趣(qu)特長(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)育已(yi)形成(cheng)面(mian)向全(quan)(quan)體學(xue)(xue)生,全(quan)(quan)員參與,開(kai)設(she)了舞(wu)蹈(dao)、聲(sheng)樂、民樂、管(guan)樂、美(mei)術、書法、武術、田(tian)徑(jing)、籃球、演(yan)講與口(kou)才、英語聽說訓練(lian)、尋找歷(li)史、身邊的(de)(de)(de)生物、關(guan)心家園(yuan)等(deng)30多個課(ke)(ke)(ke)外(wai)興趣(qu)特長(chang)班,植根于(yu)潮汕傳統文化,形成(cheng)自(zi)己的(de)(de)(de)風(feng)格和鄉土特色,并作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)必修的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)(ke)程列(lie)入課(ke)(ke)(ke)表,編(bian)寫校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)材,保證訓練(lian)的(de)(de)(de)連續性和實(shi)(shi)效(xiao)(xiao)性,成(cheng)績斐然,特色鮮(xian)明。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規(gui)管(guan)理(li),堅持(chi)(chi)以現代教(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)論(lun)為(wei)(wei)(wei)(wei)指導(dao),以優化課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)攻(gong)方向,確立一個目標,即(ji)“省時、啟智、輕負、高效(xiao)(xiao)”,抓住兩個重(zhong)點,即(ji)培養(yang)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)創新(xin)精神和實(shi)(shi)踐能力,實(shi)(shi)施(shi)(shi)科研興校(xiao)(xiao)(xiao)戰略,取(qu)得顯著(zhu)成(cheng)效(xiao)(xiao)。

師資力量

學校一(yi)(yi)貫重視師(shi)(shi)資(zi)隊伍(wu)建設,不斷加強師(shi)(shi)德規范和校本培訓力度,一(yi)(yi)批(pi)批(pi)教(jiao)師(shi)(shi)脫(tuo)穎而出,在(zai)各級各類(lei)教(jiao)學基(ji)本功競(jing)賽、優秀論文、課例(li)等評比中榮獲佳績(ji),擁有一(yi)(yi)批(pi)區級以上骨干教(jiao)師(shi)(shi)及優秀學科(ke)帶(dai)頭(tou)人。教(jiao)師(shi)(shi)論文、專著(zhu)在(zai)國、省、市、(縣)級發表或出版達(da)300多(duo)篇。目前,學校已(yi)組建了(le)(le)一(yi)(yi)個嚴謹、務實、團(tuan)結、奮進(jin)的堅強領導班子(zi),錘煉出一(yi)(yi)支追求(qiu)“愛”與“奉獻(xian)”的師(shi)(shi)德優良(liang)、業務精良(liang)的教(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。教(jiao)師(shi)(shi)們在(zai)工作中安教(jiao)、樂(le)教(jiao)、善教(jiao),勤業奉獻(xian),團(tuan)結協(xie)作,愛生如子(zi),為學校的持續發展(zhan)奠定(ding)了(le)(le)堅實的基(ji)礎。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持“嚴、全、特(te)、勤、實(shi)”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓要求(qiu),追求(qiu)“以養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)(wei)奠(dian)基石,以興趣特(te)長為(wei)(wei)(wei)突破口,以課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)渠道”的(de)(de)(de)(de)全面(mian)實(shi)施素(su)質教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)特(te)色體(ti)(ti)系。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)把(ba)養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)放在(zai)首要位置來抓(zhua),根據澄海(hai)(hai)社(she)會(hui)、家(jia)庭、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)本人的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)情況(kuang),將“守時(shi)作息、樸素(su)節儉、講(jiang)究衛生(sheng)、文(wen)(wen)明大(da)方、禮(li)貌(mao)謙讓(rang)、遵紀守法、生(sheng)活自(zi)理(li)(li)、堅(jian)持鍛煉(lian)”一(yi)共8條32字養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)內容(rong)寫(xie)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)(li)制度。規(gui)范的(de)(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)改(gai)變了(le)許多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“衣來伸手,飯(fan)來張口”的(de)(de)(de)(de)惰性(xing)陋習(xi),克服(fu)了(le)講(jiang)攀(pan)比(bi),慕(mu)虛(xu)榮等不(bu)良心態,不(bu)僅學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做人、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)求(qiu)知(zhi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)勞(lao)動(dong)(dong),而且學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)活、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)健體(ti)(ti)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)審美(mei),養(yang)成(cheng)(cheng)了(le)自(zi)理(li)(li)能力、組織能力和(he)辦事能力,培(pei)養(yang)了(le)良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan),使養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)由(you)他律逐(zhu)步升華為(wei)(wei)(wei)自(zi)律,已(yi)初(chu)見成(cheng)(cheng)效(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)興趣特(te)長教(jiao)育(yu)已(yi)形(xing)成(cheng)(cheng)面(mian)向全體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),全員參與,功能室多,開設了(le)舞蹈、聲樂、管(guan)樂、美(mei)術(shu)、書法、武術(shu)、籃球(qiu)、演講(jiang)與口才(cai)、英語聽(ting)說訓練、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)奧賽、潮汕文(wen)(wen)化、尋找歷(li)史、身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)生(sheng)物(wu)、關心家(jia)園等30多個課(ke)(ke)外興趣特(te)長班,植根于澄海(hai)(hai)傳統文(wen)(wen)化,形(xing)成(cheng)(cheng)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)風格和(he)鄉土特(te)色,并作為(wei)(wei)(wei)必修的(de)(de)(de)(de)校(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)列入課(ke)(ke)表,編寫(xie)校(xiao)本教(jiao)材,保(bao)證訓練的(de)(de)(de)(de)連續(xu)性(xing)和(he)實(shi)效(xiao)性(xing),成(cheng)(cheng)績斐然,特(te)色鮮明。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)狠抓(zhua)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常規(gui)管(guan)理(li)(li),以“省(sheng)(sheng)時(shi)、啟智、輕負、高效(xiao)”作為(wei)(wei)(wei)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標,大(da)膽(dan)改(gai)革課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)作為(wei)(wei)(wei)課(ke)(ke)堂的(de)(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)(ti),老師(shi)大(da)膽(dan)采用“啟發式”、“討(tao)論式”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法。大(da)大(da)調(diao)動(dong)(dong)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課(ke)(ke)題學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)興趣,課(ke)(ke)堂呈現出一(yi)派(pai)生(sheng)動(dong)(dong)活潑的(de)(de)(de)(de)局面(mian)。目前學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)承擔新課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革廣(guang)東省(sheng)(sheng)試(shi)驗區(qu)市(shi)級課(ke)(ke)改(gai)監測點任(ren)務,現已(yi)充(chong)分(fen)發揮(hui)了(le)在(zai)全區(qu)課(ke)(ke)改(gai)實(shi)驗中(zhong)的(de)(de)(de)(de)龍頭作用。

學校榮譽

春華秋實。澄海(hai)實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在辦(ban)學(xue)(xue)(xue)中堅持走實驗之路,取得碩果累累。師生(sheng)參(can)加(jia)各(ge)級各(ge)類競賽均取得優異成績(ji),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)集體(ti)(ti)(ti)和師生(sheng)個人獲(huo)區縣(xian)級以上各(ge)種榮(rong)譽(yu)、獎勵(li)達3278項(xiang),中考(kao)成績(ji)連(lian)年名(ming)列(lie)全市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)前茅。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被評為全國特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)安(an)全文明校(xiao)(xiao)園、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)現代教(jiao)育技(ji)術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)依法治校(xiao)(xiao)示范性學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)體(ti)(ti)(ti)育特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)冬季體(ti)(ti)(ti)育鍛煉先進(jin)單(dan)位(wei)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明單(dan)位(wei)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德育先進(jin)集體(ti)(ti)(ti)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)課(ke)程改革先進(jin)集體(ti)(ti)(ti)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)健康教(jiao)育示范性學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)課(ke)間(jian)操先進(jin)單(dan)位(wei)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)田徑、武術傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕頭市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會、澄海(hai)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明單(dan)位(wei)、“依法治市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”工作(zuo)先進(jin)單(dan)位(wei)等集體(ti)(ti)(ti)榮(rong)譽(yu)50多項(xiang)。

辦學業績

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創辦(ban)(ban)以來,取得了顯(xian)著(zhu)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)業績(ji),顯(xian)示(shi)出(chu)(chu)強(qiang)勁的(de)實力和(he)(he)持續(xu)后(hou)勁。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將繼(ji)續(xu)堅(jian)持以科學(xue)發(fa)(fa)展觀統領工作(zuo)全(quan)局(ju),堅(jian)持“依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、德(de)育立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科研(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質(zhi)(zhi)量強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)發(fa)(fa)展戰略(lve),堅(jian)定不移地(di)優化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理,突出(chu)(chu)辦(ban)(ban)學(xue)特(te)色,加(jia)強(qiang)師資隊伍建設,促(cu)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)諧、持續(xu)發(fa)(fa)展,努(nu)力打(da)造名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)品牌(pai),繼(ji)續(xu)發(fa)(fa)揮名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)示(shi)范作(zuo)用、窗口作(zuo)用和(he)(he)輻(fu)射(she)作(zuo)用,力爭為教育事(shi)業的(de)發(fa)(fa)展和(he)(he)培養(yang)高素(su)質(zhi)(zhi)優秀人才作(zuo)出(chu)(chu)更大的(de)貢獻。

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