“九年(nian)一貫(guan)制(zhi)”學(xue)(xue)校(xiao)，通(tong)常是(shi)指該校(xiao)的(de)(de)小學(xue)(xue)和初(chu)中(zhong)施行(xing)一體化的(de)(de)教(jiao)育，小學(xue)(xue)畢(bi)業后可直升本校(xiao)初(chu)中(zhong)，“小升初(chu)”原則上(shang)(shang)不許(xu)擇校(xiao)流動，希望在本校(xiao)升初(chu)中(zhong)的(de)(de)學(xue)(xue)生也不用為(wei)上(shang)(shang)初(chu)中(zhong)費(fei)盡心思；九年(nian)一貫(guan)制(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)年(nian)級(ji)通(tong)常被稱為(wei)1年(nian)級(ji)、2年(nian)級(ji)……，至9年(nian)級(ji)。這(zhe)樣在學(xue)(xue)生年(nian)齡較小，適應(ying)能力(li)較弱的(de)(de)時候的(de)(de)教(jiao)育會有(you)一個連貫(guan)性。

"十(shi)二年(nian)(nian)一(yi)(yi)貫制學(xue)(xue)校(xiao)"是(shi)指(zhi)集小(xiao)學(xue)(xue)、初中(zhong)和高中(zhong)為一(yi)(yi)體的12年(nian)(nian)一(yi)(yi)貫制學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)主要有三個特點，一(yi)(yi)是(shi)連(lian)貫性，學(xue)(xue)生可以從從一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)至十(shi)二年(nian)(nian)級(ji)，相繼完成(cheng)小(xiao)學(xue)(xue)至高中(zhong)教育(yu)(yu)，其間不(bu)(bu)間斷(duan)、不(bu)(bu)選拔。二是(shi)就近入學(xue)(xue)、取消招(zhao)生考試。小(xiao)升(sheng)初直接(jie)升(sheng)入本校(xiao)初中(zhong)和高中(zhong)，不(bu)(bu)必再受小(xiao)升(sheng)初、中(zhong)考折磨之(zhi)苦。三是(shi)實行(xing)統(tong)一(yi)(yi)的學(xue)(xue)校(xiao)行(xing)政、教育(yu)(yu)、教學(xue)(xue)管(guan)理。

“完全中(zhong)學(xue)”既有(you)初(chu)級中(zhong)學(xue)的學(xue)段(duan)，又(you)有(you)高級中(zhong)學(xue)學(xue)段(duan)的學(xue)校(xiao)，是一種學(xue)校(xiao)制(zhi)度(du)。

初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)屬(shu)于9年義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)階段，而高中(zhong)(zhong)(zhong)不屬(shu)于義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)，在學(xue)校(xiao)的設置中(zhong)(zhong)(zhong)，已經有(you)許(xu)多(duo)完(wan)全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)脫鉤為兩所(suo)學(xue)校(xiao)。

許多中學(xue)同時(shi)設(she)(she)立初中部(bu)及高中部(bu)，這(zhe)些(xie)中學(xue)就是完全(quan)中學(xue)。不(bu)過(guo)，國(guo)家規(gui)定國(guo)家級重點中學(xue)和省(sheng)級重點中學(xue)不(bu)許開(kai)設(she)(she)初中，但是還是有(you)一(yi)些(xie)學(xue)校(xiao)違規(gui)操作。有(you)一(yi)些(xie)重點中學(xue)通(tong)過(guo)開(kai)辦分校(xiao)等形式(shi)開(kai)設(she)(she)初中，規(gui)避這(zhe)一(yi)規(gui)定。由于歷史的原(yuan)因，一(yi)些(xie)曾經開(kai)設(she)(she)初中但后來(lai)取消了初中部(bu)或者不(bu)直接開(kai)設(she)(she)的，仍然(ran)被稱為(wei)完全(quan)中學(xue)。