沈陽市(shi)皇姑區(qu)昆(kun)山(shan)西路第三小(xiao)學(xue)(xue)始(shi)建于1953年(nian),迄今建校(xiao)(xiao)60周年(nian)。六(liu)十年(nian)的(de)風(feng)雨洗禮,積淀了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)豐厚的(de)文(wen)化底(di)蘊(yun)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)“為(wei)孩子一生(sheng)的(de)成(cheng)長打好基礎”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)宗(zong)旨,以(yi)創建學(xue)(xue)生(sheng)幸(xing)福的(de)學(xue)(xue)習樂園(yuan)為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)核心理(li)念(nian),倡導“好學(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)、善(shan)學(xue)(xue)、活學(xue)(xue)”的(de)學(xue)(xue)風(feng)和(he)“有(you)教(jiao)無(wu)類、潤(run)澤生(sheng)命(ming)”的(de)教(jiao)風(feng),提出了“潤(run)澤生(sheng)命(ming),精致教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)“小(xiao)班化生(sheng)本教(jiao)育(yu)(yu)”為(wei)突破口,深入實(shi)施具有(you)昆(kun)三特色的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)踐,實(shi)現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)全面(mian)改(gai)變,逐(zhu)步提升教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。
學(xue)校(xiao)(xiao)現有教(jiao)(jiao)職(zhi)工44人(ren),學(xue)生290人(ren),11個教(jiao)(jiao)學(xue)班,2012年我校(xiao)(xiao)被列入(ru)市“百所提(ti)升校(xiao)(xiao)”,2013年學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)區(qu)政府、市區(qu)教(jiao)(jiao)育局的(de)支持下,借區(qu)教(jiao)(jiao)育資源整合,整體提(ti)升學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)硬件條件之機,進行了全方(fang)位、徹底的(de)改造升級,為學(xue)校(xiao)(xiao)未來的(de)發展(zhan)及學(xue)校(xiao)(xiao)特色的(de)鞏固奠定了良好的(de)基礎。
至今,昆山(shan)三校(xiao)的(de)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)在(zai)區內位(wei)于前列。一(yi)系列小班化生(sheng)本教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)研(yan)究(jiu),在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)究(jiu)實(shi)踐中獲(huo)(huo)得了優異的(de)成果,同時(shi)學校(xiao)涌現(xian)出(chu)一(yi)批(pi)科研(yan)型的(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),使學生(sheng)在(zai)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學中,養成了自主、合作、探究(jiu)的(de)學習習慣。學校(xiao)因此獲(huo)(huo)得了遼寧省中小學生(sheng)命教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進單位(wei)、沈陽(yang)市(shi)生(sheng)本教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色學校(xiao)、沈陽(yang)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統家長學校(xiao)示范(fan)校(xiao)、沈陽(yang)市(shi)花(hua)園式單位(wei)等多(duo)項榮(rong)譽稱號(hao)。昆山(shan)三校(xiao)伴(ban)隨著區課(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)的(de)腳步 ,逐步實(shi)現(xian)學校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)華(hua)麗(li)轉(zhuan)身。
學校(xiao)堅信機(ji)遇(yu)與挑戰并(bing)存,成功與艱辛相伴,未來(lai)的日子(zi)里(li)昆山(shan)三校(xiao)將秉(bing)承教(jiao)(jiao)育(yu)理念,多(duo)渠道開發(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)資源,將昆山(shan)三校(xiao)建設(she)成美麗的教(jiao)(jiao)育(yu)大花(hua)園(yuan)。