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沈陽市皇姑區小學名單排名

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沈陽市皇姑區白龍江(jiang)小學(xue)
白龍江小學始建于1947年,原名先后為“撫倫鐵路小學、沈陽鐵路分局職工子弟第二小學”。2004年9月,學校屬地化管理后,更名為皇姑區白龍江小學。在60年的辦學歷史長河中,學校形成了深厚的教育文化積淀和科學發展的教育思想,經過一代代教育工作者的努力,白龍江小學已經成為一所名師薈萃,適應時代發展,滿足社會要求,關注孩子需求,在社會上享有較高威望和良好信譽的一所學校。
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沈陽市皇(huang)姑區步云山路小學(xue)
皇姑區步云山路小學位于沈陽市皇姑區步云山路37號,是沈陽市首批小學綜合改革校。多年來,學校堅持從嚴治校,將以質量求生存,以特色求發展,培養學生德、智、體全面發展的高素質人才作為辦學宗旨。學校現有18個教學班,任課教師45人,其中研究生學歷3人。國家級優秀課1節、省級優秀課2節,連年被評為皇姑區教育系統先進單位。學校校園文化建設充分利用了學校的文化底蘊,教室文化、板報文化、樓道文化、墻壁文化、櫥窗文化等形式多樣的文化建設布滿了整個校園。
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沈陽市皇姑區(qu)汾河街小學
皇姑區汾河街小學始建于1946年,校名為東北資源委員會子弟小學校,1949年更名為沈陽鐵路第四小學校,1958年更名為沈陽機車車輛廠第二子弟小學,2000年皇姑區教育局接收管理,更為現名,現有23個教學班,在校學生近千人,是一所富有現代氣息和人文精神的沈陽整體改革實驗點校。  幾年來,學校在實踐中注意發揮學校教育的整體功能,堅持走“創建優美育人環境、創建優秀教師隊伍、讓變革思想滲透于學校每一個角落”的辦學之路,
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沈陽(yang)市皇姑區航(hang)空實驗小學(xue)
沈陽市皇姑區航空實驗小學(以下簡稱“航小”)成立于1964年8月,原名沈飛五校,學校師資力量雄厚,教學設施齊全。走進航小,書香拂面,圖書館、翻轉課堂、錄播教室、計算機教室、薛秋名師工作室、航模基地等特色專用教室,使航小成為沈陽市皇姑區環境設施一流、創新教育鮮明的特色小學。
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沈陽市(shi)皇姑區和信朝鮮小學
沈陽市皇姑區和信朝鮮族小學始建于1937年,具有一段光輝歷史。在多彩的藝園,繽紛的花園,清新的校園,名副其實的沈陽市花園式學校里,師生們以木槿花的忠誠、快樂、愛心呵護著可愛的學校。該校與韓國姊妹學校每兩個月做一次教育教學等方面的溝通,姊妹學校今年也兩次派團訪問了該校。截至2007年10月,和信朝小占地面積15237平方米,建筑面積2950平方米。學校設有先進的校園網絡、校園電視臺、多媒體室、微機室、實驗室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、美術室、音樂室、活動室,還配備有200米塑膠跑道和人工草坪的標準操場及240平方米的兒童娛樂園。
06
沈陽市(shi)皇姑區弘文小學(xue)
07
沈陽市(shi)皇姑(gu)區淮河街小學校
沈陽市皇姑區淮河街小學校始建于一九六零年,原名淮河二校。一九八七年遷入太平莊小區新建教學樓,更名為淮河小學。現有教職工65人,其中市優秀教師4人,市骨干7人、區骨干教師18人,區優秀青年教師5人,區優秀班主任15人,學校現有18個教學班,共有學生784人,占地面積5353平方米,建有音樂教室、計算機教室,是一所標準化小學。學校以改革為動力、以創新求發展,在“一個主題、兩大活動、六項工程”的牽動下,開創了淮河小學新格局。
08
沈陽(yang)市皇姑(gu)區昆山路第四(si)小學校
昆山西路第四小學是一所盛滿各級領導關愛的小學。學校辦學理念是:讓每一名學生都受到優質的教育,從這里走向幸福的人生。2013年7月,新一屆領導班子組建后,學校以“創特色、潤精雅、樹品牌”為發展目標,實施“精雅教育”。“精”,取自唐代韓愈《進學解》中的“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”啟迪師生在學習和品德修養上勤勉奮進。由精細、精準、精美而出精品,進而體現“精致”;“雅”,正而美德者謂之大雅。由文雅、高雅、儒雅而出雅行,進而體現“雅致”。精細化管理潤澤特色精雅校園。
09
沈陽市皇姑區昆山西路第二小學
皇姑區昆山西路第二小學坐落于昆山西路17號,始建于1956年,已有五十多年的歷史,積淀了豐厚的文化底蘊。現有37個教學班,1800余名學生,79名教職工。學校教學設施設備齊全,設有學生電腦、電子圖書室、教師電子備課室、多媒體會議廳,科學實驗室、標本室,音樂、美術、舞蹈專業教室,3萬余冊藏書的圖書館。教室內擁有實物投影和多媒體設施,12塊交互式電子白板和7塊互動電視,校園光纖入網,建立了學校電視臺和網站,處處彰顯現代文化氣息。
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沈陽(yang)市(shi)皇姑區(qu)昆(kun)山西路(lu)第三小學
沈陽市皇姑區昆山西路第三小學始建于1953年,迄今建校60周年。六十年的風雨洗禮,積淀了學校豐厚的文化底蘊。學校以“為孩子一生的成長打好基礎”為辦學宗旨,以創建學生幸福的學習樂園為教育核心理念,倡導“好學、樂學、善學、活學”的學風和“有教無類、潤澤生命”的教風,提出了“潤澤生命,精致教育”的教學理念。學校以“小班化生本教育”為突破口,深入實施具有昆三特色的教育教學實踐,實現學校教育的全面改變,逐步提升教育教學質量。
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小學名單數據整理于網絡,主要來源于教育部門公布的學校名單,小學名單排名不分后,只提供部份小學名單展示,最終最新的名單學校按地方教育部門提供為準,數據僅供參考!
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