沈(shen)(shen)陽市皇姑區陵(ling)西(xi)小學沿黃河北大街地鐵(tie)二號線,坐(zuo)落于世界文(wen)化(hua)遺產(chan)清(qing)昭(zhao)陵(ling)的(de)西(xi)側(ce),南鄰歷(li)史(shi)悠遠的(de)新樂遺址。得天獨厚的(de)歷(li)史(shi)氛圍(wei)和源遠流長的(de)遠古文(wen)明,與現代文(wen)化(hua)交相(xiang)輝映,渾(hun)然(ran)天成。“陵(ling)西(xi)小學”得名于昭(zhao)陵(ling),因此(ci)這一學校品牌有著(zhu)沈(shen)(shen)城(cheng)獨特的(de)文(wen)化(hua)價值。
陵西小學(xue)(xue)(xue)(xue)始建(jian)于1985年,占地面積6894平(ping)(ping)方米(mi),建(jian)筑面積7500平(ping)(ping)方米(mi),現有32個教學(xue)(xue)(xue)(xue)班,教職員工(gong)87人,學(xue)(xue)(xue)(xue)生1250余人,規模(mo)適中(zhong)。自建(jian)校(xiao)起,陵西小學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)直是(shi)皇姑(gu)區(qu)(qu)(qu)重點(dian)建(jian)設(she)的(de)(de)優質學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),所屬(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)(qu)是(shi)皇姑(gu)區(qu)(qu)(qu)最好的(de)(de)五大(da)東片學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)(qu)之一(yi),是(shi)皇姑(gu)區(qu)(qu)(qu)文明程(cheng)度最好的(de)(de)街區(qu)(qu)(qu)之一(yi),學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)(qu)覆蓋了位于皇姑(gu)行政區(qu)(qu)(qu)域的(de)(de)遼(liao)寧(ning)(ning)省地質局家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、遼(liao)寧(ning)(ning)省地震局家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、沈陽(yang)(yang)(yang)航空航天(tian)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、武警(jing)沈陽(yang)(yang)(yang)指揮學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、沈陽(yang)(yang)(yang)航天(tian)新新集(ji)團家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、沈陽(yang)(yang)(yang)軍(jun)區(qu)(qu)(qu)聯勤(qin)部(bu)疾(ji)控(kong)中(zhong)心、遼(liao)寧(ning)(ning)省電大(da)、沈陽(yang)(yang)(yang)軍(jun)區(qu)(qu)(qu)總醫院(yuan)北方醫院(yuan)、中(zhong)糧隆(long)璽壹號、中(zhong)糧隆(long)璽世家(jia)(jia)等省直單位家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、高校(xiao)及家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、部(bu)隊單位及家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、央企家(jia)(jia)屬(shu)(shu)區(qu)(qu)(qu)、高端小區(qu)(qu)(qu)等。
陵(ling)西(xi)小學毗鄰昭陵(ling)、新樂(le)遺址兩(liang)大名(ming)勝古(gu)跡,人文環境(jing)獨特,有著豐富的(de)文化資源、深(shen)厚的(de)內涵底蘊和良好的(de)校(xiao)風(feng)。陵(ling)西(xi)小學秉承“不求(qiu)最大,但求(qiu)最佳”的(de)教育質量觀,精致(zhi)辦學,師資力(li)量雄厚,辦學質量一(yi)直(zhi)位居皇姑區前列,特別以教學見長(chang),是沈陽(yang)城區一(yi)所特色鮮明、規模適中的(de)優(you)秀學校(xiao)。
漫(man)步(bu)陵西(xi)校園,風景如畫:朱甍碧(bi)瓦,浮翠流丹;綠草如茵,樹木(mu)爭榮。洋槐迎風搖曳,青(qing)杉蒼翠欲滴(di),銀(yin)杏古樸(pu)蔥郁……好一方清新純凈的(de)育(yu)人沃土,好一個纖塵不染的(de)成(cheng)才(cai)搖籃!綠樹掩映之(zhi)中是兩幢翰墨(mo)飄香的(de)現代化教(jiao)學大樓,衛生一流、文化氛(fen)圍濃郁的(de)教(jiao)學環境(jing)讓人賞心悅目。
現(xian)代(dai)化辦學(xue)條件為學(xue)校(xiao)的(de)(de)優(you)質發(fa)展奠定了堅實(shi)的(de)(de)基礎。書(shu)盈(ying)四壁的(de)(de)圖書(shu)館里(li),同(tong)學(xue)們(men)正(zheng)遨游在(zai)知(zhi)識的(de)(de)海洋中(zhong),吮吸(xi)著文化的(de)(de)甘露(lu);井(jing)然有序的(de)(de)實(shi)驗室(shi)中(zhong),同(tong)學(xue)們(men)正(zheng)沉醉(zui)在(zai)科學(xue)的(de)(de)迷宮里(li),探索著大自(zi)然的(de)(de)奧秘;歌聲流轉的(de)(de)音樂(le)教室(shi)里(li),悠(you)揚的(de)(de)琴(qin)聲與清(qing)雅的(de)(de)環境交相輝映;藝韻濃郁的(de)(de)舞蹈教室(shi)里(li)孩子們(men)彩(cai)扇飄(piao)逸;揮潑(po)色(se)彩(cai)的(de)(de)美術教室(shi)中(zhong),現(xian)實(shi)與想(xiang)象在(zai)這里(li)碰(peng)撞,藝術與自(zi)然在(zai)這里(li)交融;墨香盈(ying)溢的(de)(de)書(shu)法教室(shi)中(zhong),同(tong)學(xue)們(men)靜心端坐,揮毫潑(po)墨;現(xian)代(dai)化的(de)(de)運(yun)動(dong)操場,多彩(cai)趣味的(de)(de)體(ti)育(yu)器材,成為孩子們(men)樂(le)不思蜀(shu)的(de)(de)運(yun)動(dong)天地。
陵(ling)西小(xiao)學是學習科學的(de)沃土,是孕育(yu)理想的(de)搖籃(lan),更是創造未來的(de)天(tian)地。這(zhe)里(li)聚集了忠誠教育(yu)的(de)精英領導團隊(dui),他們(men)以(yi)全新、科學的(de)教育(yu)理念,打造具有“嘗試(shi)教育(yu)”特(te)色的(de)高(gao)端陵(ling)西。這(zhe)里(li)擁有謙(qian)遜博(bo)學的(de)教師隊(dui)伍,他們(men)勤(qin)奮(fen)、執(zhi)著、樂(le)觀、求實,他們(men)“以(yi)愛(ai)育(yu)人(ren)(ren),以(yi)德樹人(ren)(ren)、胸懷博(bo)大,追求卓(zhuo)越”,他們(men)營造了充(chong)滿快樂(le)、洋(yang)溢個性的(de)文化氛(fen)圍(wei),成就了莘莘學子的(de)美麗夢(meng)想。這(zhe)里(li)擁有健康、陽光、樂(le)學、善思(si)的(de)少年,他們(men)在這(zhe)個廣闊的(de)天(tian)地間享受著自由,釋放著個性,快樂(le)地成長。
陵西小學(xue)(xue)(xue)以“嘗試先(xian)行,求(qiu)真求(qiu)成”為辦學(xue)(xue)(xue)理念,多(duo)年來一直以教學(xue)(xue)(xue)方法新、教學(xue)(xue)(xue)質量高、作風扎(zha)實(shi)在皇(huang)姑(gu)區小學(xue)(xue)(xue)中處于(yu)領先(xian)地位(wei)。自建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校曾(ceng)先(xian)后開(kai)展過韻(yun)語(yu)識字教學(xue)(xue)(xue)模式(shi)實(shi)驗、生(sheng)本課堂教學(xue)(xue)(xue)模式(shi)實(shi)驗、嘗試教學(xue)(xue)(xue)法實(shi)驗等(deng)多(duo)項教學(xue)(xue)(xue)改革,均取得(de)了豐碩(shuo)的研究(jiu)實(shi)踐成果。
近(jin)年來,陵西小學(xue)在教(jiao)學(xue)改革中,大(da)力進行課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)改革,學(xue)校引進了(le)發(fa)源于江蘇、在長三角和(he)京津等發(fa)達地(di)區(qu)有廣泛影響的嘗(chang)試教(jiao)學(xue)法,加入了(le)依托于中國教(jiao)育(yu)學(xue)會的嘗(chang)試教(jiao)學(xue)理論研究會,并(bing)成(cheng)為了(le)教(jiao)育(yu)部重點課(ke)題嘗(chang)試教(jiao)學(xue)法實驗(yan)基地(di)之一(yi)。各學(xue)科教(jiao)學(xue)質量扎(zha)實優秀。
陵西小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)建設(she)(she)成(cheng)(cheng)效顯(xian)著(zhu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革為驅(qu)動(dong),以(yi)(yi)高品位的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化為導航,以(yi)(yi)多(duo)(duo)元化特(te)色(se)(se)(se)課程品牌項(xiang)目為載(zai)體,全(quan)面培育(yu)“嘗(chang)試教(jiao)育(yu)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)(se)(se),面向(xiang)全(quan)體,培養德、智、體、美(mei)、勞全(quan)面發展(zhan)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)(duo)元化特(te)色(se)(se)(se)課程建設(she)(she)成(cheng)(cheng)果豐碩,開(kai)發了《國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)小(xiao)讀本》、《書(shu)(shu)寫成(cheng)(cheng)長記錄卡》、《讀書(shu)(shu)護(hu)照》、《動(dong)物(wu)研(yan)究報告》、《植物(wu)研(yan)究報告》等集國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)、書(shu)(shu)法教(jiao)育(yu)、兒(er)童閱(yue)讀、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)探索等內(nei)容多(duo)(duo)元化、特(te)色(se)(se)(se)化的(de)校(xiao)本教(jiao)材。創(chuang)新開(kai)發了系列鮮(xian)明的(de)特(te)色(se)(se)(se)校(xiao)本課程,包括:兒(er)童閱(yue)讀、國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(包括經典誦讀、書(shu)(shu)法啟蒙)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)(se)(se)課、藝(yi)體特(te)長社(she)團(豎笛、陶藝(yi)、足球、籃球、排球、健(jian)美(mei)操、舞蹈、合唱、朗(lang)誦、校(xiao)園(yuan)劇等社(she)團)等等。
陵西小學(xue)(xue)課(ke)外實(shi)踐活動豐富多(duo)彩,并與教學(xue)(xue)緊密結合,扎(zha)實(shi)不(bu)浮(fu)躁,面向(xiang)全體,盡可能讓(rang)更多(duo)的(de)(de)孩(hai)子(zi)參(can)與其(qi)中,讓(rang)每(mei)一個孩(hai)子(zi)都得到鍛煉,在活動中提升綜合素質。運動會、藝術節、故事會、單(dan)項體育比賽(sai)、歌詠比賽(sai)、數(shu)學(xue)(xue)競賽(sai)、英(ying)語競賽(sai)、書畫(hua)展覽(lan)、班(ban)會、中隊會、參(can)觀(guan)、觀(guan)影、游園、節陵西小學(xue)(xue)堅(jian)持(chi)以人為本、精致(zhi)周到、平等尊(zun)重、寬容激勵的(de)(de)辦學(xue)(xue)風格,培養具有勇敢正直、負責向(xiang)上(shang)的(de)(de)品格;自主善學(xue)(xue)、博學(xue)(xue)多(duo)能的(de)(de)學(xue)(xue)力;健美樂觀(guan)的(de)(de)優秀小學(xue)(xue)生。