華東師范(fan)(fan)大(da)學(xue)第二(er)附屬(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)創建于1958年,1963年被確(que)定(ding)為上(shang)海(hai)市教育(yu)局直屬(shu)(shu)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。1978年被確(que)定(ding)為一所教育(yu)部(bu)(bu)直屬(shu)(shu)重點高中(zhong)(zhong)(zhong),2005年被評為上(shang)海(hai)市首批實驗性(xing)示(shi)范(fan)(fan)性(xing)高中(zhong)(zhong)(zhong),2007年被人(ren)事部(bu)(bu),教育(yu)部(bu)(bu)評為全國教育(yu)系統先進集體(ti)。學(xue)校是(shi)全國中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)現(xian)代教育(yu)技術實驗學(xue)校,“2049”創新(xin)人(ren)才(cai)培(pei)養基(ji)地,上(shang)海(hai)市科技特色示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校。聯合(he)國教科文(wen)組織“亞洲(zhou)教育(yu)革(ge)新(xin)為發(fa)展(zhan)服務計劃聯系中(zhong)(zhong)(zhong)心”(APEID)成員單(dan)位。
2002年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)遷至浦東新區(qu)(qu)張江(jiang)高科(ke)技園區(qu)(qu)現(xian)校(xiao)(xiao)址。2012年,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又建成了(le)閔行的(de)紫(zi)竹新校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)。現(xian)擁有兩個現(xian)代化(hua)的(de)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),實(shi)行一(yi)校(xiao)(xiao)兩校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)管(guan)理格局(ju)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)有中(zhong)(zhong)外(wai)學(xue)(xue)生1500人(ren)。專任(ren)教(jiao)師133人(ren),其中(zhong)(zhong)特級教(jiao)師15人(ren)。此外(wai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)承辦了(le)民辦華二初中(zhong)(zhong)和二附(fu)中(zhong)(zhong)附(fu)屬初中(zhong)(zhong)。
學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)近60年來,逐(zhu)漸形成了(le)“追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)、崇尚(shang)創(chuang)(chuang)新”的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)精神(shen)。二附(fu)中長(chang)期堅持“以質(zhi)量(liang)立校(xiao),以科研興(xing)校(xiao),以改革(ge)創(chuang)(chuang)新發(fa)(fa)展學(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念。從上世紀80年代末開始,按照“追求(qiu)卓(zhuo)越(yue),培養創(chuang)(chuang)造未來的(de)(de)(de)人(ren)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)思想和(he)“優(you)秀加特長(chang)”的(de)(de)(de)目標要求(qiu),二附(fu)中深入開展全方(fang)位教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)。世紀之交在全國(guo)首(shou)創(chuang)(chuang)“首(shou)席教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)制”,逐(zhu)步(bu)構建(jian)(jian)了(le)“N個百(bai)分百(bai)”素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)育(yu)(yu)人(ren)模(mo)式,實現了(le)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)德育(yu)(yu)金牌學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。在多年積累的(de)(de)(de)基(ji)礎上推出了(le)以提(ti)升中學(xue)(xue)國(guo)際(ji)競爭能(neng)力為目標的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)課程,建(jian)(jian)立了(le)“卓(zhuo)越(yue)學(xue)(xue)院”,不僅大大促進了(le)學(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)合素質(zhi)的(de)(de)(de)提(ti)高,也(ye)推動了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)專業發(fa)(fa)展。
二附中(zhong)(zhong)的(de)(de)教(jiao)育改革始終走在中(zhong)(zhong)國(guo)基礎教(jiao)育的(de)(de)前(qian)列,素質教(jiao)育碩果累累,英才(cai)輩出。據中(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)(ke)協統計(ji),二附中(zhong)(zhong)在國(guo)際中(zhong)(zhong)學(xue)生學(xue)科(ke)(ke)奧(ao)林匹(pi)克競(jing)賽中(zhong)(zhong)總共獲26枚金牌(pai)(pai)(pai),4枚銀(yin)牌(pai)(pai)(pai)和1枚銅牌(pai)(pai)(pai),金牌(pai)(pai)(pai)總數(shu)名(ming)(ming)列全國(guo)前(qian)茅;二附中(zhong)(zhong)學(xue)生連續參(can)加國(guo)際中(zhong)(zhong)學(xue)生科(ke)(ke)學(xue)與工程大賽,共榮(rong)獲20多個獎項位(wei)居(ju)全國(guo)第(di)一,顧宇洲、白雪霏兩位(wei)同(tong)學(xue)為此(ci)還獲得以他們的(de)(de)名(ming)(ming)字命名(ming)(ming)小(xiao)行星(xing)的(de)(de)殊榮(rong),學(xue)校獲評(ping)“全國(guo)科(ke)(ke)技教(jiao)育創新十佳學(xue)校”。
展望未來(lai),二附中將繼續堅(jian)持(chi)改革(ge),創新,不(bu)斷攀登(deng)新的高峰,讓卓越教育的理念在實踐(jian)中不(bu)斷發揚光大,為學(xue)校的歷史書寫更(geng)加(jia)輝煌的篇章(zhang)。