學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終以辦讓(rang)人(ren)(ren)民滿意的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為宗旨,堅定不(bu)移的(de)(de)貫徹教(jiao)(jiao)育方針,堅持(chi)“樹形(xing)象、求質量、創(chuang)品牌”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao)。堅持(chi)以人(ren)(ren)為本、立德(de)樹人(ren)(ren),做(zuo)(zuo)到依(yi)法治(zhi)校(xiao)、遵循規(gui)律、改革創(chuang)新、求真務實(shi)(shi)(shi)(shi)。把(ba)“鑄魂、睿智(zhi)、健體、立美”八字校(xiao)風化為行(xing)動(dong)。做(zuo)(zuo)到德(de)育為先(xian),開(kai)展多種形(xing)式的(de)(de)教(jiao)(jiao)育活(huo)動(dong),堅守德(de)育陣地,讓(rang)愛充滿校(xiao)園。在堅持(chi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為中心的(de)(de)同(tong)時,積極(ji)(ji)推進(jin)素質教(jiao)(jiao)育,在深(shen)入開(kai)展課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革過程中堅持(chi)課(ke)堂(tang)為中心、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為中心,狠抓(zhua)雙基、注重能力(li)(li)(li)、不(bu)斷(duan)創(chuang)新,力(li)(li)(li)求做(zuo)(zuo)到把(ba)知識(shi)教(jiao)(jiao)活(huo),把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)活(huo),成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)主人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長期(qi)堅持(chi)高(gao)(gao)效課(ke)堂(tang)的(de)(de)探(tan)索和(he)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐,努力(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)現輕負擔、高(gao)(gao)質量,以新的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)觀和(he)教(jiao)(jiao)育觀積極(ji)(ji)帶領學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)動(dong),推動(dong)校(xiao)本教(jiao)(jiao)材的(de)(de)使用。我校(xiao)還充分發(fa)(fa)揮共青團、少先(xian)隊(dui)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)組織的(de)(de)作用。積極(ji)(ji)開(kai)展社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)接受教(jiao)(jiao)育和(he)鍛煉,大大促進(jin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)心健康和(he)個性發(fa)(fa)展,拓寬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)知識(shi)面,努力(li)(li)(li)培(pei)養(yang)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)造力(li)(li)(li),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)軟實(shi)(shi)(shi)(shi)力(li)(li)(li)不(bu)斷(duan)提升。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)行董事會領導下的校(xiao)(xiao)長(chang)負責(ze)制,擁有一個經驗(yan)豐富(fu)、辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)念先進、真抓實(shi)干的領導團隊,運(yun)用(yong)(yong)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)用(yong)(yong)人機(ji)制,嚴格(ge)選(xuan)聘,優(you)化(hua)組(zu)合(he),形成了一支師德高尚、敬業(ye)愛生、業(ye)務精(jing)良、經驗(yan)豐富(fu)、結(jie)構合(he)理(li)(li)、充滿(man)活力的教師隊伍,其中(zhong)中(zhong)共黨員近一半(ban),黨支部發(fa)揮(hui)核心(xin)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong),充分調(diao)動黨員的積極(ji)性,發(fa)揮(hui)黨員先鋒模范(fan)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。
學(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)均(jun)衡(heng)分班,不僅調(diao)動了(le)(le)每(mei)個(ge)學(xue)生學(xue)習的(de)積(ji)極性,同時也為優秀學(xue)生擴大了(le)(le)上升的(de)空間,增添(tian)了(le)(le)成功的(de)機遇,給了(le)(le)優秀學(xue)生更多(duo)的(de)信心和(he)(he)動力,讓每(mei)個(ge)學(xue)生都感受(shou)到班級的(de)榮譽和(he)(he)溫暖(nuan),在陽光下(xia)健康成長(chang)。而今校(xiao)風(feng)純正(zheng)、教風(feng)扎實、學(xue)風(feng)濃(nong)厚、秩(zhi)序(xu)井然(ran)、質量領先(xian)是學(xue)校(xiao)的(de)追求(qiu)和(he)(he)驕傲,形成了(le)(le)自己的(de)學(xue)校(xiao)文化(hua)。
學校(xiao)定(ding)期開展(zhan)豐富多彩的(de)文藝、美術、體育競賽(sai),依托南京航(hang)(hang)空航(hang)(hang)天大學外籍教師(shi)參與教學,創設外語環境,弘揚外語特色,每學期組織英語周活(huo)動。
學(xue)(xue)校(xiao)作(zuo)為“南京市園林式校(xiao)園”,擁有相當良好的(de)校(xiao)園環境。校(xiao)園四(si)季如春(chun),后山(shan)的(de)小花(hua)園可(ke)供(gong)學(xue)(xue)生(sheng)課間小憩。學(xue)(xue)校(xiao)擁有圖書館、閱覽(lan)室(shi)、健身房、各學(xue)(xue)科實驗室(shi)、美(mei)術及音樂(le)教(jiao)(jiao)室(shi)等教(jiao)(jiao)室(shi),且每個(ge)教(jiao)(jiao)室(shi)均配有多媒體設備(bei),供(gong)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)使用。學(xue)(xue)校(xiao)配有廣播(bo)及閉路電視系統,信息通達(da)度高。
老師隊伍中本科學歷92人,研究生和(he)在(zai)讀研究生7人, 35歲以下(xia)青(qing)年教師81人,德高望(wang)重、教學經驗豐富中老年教師18人。近幾年,在(zai)省、市、區上(shang)過競賽課、示范課、研究課40多人,并獲得各種獎項。