原南樓(lou)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)舍改(gai)為四十二中(zhong)(zhong)所(suo)(suo)屬民辦(ban)公助培杰中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)址(zhi)。原南樓(lou)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)舍作為一(yi)所(suo)(suo)區重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),占地面(mian)積(ji)30余畝,建筑面(mian)積(ji)近3000平方米,有完整的教學(xue)(xue)設施、設備,有運動場、體育(yu)館、游泳館。
培(pei)杰中(zhong)(zhong)學(xue)是四十(shi)二(er)(er)中(zhong)(zhong)組成部分,一直遵循四十(shi)二(er)(er)中(zhong)(zhong)"科學(xue)、務實"的(de)辦學(xue)理(li)(li)念(nian),始終堅(jian)持以教學(xue)為中(zhong)(zhong)心,以質(zhi)量為生(sheng)命,嚴格管理(li)(li),全面育(yu)人。四十(shi)二(er)(er)中(zhong)(zhong)是全國"教育(yu)技術"示范校(xiao)(xiao),天(tian)津市(shi)"學(xue)生(sheng)行為規范示范校(xiao)(xiao)",近20年所(suo)開發的(de)"學(xue)生(sheng)學(xue)習成績(ji)評價系統(tong)","學(xue)生(sheng)學(xue)習潛能分析系統(tong)","班主任工作評價系統(tong)"處于全國領(ling)先水(shui)平。現已(yi)實現管理(li)(li)思(si)路科學(xue)化,管理(li)(li)手段現代(dai)化。
認識變化過(guo)程中所體現的客觀規律謂(wei)(wei)之(zhi)科(ke)學,采取切實可行的步驟優化這個過(guo)程謂(wei)(wei)之(zhi)務實。
四十二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)名(ming)譽(yu)校長,培(pei)杰(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)學校長張鼎言(yan)是(shi)全(quan)(quan)國教(jiao)育系統(tong)勞動模范,數學特(te)級(ji)教(jiao)師(shi)(shi),享受(shou)國務(wu)院政府特(te)殊津貼的普教(jiao)專家,至(zhi)今仍(reng)面向全(quan)(quan)市及我校高三(san)學生作復習(xi)輔導(dao)。培(pei)杰(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)學教(jiao)師(shi)(shi)隊伍以四十二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)為(wei)主體,吸納(na)原(yuan)南樓中(zhong)(zhong)(zhong)學骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)組成(cheng)。教(jiao)師(shi)(shi)隊伍按照張鼎言(yan)校長一貫主張,多年都(dou)要(yao)根據(ju)中(zhong)(zhong)(zhong)、高考要(yao)求進行嚴格考核。經(jing)過20多年實踐(jian),四十二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)及所屬培(pei)杰(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)學已形成(cheng)"競爭 合作"的文化氛(fen)圍(wei)。
培杰中學排球(qiu)隊數十年在天津市各(ge)項排球(qiu)比(bi)賽中保持(chi)著冠(guan)軍(jun)的位(wei)置,并先后多次在全國中學生排球(qiu)錦標賽、全國中學生運動會等全國性比(bi)賽乃至世界中學生比(bi)賽中獲得優(you)異(yi)成績(ji)。
2008年是奧(ao)運之年,中(zhong)體協排球(qiu)分會副主席、培杰中(zhong)學(xue)副校長(chang)趙祝(zhu)勝先生被奧(ao)組委評為火炬(ju)手,更為之自豪的是在眾多火炬(ju)手中(zhong)還有7位火炬(ju)手曾是趙校長(chang)的學(xue)生、排球(qiu)隊的隊員。