《通稿2003》是(shi)韓寒的(de)(de)雜文作(zuo)品(pin)集,是(shi)對第(di)一(yi)部小說問(wen)世后(hou)的(de)(de)四(si)年里的(de)(de)學校、課程、家(jia)庭(ting)生活、寫作(zuo)、性格與壓力(li)問(wen)題(ti)的(de)(de)回(hui)顧(gu)與總(zong)結。書中對現行教(jiao)育體制的(de)(de)方方面面提出(chu)了他的(de)(de)看法,觀(guan)點(dian)鮮明尖銳,文筆幽默老辣,延續了作(zuo)者一(yi)貫的(de)(de)風格。
“中(zhong)國的(de)(de)(de)教育是比較失敗的(de)(de)(de)教育。而且我(wo)不覺(jue)得(de)這樣的(de)(de)(de)失敗可以歸(gui)結在(zai)人口太多的(de)(de)(de)原(yuan)因上,這就完全是推卸(xie),不知道(dao)俄羅(luo)斯的(de)(de)(de)經濟衰(shuai)退是不是人口太少(shao)的(de)(de)(de)責任,或者美(mei)國的(de)(de)(de)9·11事件(jian)發生是否歸(gui)罪于美(mei)國人口不多不少(shao)。中(zhong)國這樣的(de)(de)(de)教育,別說一對夫妻只能(neng)生一個(ge)了,哪(na)怕一個(ge)區只能(neng)生一個(ge),我(wo)想依然是失敗的(de)(de)(de)。
到今(jin)年(nian)我(wo)(wo)發現轉(zhuan)眼已經四(si)年(nian)過去,而在(zai)序言里(li)我(wo)(wo)也沒(mei)有(you)什么好說(shuo)的(de),因為要(yao)說(shuo)的(de)都(dou)在(zai)正文里(li),只(zhi)(zhi)是四(si)年(nian)來不管至今(jin)還(huan)是喜歡我(wo)(wo)的(de),或者痛(tong)恨我(wo)(wo)的(de),我(wo)(wo)覺得都(dou)很不容易。四(si)年(nian)的(de)執著是很大的(de)執著,尤(you)其(qi)是痛(tong)恨一(yi)個人(ren)四(si)年(nian)我(wo)(wo)覺得比喜歡一(yi)個人(ren)四(si)年(nian)更(geng)加厲害。喜歡只(zhi)(zhi)是一(yi)種慣性,痛(tong)恨卻需(xu)要(yao)不斷地鞭策自己才行。無(wu)論怎(zen)么樣,我(wo)(wo)都(dou)謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家能夠與我(wo)(wo)一(yi)起安靜或者飛馳(chi)。”
韓(han)寒(1982- ),當代作(zuo)家。1999年(nian)(nian),在(zai)全國中(zhong)學生第一(yi)屆“新(xin)概念(nian)作(zuo)文大賽”中(zhong),以《杯(bei)中(zhong)窺人》獲(huo)一(yi)等獎。同年(nian)(nian),在(zai)上海《新(xin)民晚報》上發表文章揭露批判他所受的應試教育(yu)。2000年(nian)(nian)6月(yue),作(zuo)家出版(ban)社出版(ban)他的長(chang)(chang)(chang)篇小(xiao)說(shuo)《三重門》,引(yin)起轟動,大為暢銷。 2001年(nian)(nian)后出版(ban)散文集《零下(xia)一(yi)度》、長(chang)(chang)(chang)篇小(xiao)說(shuo)《像少年(nian)(nian)啦飛(fei)馳》、作(zuo)品(pin)精選集《毒》、雜文集《通稿2003》、小(xiao)說(shuo)《長(chang)(chang)(chang)安亂》等,均成為暢銷書。
序言
教師的問題
軍訓的問題
戀愛的問題
學校的問題
語文的問題
大學生的問題
數學的問題
重要不重要的問題
...