鄭(zheng)州市中(zhong)原區(qu)外(wai)國語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建于(yu)1980年(nian),前身(shen)為(wei)鄭(zheng)州市中(zhong)原區(qu)潁河路小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),1999年(nian)更名(ming)為(wei)鄭(zheng)州市中(zhong)原區(qu)外(wai)國語(yu)(yu)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),是鄭(zheng)州市首家公辦(ban)外(wai)國語(yu)(yu)特(te)色小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),2003年(nian)被中(zhong)國教(jiao)育(yu)協(xie)會外(wai)語(yu)(yu)教(jiao)育(yu)專業委員會命(ming)名(ming)為(wei)“外(wai)國語(yu)(yu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,2003年(nian)10月(yue),舉行(xing)了掛牌儀式。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)面積(ji)11056平方米,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有32個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2243人(ren),2005年(nian)2月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)新(xin)的領導(dao)班(ban)子成(cheng)立(li)以后,余校(xiao)(xiao)長提出(chu)了“以人(ren)為(wei)本,和(he)諧(xie)發展,德育(yu)為(wei)首,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主,形成(cheng)特(te)色,爭創名(ming)校(xiao)(xiao)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)。把“用我們的努力為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生鋪就通(tong)向明天的路,打開走向世界的大門(men)”當作全體教(jiao)師的奮斗目標。
學校領導班子在(zai)余(yu)玲校長的(de)帶(dai)領下,思想(xiang)團結,作(zuo)(zuo)風正(zheng)派,敢想(xiang)敢干。經(jing)常深入到教師和學生(sheng)中間,帶(dai)頭走(zou)在(zai)教學第一線。勇挑重擔,以身作(zuo)(zuo)則(ze)。作(zuo)(zuo)風上講(jiang)民主(zhu),關系上講(jiang)和諧,思想(xiang)上講(jiang)開拓,管理(li)上講(jiang)嚴密。全體(ti)教師牢固樹立了為學生(sheng)服務的(de)思想(xiang),引導學生(sheng)“學會(hui)做人”,“學會(hui)生(sheng)存”,“學會(hui)學習(xi)”,“學會(hui)合作(zuo)(zuo)”,幫助他們樹立正(zheng)確的(de)世界觀,人生(sheng)觀,價(jia)值觀。讓學生(sheng)“比人品,比紀律,比學習(xi),比衛生(sheng),看成績(ji)”,并遠(yuan)離損害學生(sheng)身心健康的(de)不良生(sheng)活(huo)方式。學校教育教學活(huo)動搞得有(you)聲有(you)色,學校的(de)教育質量逐(zhu)步提高。
展望(wang)未來,任重而道遠(yuan),中原區外國語小學(xue)(xue)將以更高(gao)的目標(biao),認真(zhen)貫徹黨的教育方針,努力實施(shi)“教書(shu)育人工程”,辦讓人民滿(man)意的學(xue)(xue)校。
教職工92余人(ren),其中小(xiao)學高級(ji)教師(shi)56人(ren),小(xiao)學一級(ji)教師(shi)17人(ren)。大學本(ben)科人(ren)數近(jin)58%,大學專科人(ren)數接近(jin)40%。
學(xue)校從一年級(ji)開(kai)設英(ying)語(yu)(yu)(yu)課,每周五課時(shi)(shi)(shi)。除了(le)固定的課堂教學(xue)課時(shi)(shi)(shi)安排(pai),我校還積極開(kai)展英(ying)語(yu)(yu)(yu)課外(wai)活動(dong):經常舉行英(ying)語(yu)(yu)(yu)歌(ge)曲比(bi)賽,英(ying)語(yu)(yu)(yu)朗讀比(bi)賽,單詞(ci)拼寫比(bi)賽,建立小(xiao)小(xiao)英(ying)語(yu)(yu)(yu)廣播站,開(kai)辟(pi)英(ying)語(yu)(yu)(yu)活動(dong)月和“每周一句”全(quan)校師生共同學(xue)英(ying)語(yu)(yu)(yu)時(shi)(shi)(shi)間。
為形(xing)(xing)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)氛圍,中(zhong)原區外國語小(xiao)學(xue)積極推進教(jiao)學(xue)改革,加強強校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)研(yan),在“實”字上下功(gong)夫,在“研(yan)”字上求發展,真(zhen)正使教(jiao)研(yan)研(yan)活(huo)動(dong),帶動(dong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展。為辦(ban)出(chu)自己(ji)的(de)(de)(de)特色。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)注重思想道德教(jiao)育(yu),加強校(xiao)(xiao)(xiao)園文化建設,開展了每(mei)月一個(ge)好(hao)習慣(guan)、定期評選衛生(sheng)之星(xing)、文明之星(xing)的(de)(de)(de)活(huo)動(dong),引領全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)養成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習、行為習慣(guan)。在提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)文化素質,教(jiao)師的(de)(de)(de)文化修養和學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)文化品味上形(xing)(xing)成(cheng)了自己(ji)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)特特色。