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1995年(nian)，投資(zi)846.9萬元，建起了(le)(le)獲(huo)(huo)“省優(you)工程”的綜合實驗(yan)樓(lou)，并安裝了(le)(le)校園(yuan)網絡電視，增(zeng)添了(le)(le)教室內的現代化教學設(she)備(bei)。1999年(nian)，以集(ji)資(zi)方式建成了(le)(le)兩幢符合國家規定(ding)標準、獲(huo)(huo)“市優(you)工程”的教師(shi)家屬樓(lou)。

1999年6月6日富士康(kang)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)開工(gong)(gong)，2000年5月31日竣(jun)工(gong)(gong)，建筑面積為5940平方米，總(zong)投資640余萬元。館(guan)(guan)(guan)內有(you)設計藏(zang)書(shu)(shu)量為40萬冊的(de)藏(zang)書(shu)(shu)室(shi)，有(you)可(ke)容席(xi)700座的(de)閱(yue)覽室(shi)；圖書(shu)(shu)借閱(yue)全部實行開放式(shi)；有(you)師生(sheng)網絡(luo)電子閱(yue)覽室(shi)和200席(xi)的(de)學術報(bao)告廳。是山西省(sheng)僅(jin)有(you)的(de)兩所通過(guo)省(sheng)級驗(yan)收的(de)“省(sheng)級圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)”之一。

2003年(nian)，由富景實業有(you)(you)限公司投資(zi)2600萬元(yuan)修建的(de)(de)(de)后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)建成。中(zhong)(zhong)心(xin)占地1323平(ping)(ping)方(fang)(fang)米，建筑面積近(jin)25000平(ping)(ping)方(fang)(fang)米，由餐飲樓(lou)和公寓(yu)樓(lou)兩(liang)部分組成。餐飲樓(lou)有(you)(you)四層(ceng)(ceng)，共設42個窗口(kou)，3500余個餐位(wei)，可以為(wei)(wei)4000余名(ming)師(shi)生(sheng)提供(gong)近(jin)45種美味(wei)可口(kou)的(de)(de)(de)飯菜。三(san)幢(chuang)學(xue)生(sheng)公寓(yu)樓(lou)均為(wei)(wei)7層(ceng)(ceng)，共有(you)(you)房(fang)(fang)間478個，可供(gong)2600名(ming)學(xue)生(sheng)住宿。此(ci)外，還特意設置了兩(liang)個殘疾學(xue)生(sheng)房(fang)(fang)間，配備了床位(wei)較低的(de)(de)(de)平(ping)(ping)板床。室(shi)(shi)內空(kong)氣(qi)流通(tong)、干凈衛生(sheng)。公寓(yu)樓(lou)內建有(you)(you)洗衣房(fang)(fang)、理發(fa)室(shi)(shi)、洗浴(yu)室(shi)(shi)和校(xiao)園超市(shi)。每層(ceng)(ceng)都配有(you)(you)開水供(gong)應(ying)器(qi)，24小時為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)供(gong)應(ying)開水。后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)徹底結(jie)束了學(xue)生(sheng)住平(ping)(ping)房(fang)(fang)、燒(shao)煤火(huo)、睡大鋪的(de)(de)(de)歷史，為(wei)(wei)山西省普(pu)通(tong)中(zhong)(zhong)學(xue)實行后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)社會化(hua)(hua)闖出了新路(lu)，提供(gong)了借(jie)鑒。此(ci)后(hou)(hou)(hou)，省內外的(de)(de)(de)一些有(you)(you)條件的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)紛(fen)紛(fen)仿效晉城一中(zhong)(zhong)，實現了后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)社會化(hua)(hua)。

2003年(nian)，又建成了技術成熟，功能齊全實用(yong)的(de)校(xiao)園網(wang)。

2006年(nian)建(jian)(jian)(jian)成(cheng)了標準的橡(xiang)膠(jiao)化(hua)田(tian)徑足球(qiu)運動(dong)場和校園文化(hua)廣場崇實苑。晉城一中藝(yi)(yi)體(ti)館和綜(zong)(zong)合(he)(he)教(jiao)學樓項目(mu)，總建(jian)(jian)(jian)筑面積17643.33m2（藝(yi)(yi)體(ti)館14993.92m2，綜(zong)(zong)合(he)(he)教(jiao)學樓6734.44m2），總投資(zi)概算3461.45萬(wan)元（藝(yi)(yi)體(ti)館2649.41萬(wan)元，綜(zong)(zong)合(he)(he)教(jiao)學樓812.04萬(wan)元）。項目(mu)于(yu)2006年(nian)9月27日開工建(jian)(jian)(jian)設，于(yu)2010年(nian)9月投入使用，藝(yi)(yi)術(shu)體(ti)育館共計五層(ceng)(ceng)，負一層(ceng)(ceng)、一層(ceng)(ceng)A區(qu)為(wei)(wei)(wei)游泳(yong)館（含藝(yi)(yi)體(ti)中心辦公區(qu)），二層(ceng)(ceng)B區(qu)為(wei)(wei)(wei)民(min)樂(le)隊C區(qu)為(wei)(wei)(wei)籃(lan)球(qiu)館。三層(ceng)(ceng)B區(qu)為(wei)(wei)(wei)管樂(le)隊、舞蹈隊、乒乓(pang)球(qiu)隊。四層(ceng)(ceng)為(wei)(wei)(wei)B區(qu)美術(shu)組(zu)，各層(ceng)(ceng)A區(qu)部(bu)分正在裝(zhuang)(zhuang)修安(an)裝(zhuang)(zhuang)之中。現綜(zong)(zong)合(he)(he)教(jiao)學樓現以投入使用，內有通用技術(shu)教(jiao)室(shi)四個，地(di)理、歷(li)史(shi)、生物、化(hua)學專用教(jiao)室(shi)各一個，機器(qi)人制作，服裝(zhuang)(zhuang)設計，汽車駕駛與保養等教(jiao)室(shi)個一個。

2011年(nian)(nian)學校完(wan)成了教學二(er)樓(lou)的重建(jian)，共計六層，地上五層地下一(yi)層，于(yu)2011年(nian)(nian)投(tou)入使(shi)用。

學校(xiao)現有(you)在職教職工352人，其中享受國務院(yuan)特殊(shu)津(jin)貼的專(zhuan)家1人，特級教師(shi)(shi)16人，高級教師(shi)(shi)75人，研究生班畢業的教師(shi)(shi)3人，具有(you)碩士學位(wei)的教師(shi)(shi)38人，模(mo)(mo)范(fan)教師(shi)(shi)2人，優(you)秀教師(shi)(shi)6人，省(sheng)級勞動(dong)模(mo)(mo)范(fan)3人，省(sheng)學科帶頭(tou)人10人，省(sheng)骨干教師(shi)(shi)11人，省(sheng)教學能手36人，省(sheng)級模(mo)(mo)范(fan)班主任12人，市級教學能手17人。

在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍(wu)建設(she)方面，實施了(le)“三、五(wu)、七計劃”、“名師工(gong)程”、“35441”系列教(jiao)(jiao)(jiao)育創優工(gong)程和(he)“311”工(gong)程，聘請了(le)外籍教(jiao)(jiao)(jiao)師到校任教(jiao)(jiao)(jiao)，并決定每年選派10-15名英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師以(yi)及非英(ying)語(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)的教(jiao)(jiao)(jiao)師赴(fu)英(ying)國、美國、加拿大(da)、澳大(da)利亞進行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)培訓。

在(zai)課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法改(gai)革(ge)方(fang)面(mian)，我校(xiao)經過了(le)(le)(le)艱苦探(tan)索(suo)的三個(ge)階(jie)段，從(cong)99年(nian)(nian)開始(shi)實施(shi)以發展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)非智力因(yin)素(su)為中(zhong)(zhong)心(xin)的“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)習、主(zhu)動(dong)(dong)思考、主(zhu)動(dong)(dong)參與教(jiao)學(xue)(xue)(xue)全(quan)過程”的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式，到(dao)2004年(nian)(nian)的“學(xue)(xue)(xue)案型(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式”，再(zai)到(dao)“導(dao)學(xue)(xue)(xue)式教(jiao)學(xue)(xue)(xue)法”，在(zai)理論和(he)實踐方(fang)面(mian)取(qu)得了(le)(le)(le)初(chu)步成功。。在(zai)現代學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理方(fang)面(mian)，我校(xiao)組建了(le)(le)(le)“電(dian)教(jiao)實驗中(zhong)(zhong)心(xin)”、“奧(ao)林匹克競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)心(xin)”、“教(jiao)科(ke)研(yan)中(zhong)(zhong)心(xin)”，實施(shi)了(le)(le)(le)以年(nian)(nian)級組為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理的基(ji)本單位的制(zhi)度。 ?

2004年(nian)的(de)(de)暑假，和(he)美國陶(tao)森大學(xue)合作，創辦了(le)“英語語言村夏(xia)令(ling)營”。在(zai)促進學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展方面(mian)，實施了(le)以值周班為(wei)載(zai)體的(de)(de)“學(xue)生(sheng)(sheng)主動、自主地參(can)與學(xue)校(xiao)管理”的(de)(de)管理模式，注重學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)自我發(fa)展。我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)中央電視(shi)臺的(de)(de)《第二(er)起跑線》、《周末異想天開》節(jie)目，都表現得非常出色。2005年(nian)7月，受全(quan)國校(xiao)園春節(jie)聯歡晚會(hui)組(zu)委會(hui)的(de)(de)邀請(qing)，為(wei)了(le)慶“七一”，迎(ying)接香(xiang)港(gang)回歸八周年(nian)，我校(xiao)藝術組(zu)部(bu)分學(xue)生(sheng)(sheng)赴(fu)香(xiang)港(gang)參(can)加(jia)了(le)盛(sheng)典演出并載(zai)譽歸來。

2000年(nian)，在(zai)全省普(pu)通(tong)中學(xue)中取得了(le)(le)聘(pin)請外教的資格，俄羅斯(si)、美國(guo)、澳大利亞(ya)和(he)非洲等國(guo)的教師(shi)的引進，優化了(le)(le)教師(shi)結構，改(gai)善了(le)(le)交流(liu)環境，激發(fa)了(le)(le)教學(xue)興(xing)趣，使教師(shi)隊(dui)伍建(jian)設顯(xian)現出勃勃的生機(ji)和(he)活力。

2003年(nian)，為了盡快提(ti)高英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)專業水平，讓(rang)他們(men)熟悉以英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)為母語(yu)(yu)(yu)的(de)國(guo)家的(de)歷(li)史、風俗，環(huan)境及語(yu)(yu)(yu)言習(xi)慣(guan)，同時為其它學科(ke)實施雙語(yu)(yu)(yu)教(jiao)學做好準備，晉城一(yi)(yi)中決(jue)定：每(mei)年(nian)選(xuan)派(pai)部(bu)分優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)赴英(ying)(ying)、美、加拿大(da)、澳大(da)利(li)亞(ya)等(deng)國(guo)進(jin)行(xing)考(kao)察學習(xi)和(he)(he)短期(qi)培訓。2004年(nian)，英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)郭欽綿(mian)以訪(fang)問(wen)學者的(de)身份赴澳大(da)利(li)亞(ya)悉尼(ni)科(ke)技大(da)學留學一(yi)(yi)年(nian)。2005年(nian)，13名(ming)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)和(he)(he)3名(ming)非(fei)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)學科(ke)教(jiao)師(shi)(shi)赴愛爾蘭進(jin)行(xing)了為期(qi)五周的(de)培訓。2004年(nian)暑期(qi)，晉城一(yi)(yi)中與(yu)美國(guo)陶森大(da)學合作，在(zai)校(xiao)園(yuan)內創辦(ban)了首屆“英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)村夏令營(ying)”活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)邀請(qing)了12名(ming)英(ying)(ying)國(guo)教(jiao)師(shi)(shi)，歷(li)時20天(tian)，有近90名(ming)該校(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)、250余名(ming)學生參加了活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)借鑒(jian)了美國(guo)課(ke)(ke)堂教(jiao)學方法和(he)(he)課(ke)(ke)外(wai)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)形(xing)式(shi)、內容，極大(da)地闊動(dong)(dong)了學生學習(xi)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)積極性，促進(jin)了英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)課(ke)(ke)堂教(jiao)學和(he)(he)組織輔導(dao)課(ke)(ke)外(wai)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)水平的(de)改革和(he)(he)提(ti)升。

2004年(nian)，“感動一中十(shi)大人(ren)物評選和演講”活動揭曉，楊(yang)伯瀛、于(yu)蕊(rui)芳(fang)、蔣晉(jin)生(sheng)、郭峰、于(yu)文(wen)軍、朱根林(lin)、張(zhang)家占、張(zhang)建國(guo)、張(zhang)海洲、崔巧鳳等(deng)十(shi)位老(lao)師(shi)勝出，成為名師(shi)中的(de)名師(shi)，所有教師(shi)的(de)榜(bang)樣。