黑(hei)(hei)利伯瑞國際學校(xiao)是天津教育主管部(bu)門批準成(cheng)立的(de)全日制寄宿(su)學校(xiao),屬于澳大利亞百年(nian)貴族名校(xiao)黑(hei)(hei)利伯瑞學校(xiao)(Haileybury College),是該校(xiao)在中國的(de)一所(suo)姐妹學校(xiao),設(she)有(you)小學部(bu)、初(chu)中部(bu)和高中部(bu)。
黑利伯瑞國(guo)際(ji)學(xue)校(xiao)以滿足學(xue)生(sheng)(sheng)對國(guo)際(ji)化(hua)教育的(de)(de)需求(qiu)為(wei)目標,提供澳大利亞(ya)模式的(de)(de)課(ke)程,糅合中(zhong)外課(ke)程的(de)(de)核心內容,在夯實文化(hua)知識基(ji)礎(chu)的(de)(de)同時,注(zhu)重學(xue)生(sheng)(sheng)性(xing)格塑造和(he)個性(xing)化(hua)的(de)(de)需求(qiu),通過各種專(zhuan)題(ti)、興趣(qu)和(he)國(guo)際(ji)交流(liu)活(huo)動, 培養其獨立(li)思考和(he)獨立(li)學(xue)習的(de)(de)能力,開闊國(guo)際(ji)視野,培養高端素質,使學(xue)生(sheng)(sheng)具備國(guo)際(ji)競(jing)爭力。
以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為中心(xin),尊重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),在輕松、平等的(de)氛圍和環境中與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溝通、交流并傳授知識和技能,啟發式(shi)教學(xue)(xue)(xue),鼓勵(li)團隊合(he)作和交流,注重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)獨立(li)思(si)考和動(dong)手能力。分(fen)層教學(xue)(xue)(xue),走(zou)班上課,照顧(gu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)個性需(xu)求。
黑(hei)利伯(bo)瑞國(guo)際學(xue)校采取小班制教學(xue),每班最(zui)多不超過(guo)24個學(xue)生(sheng),確保老(lao)師(shi)密切關注(zhu)到每一位學(xue)生(sheng)。
學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)經學(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄取,同(tong)時注冊中(zhong)、澳兩國初(chu)(chu)中(zhong)和(he)高(gao)(gao)中(zhong)雙學(xue)(xue)(xue)籍。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設中(zhong)、澳同(tong)步課(ke)程,均使用教育部規(gui)定的統(tong)(tong)編(bian)教材(cai)和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)本(ben)(ben)教材(cai),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在我校(xiao)初(chu)(chu)高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習等(deng)同(tong)于就讀澳大(da)(da)利亞(ya)本(ben)(ben)土初(chu)(chu)高(gao)(gao)中(zhong),同(tong)時又兼學(xue)(xue)(xue)了(le)中(zhong)國的傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)修完高(gao)(gao)中(zhong)階段(duan)規(gui)定的學(xue)(xue)(xue)分,可(ke)同(tong)時獲得(de)中(zhong)、澳兩國的初(chu)(chu)高(gao)(gao)中(zhong)文憑(ping)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)憑(ping)中(zhong)澳教師評(ping)定的合格(ge)成績和(he)澳大(da)(da)利亞(ya)VCE畢業證書獲得(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)錄取分數線,免雅思等(deng)語言類考試可(ke)直接申請美國、英國、澳大(da)(da)利亞(ya)、加拿大(da)(da)、新西蘭(lan)等(deng)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。
澳大利亞(ya)黑利伯瑞(rui)國際學(xue)(xue)校(xiao)VCE課(ke)(ke)程的內容和(he)考試(shi)全部(bu)由(you)澳大利亞(ya)維多(duo)利亞(ya)州政府(fu)VCAA直接提供(gong),擁有完整的教學(xue)(xue)模式與考試(shi)評估體系(xi)。澳大利亞(ya)高中有100多(duo)門課(ke)(ke)程,學(xue)(xue)校(xiao)根(gen)據每(mei)屆學(xue)(xue)生的興(xing)趣(qu)和(he)需求來安排課(ke)(ke)程。核心(xin)課(ke)(ke)程在理(li)論的基(ji)礎上更多(duo)地(di)注重(zhong)對學(xue)(xue)生的解決(jue)問題能(neng)力(li)、實踐能(neng)力(li)和(he)創新能(neng)力(li)的培(pei)養。
理工科(ke)類:物(wu)理、化(hua)學、IT課程(cheng)等;
商科(ke)管理(li)類(lei):商務管理(li)學、數學、會計(ji)等;
人文(wen)科學:體育、美(mei)術等(deng)等(deng);
文化藝術類:戲劇、體育(yu)、美(mei)術等。
在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習過(guo)程中,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)會(hui)定期組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)赴(fu)澳大利亞墨(mo)爾本黑利伯瑞學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術、體(ti)育和文化等交(jiao)流活動。讓中國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)體(ti)驗澳大利亞高(gao)中生(sheng)活,到當(dang)地大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參觀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,使在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)盡(jin)早了解(jie)國外大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活,提(ti)前適應國外生(sheng)活環境。
2015年12月,榮獲(huo)2015回響中國(guo)騰(teng)訊教育年度總評榜“2015年度特色國(guo)際(ji)教育品(pin)牌(pai)”
2014年12月,榮獲2014回響(xiang)中國騰訊網教育年度(du)總評榜“2014年度(du)最具特色國際(ji)教育品牌”
2014年1月,榮獲新(xin)京報“金粉(fen)筆——2013年度最具(ju)成(cheng)長(chang)力品牌”的獎項(xiang)
2013年11月(yue),榮獲(huo)網易教育首屆(jie)金舟(zhou)獎國際高(gao)中魅力(li)大賽“國際高(gao)中優(you)勝獎”
黑利(li)伯(bo)(bo)瑞國際學(xue)(xue)校(xiao)雌鄰同(tong)(tong)城環狀公(gong)園,道(dao)路綠(lv)地(di)形(xing)成多元化的(de)(de)(de)開放空間。內(nei)部設(she)有(you)大(da)(da)小不等的(de)(de)(de)公(gong)共、半公(gong)共空間,豐富(fu)了學(xue)(xue)生多姿多彩的(de)(de)(de)戶外活動。學(xue)(xue)校(xiao)內(nei)部設(she)計(ji)(ji)(ji)完全按照總校(xiao)設(she)計(ji)(ji)(ji)理念和布局來(lai)安排。校(xiao)園于(yu)一片(pian)(pian)綠(lv)地(di)之(zhi)上,學(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)區(qu)(qu),生活區(qu)(qu),運動區(qu)(qu)三大(da)(da)主區(qu)(qu)呈現(xian)出三角位置(zhi)。校(xiao)園于(yu)一片(pian)(pian)綠(lv)地(di)之(zhi)上,它將現(xian)代化建(jian)筑(zhu)(zhu)與(yu)開闊綠(lv)野融為一體。黑利(li)伯(bo)(bo)瑞國際學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)澳大(da)(da)利(li)亞本(ben)校(xiao)有(you)所不同(tong)(tong),既(ji)采用英國式學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)古老(lao)建(jian)筑(zhu)(zhu)風格(ge)又與(yu)新派(pai)設(she)計(ji)(ji)(ji)風格(ge)相結(jie)合,分屬于(yu)不同(tong)(tong)歷史年代的(de)(de)(de)不同(tong)(tong)建(jian)筑(zhu)(zhu)流派(pai)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)(qu)占(zhan)地(di)面積達(da)4.6公(gong)頃,建(jian)筑(zhu)面積約41300平(ping)方米。教(jiao)學(xue)(xue)樓以三層(ceng)為(wei)主(zhu),局部兩層(ceng)。較低的樓層(ceng)為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)們提供了(le)較高的舒適度。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設有兩個餐廳,位于校(xiao)(xiao)園中心地(di)帶,方便了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的就餐。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)運動區(qu)(qu)占(zhan)地(di)約1.5公(gong)頃,約達(da)2500平(ping)方米,風雨操場臨(lin)近主(zhu)入口(kou)。生(sheng)活(huo)區(qu)(qu)占(zhan)地(di)1.6公(gong)頃,建(jian)筑(zhu)面積為(wei)25200平(ping)方米。
校園設施:體育館、實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、操場、籃球場、游泳(yong)館、舞蹈室(shi)(shi)、休息(xi)室(shi)(shi)等。