學校秉持(chi)“使命科學取向(xiang)、和而不同、臻于至善(shan)”的教育(yu)理念，以“文(wen)化兼容、知行卓(zhuo)越、個性舒展(zhan)、體(ti)魄強健(jian)”為育(yu)人目標，堅(jian)持(chi)以學生發展(zhan)為本，素質(zhi)(zhi)為先(xian)，質(zhi)(zhi)量至上(shang)。
常青藤(teng)實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)在(zai)2000年(nian)創辦，學(xue)(xue)校校長秦力女(nv)士，是蘇(su)(su)州(zhou)市(shi)名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，蘇(su)(su)州(zhou)市(shi)學(xue)(xue)術帶頭人(ren)，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)語文(wen)(wen)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，江蘇(su)(su)省“三八”紅(hong)旗(qi)手，江蘇(su)(su)省有突出貢獻(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)青年(nian)專家(jia)，全國(guo)總工會(hui)十三大代表。在(zai)多(duo)年(nian)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育實踐中(zhong)(zhong)(zhong)她(ta)以高尚的(de)(de)人(ren)格塑造人(ren)、以淵博的(de)(de)知識培育人(ren)、以科學(xue)(xue)的(de)(de)方法引(yin)導人(ren)、以優(you)雅的(de)(de)氣質影響人(ren)，把語文(wen)(wen)課堂變成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)精神家(jia)園。她(ta)在(zai)語文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)提倡(chang)民主(zhu)、倡(chang)導個性，提出師(shi)情(qing)(qing)、文(wen)(wen)情(qing)(qing)、生(sheng)情(qing)(qing)“三情(qing)(qing)統一”的(de)(de)思想。她(ta)勤于(yu)科研，撰寫論著(zhu)多(duo)部，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)語文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)與(yu)學(xue)(xue)》一書獲全國(guo)語文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)成(cheng)(cheng)果(guo)一等獎。
學校辦學立足高位，特(te)色鮮明。學生在(zai)全國、省市各學科競(jing)賽(sai)中獲獎人(ren)數(shu)超兩千人(ren)次。在(zai)全國省市科技創新大賽(sai)、健(jian)美操、乒乓球、機器人(ren)大賽(sai)、器樂比(bi)賽(sai)中屢創佳(jia)績。成熟(shu)的(de)校本課程(cheng)體系與繽紛的(de)學生社團為學生多元成長搭建了寬闊的(de)平臺。
初中(zhong)部(bu)中(zhong)考成績(ji)一直雄居(ju)全市前列，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)連(lian)年摘取中(zhong)考狀元桂冠，全市前十(shi)五名一直被(bei)學(xue)(xue)(xue)校囊括。自(zi)2006年成為全國九大高(gao)校之一的西(xi)安交通大學(xue)(xue)(xue)少年班生(sheng)源基地以來，已經(jing)有(you)16位同學(xue)(xue)(xue)被(bei)西(xi)安交通大學(xue)(xue)(xue)少年班錄取。
高(gao)中(zhong)部(bu)三(san)屆高(gao)考各項指標名列(lie)(lie)全市前茅，08屆高(gao)考省前一(yi)(yi)萬名達線率(lv)居全市前列(lie)(lie)。09屆培養出了全市高(gao)考文科狀元(yuan)。2010年(nian)高(gao)考又取得優異成(cheng)績。2011年(nian)本科上(shang)線率(lv)91%，本一(yi)(yi)上(shang)線率(lv)51%，再(zai)創學(xue)校新(xin)高(gao)。高(gao)中(zhong)部(bu)在張家港市普通高(gao)中(zhong)教育質量綜合評估中(zhong)獲一(yi)(yi)等(deng)獎。
國(guo)(guo)(guo)際(ji)部發展更(geng)是令人矚目。自(zi)2006年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正式(shi)獲得英(ying)國(guo)(guo)(guo)劍橋(qiao)大學(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)際(ji)考(kao)試委員會(hui)授予的(de)(de)“教(jiao)育和(he)考(kao)試中(zhong)心(xin)(xin)”的(de)(de)資格以來，四屆畢業生(sheng)被(bei)英(ying)國(guo)(guo)(guo)、美(mei)國(guo)(guo)(guo)、澳(ao)大利亞、加拿大、新加坡(po)、香港等國(guo)(guo)(guo)家、地(di)區(qu)的(de)(de)名校(xiao)(xiao)錄取，09屆各(ge)科平(ping)均(jun)成(cheng)績(ji)在全國(guo)(guo)(guo)十二(er)個A-Level課程(cheng)辦學(xue)(xue)中(zhong)心(xin)(xin)均(jun)名列前(qian)列，錢雨晨同學(xue)(xue)被(bei)英(ying)國(guo)(guo)(guo)劍橋(qiao)大學(xue)(xue)錄取，成(cheng)為(wei)該市(shi)通過本(ben)土引(yin)進課程(cheng)走進世界大學(xue)(xue)的(de)(de)高(gao)中(zhong)畢業生(sheng)！為(wei)豐富課程(cheng)構架，給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)多的(de)(de)選(xuan)擇(ze)，2010年(nian)該校(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)美(mei)國(guo)(guo)(guo)大學(xue)(xue)理(li)事會(hui)會(hui)員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)增設(she)了(le)便于(yu)學(xue)(xue)生(sheng)報考(kao)美(mei)國(guo)(guo)(guo)名校(xiao)(xiao)的(de)(de)AP課程(cheng)，為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)赴美(mei)留學(xue)(xue)提供了(le)更(geng)便捷的(de)(de)通道，把(ba)本(ben)區(qu)域的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育推向了(le)更(geng)高(gao)的(de)(de)層次。
學校(xiao)艱苦奮斗，從弱變強，依(yi)靠學校(xiao)文化(hua)，科學管理，安(an)安(an)靜(jing)靜(jing)辦(ban)學，踏踏實(shi)實(shi)育(yu)人(ren)，滿足了(le)社會對優質教(jiao)育(yu)和多元教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)需求，學校(xiao)成為(wei)了(le)本地區老(lao)百姓公認的(de)(de)(de)優質教(jiao)育(yu)品(pin)牌學校(xiao)，成為(wei)了(le)初高中學生的(de)(de)(de)學校(xiao)，成為(wei)了(le)張家港教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)一張名片。在新的(de)(de)(de)十年里，常(chang)青藤人(ren)樹立了(le)更高的(de)(de)(de)奮斗目(mu)標，那就是建一所“社會信任的(de)(de)(de)受人(ren)尊敬的(de)(de)(de)卓(zhuo)越的(de)(de)(de)品(pin)牌學校(xiao)”。
學校已連續六年被張家港市人民政府授予“文明單位”稱號，并榮獲張家港市教育行風建設先進學校稱號，2007年11月學校以高分通過了蘇州市教育現代化學校的驗收。2008年被教育部校長培訓中心授牌為“四川災區教育重建學校優質化工程項目合作學校”，全面支持災區的教育重建工作。2009年2月被評為“江蘇省模范民辦學校”。2009年8月成為“江蘇科技大學國防生訓練基地”。2009年9月成功申報全國“十一五”規劃課題“基于校本評價的中學教師專業發展研究”并順利開題。學校還被確定為教育部重點課題“高中生領導力的培養”的實驗學校、“江蘇省新課程實施樣本學校”；鑒于學校社團建設取得的突出成績，學校榮獲“江蘇省中學社團建設創新示范點”，學校“青藤文學社”被授予“江蘇省優秀中學生文學社”稱號。2010年學校成功舉辦了校慶十周年系列活動，承辦了“全國名校校長論壇”、“江蘇省中學語文評優課”比賽等省級大型活動，取得了全國，省市領導、專家、同行的一致好評，我校的先進辦學理念、校園文化建設、師資隊伍建設、課程和課堂建設、社團建設、教科研工作以及教育教學管理經驗等在《人民教育》、《校長》、《江蘇教育研究》、《花季雨季》等省級雜志上多次介紹推廣。作為學校十年辦學成果的結晶和課題研究的成果，《常青藤教育叢書》歷時兩年的籌劃由鳳凰出版社正式結集出版，標志著學校(xiao)文化建設(she)、內(nei)涵(han)建設(she)再上了新(xin)臺階。2011年(nian)學校(xiao)還作為江(jiang)蘇省(sheng)民辦(ban)學校(xiao)代表成(cheng)功(gong)申報“現代學校(xiao)聯盟行動計(ji)劃”加盟校(xiao)，為該校(xiao)在更(geng)高的(de)平臺上快速發(fa)展創造了條件。
公、誠、勤、勇
公——公道 公正 公益
誠(cheng)(cheng)——誠(cheng)(cheng)信(xin) 誠(cheng)(cheng)篤(du) 誠(cheng)(cheng)摯(zhi)
勤(qin)(qin)——勤(qin)(qin)勉(mian) 勤(qin)(qin)懇(ken) 勤(qin)(qin)勞
勇(yong)——勇(yong)氣 勇(yong)敢(gan) 勇(yong)決(jue)
舊版《常青藤之歌》
常(chang)(chang)青(qing)(qing)藤(teng)(teng)之歌(ge)在世界的(de)東方(fang)，有一(yi)個充滿(man)陽光(guang)的(de)地方(fang)，常(chang)(chang)青(qing)(qing)藤(teng)(teng)長滿(man)學府(fu)院墻(qiang),團結(jie)勤奮(fen)活潑向(xiang)上(shang)攀登共同(tong)的(de)理(li)想，在祖國的(de)中央，有一(yi)個星光(guang)燦爛的(de)地方(fang)，常(chang)(chang)青(qing)(qing)藤(teng)(teng)環繞著(zhu)(zhu)藝術殿堂，嚴肅求真創(chuang)造(zao)至美(mei)閃耀人生的(de)光(guang)芒，常(chang)(chang)青(qing)(qing)藤(teng)(teng)你根深葉茂凝聚著(zhu)(zhu)我們的(de)青(qing)(qing)春(chun)力量(liang)，常(chang)(chang)青(qing)(qing)藤(teng)(teng)里展翅飛(fei)翔(xiang)，向(xiang)著(zhu)(zhu)光(guang)明，向(xiang)著(zhu)(zhu)太陽，飛(fei)翔(xiang)！
新(xin)版《常青藤之(zhi)歌》
鯤(kun)久(jiu)蟄北(bei)溟(ming)，今化鵬沖天。
常青藤聚才(cai)俊一堂，知行(xing)并進，扶(fu)搖直上。
薈萃中西，學(xue)以致用(yong)，春風化雨(yu)樂(le)未央。
常青藤人(ren)高歌一(yi)曲(qu)，奮發自(zi)強，興(xing)校報國。公誠勤勇，勿相忘。
常青藤(teng)人高歌一(yi)曲，奮(fen)發自強，興(xing)校報國(guo)。公誠勤勇(yong)，勿相(xiang)忘。
公誠勤勇，勿相忘。
飲江水思源(yuan)，登(deng)鳳凰遠望。
常青藤儲(chu)良濟桑梓(zi)，行(xing)健不息(xi)，奮發自(zi)強。
思(si)齊往哲，創新超擢，向未來成氣節文章。
常(chang)青藤人高(gao)歌一曲(qu)，奮發自強，興校報國(guo)。公誠勤勇(yong)，勿相(xiang)忘。
常青藤人高歌一曲，奮發自強，興校(xiao)報國。公誠勤勇，勿相忘(wang)。
公(gong)誠(cheng)勤(qin)勇，勿相忘。
公誠勤勇，勿相忘。
精靈(ling)世界
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