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學校簡介

般(ban)陽中(zhong)學(xue)是一所區(qu)(qu)(qu)(qu)屬高(gao)級中(zhong)學(xue)，原校(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)總(zong)部位于山東省淄博(bo)市淄川區(qu)(qu)(qu)(qu)淄礦路，分校(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于寨里鎮。2013年9月份，兩校(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)合并到新(xin)校(xiao)，新(xin)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)坐(zuo)落于淄川開發區(qu)(qu)(qu)(qu)南蘇(su)社區(qu)(qu)(qu)(qu)，占地總(zong)面(mian)積(ji)17.46萬(wan)平方米，總(zong)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)8.5萬(wan)平方米；設計規模(mo)為72個教學(xue)班，可容(rong)納(na)近4000名學(xue)生就讀。由同濟大學(xue)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設計研究院規劃設計，總(zong)投資3.5億元。校(xiao)舍依山勢(shi)而建(jian)(jian)，西高(gao)東低(di)，呈(cheng)東西走向。布局緊湊(cou)，錯落有(you)致，區(qu)(qu)(qu)(qu)域(yu)劃分合理。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)物主要(yao)包(bao)括辦(ban)公樓(lou)、教學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、圖書信(xin)息樓(lou)、藝術中(zhong)心、公寓樓(lou)、餐(can)廳(ting)和塑(su)膠運(yun)動場及附屬生活設施等。

“般陽”二字乃淄川(chuan)故(gu)名(ming)。1994年，為(wei)解決(jue)城區(qu)孩子上學(xue)(xue)難問題，淄川(chuan)區(qu)委區(qu)政(zheng)府決(jue)定(ding)(ding)在淄川(chuan)南端(duan)荒草地(di)上新建一(yi)所初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，命名(ming)為(wei)般陽中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1996年，區(qu)委區(qu)政(zheng)府決(jue)定(ding)(ding)，般陽中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)與淄川(chuan)一(yi)中(zhong)(zhong)對換校(xiao)址，更名(ming)為(wei)淄川(chuan)實驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。般陽中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的名(ming)稱(cheng)從此(ci)廢止。

2007年8月(yue)，淄川區(qu)(qu)委(wei)區(qu)(qu)政(zheng)府借國有企業(ye)分離辦社會職(zhi)能之際，整(zheng)合(he)原(yuan)(yuan)淄博(bo)(bo)礦(kuang)業(ye)集團第(di)一中(zhong)(zhong)學(xue)、第(di)二中(zhong)(zhong)學(xue)校產和高中(zhong)(zhong)師(shi)資及淄博(bo)(bo)十五(wu)中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)師(shi)資資源，決定重新組建般陽中(zhong)(zhong)學(xue)，副(fu)縣級(ji)單位，區(qu)(qu)屬高級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)，校址(zhi)在原(yuan)(yuan)淄博(bo)(bo)礦(kuang)業(ye)集團第(di)二中(zhong)(zhong)學(xue)原(yuan)(yuan)址(zhi)，對外稱淄博(bo)(bo)般陽中(zhong)(zhong)學(xue)。

辦學理念

淄博般陽中學文化底蘊豐厚，教(jiao)育內涵深(shen)刻，秉承“尚德篤行”的(de)(de)校(xiao)訓和“團結、進取、求(qiu)真、創新(xin)”的(de)(de)校(xiao)風，“敬業、嚴謹、博學、善導”的(de)(de)教(jiao)風以(yi)及“明(ming)理、有恒、精思、樂究(jiu)”的(de)(de)學風。

學(xue)校遵循“成長、成人、成才(cai)、成功(gong)”的(de)辦學(xue)宗旨，全(quan)面(mian)貫徹教育(yu)(yu)方針，面(mian)向全(quan)體學(xue)生，以(yi)(yi)教學(xue)為(wei)(wei)中心，抓好全(quan)方位(wei)管(guan)(guan)理和(he)(he)全(quan)程(cheng)管(guan)(guan)理，積極(ji)探索學(xue)校管(guan)(guan)理的(de)規律和(he)(he)方法，逐步形成以(yi)(yi)學(xue)生為(wei)(wei)主體、自主管(guan)(guan)理、自我教育(yu)(yu)、和(he)(he)諧(xie)發展(zhan)的(de)德育(yu)(yu)管(guan)(guan)理特(te)色和(he)(he)以(yi)(yi)年(nian)級為(wei)(wei)主體、班級為(wei)(wei)核心、學(xue)科(ke)為(wei)(wei)支撐的(de)立體化教學(xue)管(guan)(guan)理網絡。

學(xue)(xue)校注重師生的(de)思想溝通和心(xin)靈(ling)交流，建(jian)立愉(yu)悅和諧(xie)的(de)新(xin)型(xing)師生關系。加強(qiang)校園(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設，創(chuang)造團結文(wen)明和諧(xie)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)環境。注重藝(yi)體特色教育，引(yin)導并(bing)鼓勵學(xue)(xue)生彰顯個性，多(duo)(duo)元發展，使學(xue)(xue)校藝(yi)體特長生培(pei)養實現高品位(wei)、規(gui)模化(hua)，為學(xue)(xue)生成(cheng)人成(cheng)才提供更多(duo)(duo)渠道。

教學設施

般陽中學校園占地面積115392平方米，建筑面積27535平方米，分為辦公區、教學區、生活區、運動場四大部分。現有辦公樓(lou)1座，教學(xue)(xue)樓(lou)4座，實驗樓(lou)2座，圖(tu)書信息樓(lou)2座，市級衛生標準學(xue)(xue)生餐(can)廳2個(ge)(ge)，學(xue)(xue)生浴室(shi)1個(ge)(ge)，學(xue)(xue)生公寓樓(lou)7座，400M和250M田徑場各一處，籃球(qiu)場7個(ge)(ge)，美術、音樂、舞蹈(dao)專用(yong)教室(shi)多個(ge)(ge)。

學(xue)(xue)校建設(she)標(biao)準，配(pei)備(bei)了(le)高標(biao)準理化生實驗儀(yi)器(qi)、語音設(she)備(bei)、藝體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)器(qi)材、電(dian)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)，擁有千兆校園網(wang)，裝備(bei)了(le)多(duo)個電(dian)子計算機教(jiao)(jiao)室，配(pei)備(bei)有先進的多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)和校園廣(guang)播(bo)系統，實現了(le)班(ban)班(ban)通(tong)網(wang)絡，室室配(pei)電(dian)腦(nao)。能為學(xue)(xue)生德智體美全面發展及生活提供全方位(wei)優良服務。

歷史沿革

淄博般陽中學由原淄博礦業集團第一中學、第二中學高中部和原淄博第十五中學高中部優化組合而成。淄礦(kuang)集團企業辦(ban)學始于上世紀50年代(dai)初，面對當(dang)時各(ge)級政府財力不足、辦(ban)學不能滿足需求(qiu)的實際，為解(jie)決礦(kuang)區(qu)職(zhi)工(gong)子女上學難問(wen)題(ti)開辦(ban)的。幾(ji)十年來，礦(kuang)區(qu)教育一(yi)年一(yi)個(ge)新臺階，辦(ban)學規模不斷擴(kuo)大。自(zi)1995年至2006年，礦(kuang)中畢業的5000余名高(gao)中生(sheng)，有1500多人(ren)考(kao)取(qu)了本(ben)科院校，高(gao)考(kao)升(sheng)學率一(yi)直保持在80%以上，產生(sheng)了良好(hao)的社會影響。