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山東省北鎮(zhen)中(zhong)學(xue)建校(xiao)于(yu)1952年(nian)10月25日(ri)，坐落(luo)于(yu)黃(huang)河三角洲腹地城市—濱州。學(xue)校(xiao)現有在(zai)校(xiao)教(jiao)職工588人(ren)(ren)，高中(zhong)、初中(zhong)學(xue)生5240人(ren)(ren)，班級(ji)113個。

北鎮中學建(jian)校67年來，共培養(yang)(yang)高(gao)(gao)、初中畢業生7萬余(yu)(yu)人(ren)，為眾多(duo)名牌高(gao)(gao)校、重點(dian)高(gao)(gao)校輸送了(le)大(da)(da)批(pi)優秀學子，形成一個(ge)700余(yu)(yu)人(ren)的校友博士(shi)群，培養(yang)(yang)了(le)一大(da)(da)批(pi)黨(dang)、政(zheng)、軍、工(gong)、農、商各(ge)行(xing)各(ge)業領導干(gan)部和骨干(gan)，為國家(jia)建(jian)設和經(jing)濟社會(hui)發(fa)展做出了(le)重要貢獻。

北鎮中(zhong)學擁有一(yi)支(zhi)高(gao)素質(zhi)的教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)，其中(zhong)有特級(ji)教(jiao)師(shi)1名，高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)128人，中(zhong)級(ji)教(jiao)師(shi)129人，省級(ji)教(jiao)學能(neng)手8人，地級(ji)教(jiao)學能(neng)手，學科骨干、學科帶頭人60人。

2017-2019年連續(xu)三(san)年高考(kao)，北鎮(zhen)中學(xue)取(qu)(qu)(qu)得了“點上(shang)(shang)(shang)炫目(mu)，面上(shang)(shang)(shang)豐(feng)收(shou)”的(de)理想成(cheng)(cheng)績(ji)。各項指標(biao)穩(wen)居全市(shi)第一(yi)，列全省前茅。清華北大(da)錄取(qu)(qu)(qu)15人(ren)(ren)，985、211大(da)學(xue)錄取(qu)(qu)(qu)730人(ren)(ren)。60%以上(shang)(shang)(shang)學(xue)生(sheng)達(da)(da)自主招生(sheng)線，88%以上(shang)(shang)(shang)學(xue)生(sheng)達(da)(da)本科線。航(hang)空班學(xue)員15人(ren)(ren)被(bei)空軍航(hang)空大(da)學(xue)錄取(qu)(qu)(qu)，圓滿完成(cheng)(cheng)了空軍下(xia)達(da)(da)的(de)指標(biao)任務；所托管的(de)渤(bo)海中學(xue)畢業生(sheng)高考(kao)本科上(shang)(shang)(shang)線率達(da)(da)75%以上(shang)(shang)(shang)。

學校榮獲“全(quan)國五四紅旗團(tuan)委”、2019年山東(dong)省“富民興魯”勞動獎(jiang)狀(zhuang)、”“省級(ji)文明校園”、“濱(bin)州(zhou)市五一勞動獎(jiang)狀(zhuang)”等稱號(hao)。

60年來，北(bei)中(zhong)共培養高、初中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)42000人。其中(zhong)，初中(zhong)51級(ji)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)14837人；高中(zhong)52級(ji)，師生(sheng)(sheng)(sheng)23167人。很多畢業生(sheng)(sheng)(sheng)成為(wei)國(guo)家建設的(de)(de)(de)(de)(de)優秀人才。其中(zhong)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)走(zou)上了黨(dang)、政、軍各(ge)級(ji)領(ling)導(dao)崗位(wei)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)成了科技、教育、文化、衛生(sheng)(sheng)(sheng)等界的(de)(de)(de)(de)(de)專家精英，還(huan)涌現出大批優秀的(de)(de)(de)(de)(de)企業家和工(gong)農業生(sheng)(sheng)(sheng)產第(di)一(yi)線的(de)(de)(de)(de)(de)英模人物(wu)。如，人工(gong)合成胰島素首創(chuang)者之一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)胡世(shi)全，研究我國(guo)第(di)一(yi)顆(ke)人造(zao)衛星《東(dong)方紅》樂曲(qu)振(zhen)蕩器的(de)(de)(de)(de)(de)王榮(rong)彬，導(dao)彈專家侯世(shi)昌、王其民，渦漩(xuan)式制冷機(ji)發(fa)明者崔建軍，觀云測雨(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)氣象專家陳文玉,現任(ren)國(guo)家統計(ji)局局長(chang)馬建堂等；還(huan)有(you)一(yi)個由近300名(ming)博(bo)士組(zu)成的(de)(de)(de)(de)(de)璀璨的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)士群，以(yi)及百余名(ming)遍(bian)布(bu)美國(guo)、英國(guo)、日本、德國(guo)、加(jia)拿大、新加(jia)坡等國(guo)身居博(bo)士學(xue)(xue)位(wei)或從事博(bo)士后研究的(de)(de)(de)(de)(de)海外學(xue)(xue)子(zi)，他們為(wei)祖國(guo)爭光(guang)，也為(wei)母校(xiao)添光(guang)彩。

1953年開(kai)始學習蘇(su)聯凱洛夫教(jiao)育學經(jing)驗，提出學校“以教(jiao)學為(wei)(wei)中心”、教(jiao)學“以課堂(tang)為(wei)(wei)主(zhu)要形式(shi)”、課堂(tang)教(jiao)學“以教(jiao)師為(wei)(wei)主(zhu)導”的指導思想(xiang)，隨著北中建設逐(zhu)步配套(tao)，教(jiao)學管(guan)理與(yu)教(jiao)學研究(jiu)組織日益建全(quan)，管(guan)理制度日臻(zhen)完善，教(jiao)學很快步入正(zheng)軌(gui)，并取得了(le)顯著的成績。

1957年，北中(zhong)被山東省教育廳確定為省重點學校，為該校的發展(zhan)提供(gong)了(le)很好(hao)的機遇和條件。

1962年，全(quan)面貫徹中共(gong)中央(yang)“調整、鞏固、充實、提(ti)高”的八(ba)字方針，糾(jiu)正“反右派”“大躍(yue)進”左傾錯誤對(dui)學校工(gong)(gong)作(zuo)的破壞與干擾，貫徹全(quan)省教育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)會議精神(shen)，堅持(chi)“以教學為中心，加強雙基教學”，積極探討(tao)“少(shao)而精、啟發式(shi)”的教學方法，使正常的教育(yu)(yu)秩序迅速恢復，教育(yu)(yu)質(zhi)量明顯提(ti)高。

1963年，經過貫徹教育(yu)部頒發的《全(quan)日制中學(xue)(xue)暫行(xing)工(gong)作(zuo)條例》，全(quan)校教師認真(zhen)教，學(xue)(xue)生努力學(xue)(xue)，出現了教育(yu)蒸蒸日上的新局面。

1966年6月“文(wen)化(hua)大革命(ming)”開始后，黨組(zu)織癱瘓，在(zai)所(suo)謂“教(jiao)育要革命(ming)”的左傾(qing)錯(cuo)誤(wu)影(ying)響(xiang)下(xia)，黨的教(jiao)育方針遭到嚴重破壞，知識分子被污蔑(mie)為“臭老(lao)(lao)九”，不(bu)少老(lao)(lao)教(jiao)師被打成“反(fan)動學(xue)術人物”“牛(niu)鬼(gui)蛇神”，教(jiao)學(xue)秩序被打亂(luan)，并一度“停課(ke)鬧革命(ming)”。

1967年暑假始，停止招生1年，教學工(gong)作遭受了(le)歷史上(shang)最(zui)嚴重地破壞。

1976年(nian)10月，粉(fen)碎江青(qing)反革命集團，經過(guo)撥亂(luan)反正，教(jiao)學秩(zhi)序逐步得到恢復。

1980年，北中(zhong)被(bei)省政府確(que)定為重點中(zhong)學(xue)(xue)之后，由提高(gao)教學(xue)(xue)質量為中(zhong)心，不斷(duan)深(shen)化教學(xue)(xue)改革，依法(fa)(fa)治校(xiao)，科(ke)學(xue)(xue)管理，逐步形成了(le)“明志、勤奮、求(qiu)實(shi)(shi)、創新”的(de)新校(xiao)風，“嚴謹(jin)踏(ta)實(shi)(shi)、勇(yong)于探(tan)索、熱愛學(xue)(xue)生(sheng)，言傳(chuan)身(shen)教”的(de)新教風，“勤學(xue)(xue)多(duo)思、尊師守紀、全面發展、學(xue)(xue)有特長”的(de)新學(xue)(xue)風，實(shi)(shi)行(xing)了(le)符合教學(xue)(xue)規(gui)律的(de)教育理論(lun)和教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)，學(xue)(xue)校(xiao)教育進入(ru)了(le)穩定發展、全面提高(gao)的(de)新時期(qi)。

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