夏津一中始建于1951年,山東省規范化學校,德州市重點中學,占地212畝,建筑面積60000多平方米。強化(hua)學(xue)(xue)生管(guan)理(li),本著對(dui)每一(yi)位學(xue)(xue)生全面發展(zhan)負責的(de)原則,對(dui)學(xue)(xue)生實施全方位、全過程、無縫隙管(guan)理(li),提供優質化(hua)、人性化(hua)的(de)服務,讓學(xue)(xue)生進(jin)(jin)得(de)(de)來(lai)、留得(de)(de)住、學(xue)(xue)得(de)(de)好、考(kao)滿意。縣(xian)委縣(xian)政府領(ling)導高(gao)度(du)重視教(jiao)(jiao)育(yu),2007年將改擴(kuo)(kuo)建一(yi)中(zhong)列為(wei)(wei)“全縣(xian)十大工程”之一(yi),將改善一(yi)中(zhong)教(jiao)(jiao)職(zhi)工住房條件作為(wei)(wei)一(yi)項民心工程、德(de)政工程來(lai)抓,為(wei)(wei)一(yi)中(zhong)的(de)發展(zhan)規(gui)劃了新的(de)藍圖。改擴(kuo)(kuo)建工程的(de)實施和竣工,促進(jin)(jin)了教(jiao)(jiao)職(zhi)工生活水平的(de)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)改善,進(jin)(jin)一(yi)步(bu)提高(gao)學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)能(neng)力(li),為(wei)(wei)一(yi)中(zhong)的(de)騰飛插上了強有(you)力(li)的(de)翅膀。
夏津一中堅(jian)持以(yi)(yi)“為每個學(xue)(xue)生(sheng)終身發(fa)展奠實基礎(chu)”為辦學(xue)(xue)理念,解(jie)放思想、搶(qiang)抓機遇、深化(hua)改革,教育教學(xue)(xue)工作全方位(wei)推進(jin),取得顯著輝煌業績。2007年4月,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)新(xin)的領導班子上任后,以(yi)(yi)科學(xue)(xue)的教育發(fa)展觀為指導,確立(li)了(le)“以(yi)(yi)質量(liang)求突破,以(yi)(yi)精品謀發(fa)展、以(yi)(yi)名(ming)(ming)牌(pai)創(chuang)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)”的辦學(xue)(xue)新(xin)思路。在(zai)全校(xiao)(xiao)實施了(le)“三(san)名(ming)(ming)”(塑名(ming)(ming)師、育名(ming)(ming)生(sheng)、鑄名(ming)(ming)校(xiao)(xiao))工程。
學(xue)校(xiao)努力(li)加(jia)強與(yu)省內外名校(xiao)間(jian)教(jiao)師的(de)(de)(de)交流,加(jia)快中青年教(jiao)師向骨干教(jiao)師、首席教(jiao)師的(de)(de)(de)轉化步伐(fa)。在學(xue)校(xiao)規(gui)模受限的(de)(de)(de)情況下,招生(sheng)打(da)破常規(gui),限制擴招,充分利用現有資源,小班化教(jiao)學(xue),豎立(li)目標(biao),培養(yang)學(xue)子直奔全國“211工程大(da)學(xue)”,極(ji)力(li)樹立(li)學(xue)校(xiao)品牌(pai)。
學校大(da)力推進人(ren)事(shi)分配制度改革,建立更加科(ke)學的(de)教(jiao)職工工作業績考核評(ping)價體系(xi),切實(shi)在(zai)全校形成了(le)(le)“注(zhu)重(zhong)實(shi)績、優教(jiao)優酬(chou)、優績優酬(chou)"的(de)用人(ren)及分配機制,激發(fa)了(le)(le)內部活(huo)力,推動了(le)(le)人(ren)才強校戰略的(de)實(shi)施。
教學質量是學校的生命線,學校以(yi)提高課堂效率為突破點,強化(hua)教學工作,規范教學常(chang)規的落實,教學質量顯(xian)著提高,學生滿意度進一步提升。
夏(xia)津(jin)一中(zhong)先(xian)后被(bei)授予省(sheng)(sheng)級文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)書育人先(xian)進單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei),省(sheng)(sheng)級規范化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),省(sheng)(sheng)級先(xian)進黨支(zhi)部(bu),省(sheng)(sheng)電化(hua)師(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),省(sheng)(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)民(min)主管理先(xian)進單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei),省(sheng)(sheng)師(shi)德建(jian)設先(xian)進單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)等(deng)榮譽稱(cheng)號(hao)。1992、1997、2001年三(san)次(ci)全(quan)(quan)市(shi)(shi)重點高中(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平評(ping)估總分列(lie)第一名,2001、2002、2003、2005年四次(ci)高考(kao)均列(lie)全(quan)(quan)市(shi)(shi)三(san)強(qiang),四次(ci)被(bei)縣(xian)政府榮記集體三(san)等(deng)功。多次(ci)被(bei)評(ping)為(wei)市(shi)(shi)、縣(xian)高中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)優勝單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei),市(shi)(shi)縣(xian)綜(zong)合治(zhi)理先(xian)進單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)肩負各(ge)級領導重托(tuo),背負全(quan)(quan)縣(xian)人民(min)的(de)期盼,在(zai)“務實、創新、包容、開放”的(de)新時(shi)期夏(xia)津(jin)精神(shen)的(de)指導下,全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)職工(gong)和在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)子群情振奮,斗志(zhi)昂揚,正為(wei)進一步辦(ban)(ban)好(hao)讓(rang)全(quan)(quan)縣(xian)人民(min)滿意的(de)高中(zhong)教(jiao)(jiao)育,謀取學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)新的(de)跨越而(er)不懈努(nu)力著。