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學校簡介

巨野縣實驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)，于1981年建校。學(xue)(xue)校分(fen)教(jiao)學(xue)(xue)、宿 舍、操(cao)場三個區，占地(di)106畝(mu)，建筑(zhu)面(mian)積23293平(ping)方米。現在(zai)是市(shi)、縣重點中(zhong)學(xue)(xue)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)科研實驗(yan)基地(di)；是“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)單位(wei)(wei)(wei)”、“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)民主管理先進單位(wei)(wei)(wei)”、“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)先進單位(wei)(wei)(wei)”、“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)德(de)育(yu)工作先進單位(wei)(wei)(wei)”、“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)體明(ming)星學(xue)(xue)校”、“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)書畫(hua)教(jiao)育(yu)基地(di)學(xue)(xue)校”、“山(shan)(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)理健康教(jiao)育(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)校”、“菏澤(ze)市(shi)標兵學(xue)(xue)校”、她以科學(xue)(xue)的(de)管理、優良(liang)的(de)校風，高質量的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)果受到主管部門和社會(hui)各界的(de)廣泛贊譽(yu)。

師資力量

巨(ju)野縣實驗中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部，現(xian)有教師(shi)(shi)102人，50個教學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生3152人。學(xue)(xue)校有一支(zhi)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)青年教師(shi)(shi)隊伍(wu)。他(ta)們年富(fu)力強，學(xue)(xue)歷層次(ci)和知識水(shui)平高，教育(yu)教學(xue)(xue)思想先進(jin)，敬業樂教。現(xian)有高級(ji)教師(shi)(shi)28人，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)級(ji)教師(shi)(shi)36人，全(quan)校教工(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)具有本科(ke)以上學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)67人，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)省(sheng)優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)3人，市優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)教育(yu)工(gong)作者(zhe)7人，國家、省(sheng)級(ji)骨干教師(shi)(shi)12人，省(sheng)、市、縣教學(xue)(xue)能手29人，優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)隊伍(wu)為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)健康成(cheng)長、全(quan)面發展提供了根本保證(zheng)。在上級(ji)領(ling)導的(de)(de)(de)關懷下(xia)，在社會各界的(de)(de)(de)支(zhi)持下(xia)，全(quan)校師(shi)(shi)生自加壓(ya)力、勵精圖治，現(xian)在已發展為(wei)教職工(gong)405人，在校學(xue)(xue)生近8000人的(de)(de)(de)完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。

辦學條件

巨野縣實驗中(zhong)(zhong)學(xue)是(shi)一所集初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)教(jiao)育及高級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)教(jiao)育的(de)一所全(quan)日制普(pu)通中(zhong)(zhong)學(xue)學(xue)校(xiao)！學(xue)校(xiao)坐(zuo)落于美麗(li)而(er)古老的(de)巨野縣縣城內文苑路中(zhong)(zhong)段，擁(yong)有齊全(quan)而(er)完(wan)備的(de)教(jiao)學(xue)實驗器械。本校(xiao)擁(yong)有優良(liang)的(de)師資資源。全(quan)校(xiao)目前擁(yong)有在校(xiao)生約7000余人(ren)。涵蓋(gai)普(pu)通教(jiao)育及藝(yi)術、體育教(jiao)育事業，全(quan)面發(fa)展努力再創輝煌！

學校歷史悠久，底蘊豐(feng)厚，人才輩出，是學生(sheng)騰飛的(de)搖籃(lan)，教(jiao)(jiao)師(shi)成長(chang)的(de)沃野。學校擁(yong)有(you)一支團結(jie)、實干、高素質(zhi)的(de)具有(you)開拓精神(shen)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)，曾培(pei)養(yang)和造(zao)就了一大批優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)，有(you)全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)班(ban)主(zhu)任、全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)體(ti)育教(jiao)(jiao)師(shi)、全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)者(zhe)！教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)憑著開放的(de)教(jiao)(jiao)育思想，領(ling)先的(de)科研(yan)，以良(liang)好的(de)素質(zhi)，進取的(de)態度，奉(feng)獻的(de)精神(shen)和踏實的(de)作(zuo)風培(pei)養(yang)了一批又一批優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)學生(sheng)。

現在是(shi)市(shi)、縣重點(dian)中學(xue)(xue)(xue)、省(sheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研實(shi)驗(yan)基地；是(shi)“山東(dong)(dong)省(sheng)文明單(dan)(dan)位(wei)”、“山東(dong)(dong)省(sheng)民主(zhu)(zhu)管理先進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“山東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)先進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“山東(dong)(dong)省(sheng)德(de)育(yu)工作(zuo)先進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“山東(dong)(dong)省(sheng)文體明星學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“山東(dong)(dong)省(sheng)書畫教(jiao)育(yu)基地學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“山東(dong)(dong)省(sheng)心理健(jian)康教(jiao)育(yu)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“菏澤(ze)市(shi)標兵(bing)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、她以(yi)科學(xue)(xue)(xue)的管理、優(you)良的校(xiao)風，高質量的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)效果受到主(zhu)(zhu)管部門(men)和社會各界的廣(guang)泛贊譽。

文化傳統

三十(shi)幾年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)時刻牢記全縣人(ren)民的(de)(de)(de)(de)重(zhong)托，以“莫忘(wang)記了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)責任、別(bie)耽誤了(le)(le)人(ren)家的(de)(de)(de)(de)孩子”樸實的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，堅持“一(yi)切為了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生發展”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨和“科研興校(xiao)”的(de)(de)(de)(de)發展戰略，秉承“博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)求真(zhen)，立業務實”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)風、“敬業修(xiu)德、自(zi)強不息(xi)”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓，“愛心、精心、誠心、恒心、心育(yu)(yu)新人(ren)”和“勤(qin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)做真(zhen)人(ren)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風。在探索新的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規律(lv)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法方(fang)(fang)面(mian)進(jin)行了(le)(le)大膽嘗(chang)試(shi)，取得了(le)(le)顯著效果。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)和教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法的(de)(de)(de)(de)與時俱進(jin)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)發展提供了(le)(le)不竭的(de)(de)(de)(de)動(dong)力。

學校(xiao)以“開發(fa)潛能、發(fa)展個性”為育(yu)人理(li)念，從整體改(gai)革實驗到(dao)差異教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)研(yan)究從二(er)級循環活動的(de)嘗試到(dao)創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)思考以及網絡環境下教(jiao)(jiao)學模式的(de)探索，捕捉著現代教(jiao)(jiao)育(yu)敏(min)感(gan)的(de)話題，走(zou)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革的(de)前沿。學校(xiao)一(yi)貫堅(jian)持“品牌、質量(liang)、服(fu)務”的(de)意識(shi)，在(zai)(zai)全面推進素質教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)進程中，以一(yi)流的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)樹(shu)立了自(zi)身的(de)品牌形象(xiang)，贏(ying)得了社會的(de)贊譽，是老百(bai)姓心目中好的(de)學校(xiao)之一(yi)。