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學校簡介

山(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)寧(ning)陽第(di)一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)簡(jian)稱“寧(ning)陽一(yi)中(zhong)”，為泰安(an)市重點高中(zhong)，創建于1954年(nian)，是新中(zhong)國(guo)成立后(hou)寧(ning)陽縣第(di)一(yi)所中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現在(zai)占地298畝，固定資(zi)產總值過億元，在(zai)校(xiao)生4962人(ren)(ren)，83個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)405人(ren)(ren)，為社會培養合格畢業(ye)生4萬多人(ren)(ren)，其中(zhong)不少畢業(ye)生成長為黨政軍高級領(ling)導干(gan)部和各界杰出人(ren)(ren)才。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)曾獲全國(guo)模范職工(gong)之家、全國(guo)“十一(yi)五(wu)”教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、全國(guo)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聯賽先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、全國(guo)消防安(an)全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生營養與(yu)(yu)健(jian)康(kang)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)電(dian)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)校(xiao)本研究(jiu)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)依法治校(xiao)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)民主管(guan)理先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)“五(wu)五(wu)”教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普法工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)集體、省(sheng)(sheng)(sheng)校(xiao)本研究(jiu)工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)心理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)集體、省(sheng)(sheng)(sheng)翻轉課堂與(yu)(yu)微課程開(kai)發實驗基地、市課程與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、市素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、泰山(shan)先(xian)(xian)鋒等榮譽稱號，連續27年(nian)保(bao)持省(sheng)(sheng)(sheng)“文明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”榮譽。

師資力量

目前學(xue)校專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)363人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍結構(gou)基本合理，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)全(quan)部(bu)為本科以上學(xue)歷，21位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)為研究生學(xue)歷。其中高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)101人(ren)(ren)(ren)，一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)134人(ren)(ren)(ren)。其中全(quan)國(guo)模范教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，全(quan)國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren)，泰安市拔尖人(ren)(ren)(ren)才1人(ren)(ren)(ren)，泰山功勛教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人(ren)(ren)(ren)，泰山名(ming)師(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)19人(ren)(ren)(ren)，市優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)65人(ren)(ren)(ren)。

辦學理念

一(yi)(yi)(yi)、先進(jin)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian) 寧(ning)陽一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)堅(jian)持“尊重為(wei)(wei)先，育(yu)人(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，大力弘揚“敢(gan)為(wei)(wei)人(ren)先、追求(qiu)卓越”的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)精(jing)神(shen)，樹(shu)立“向(xiang)善(shan)、向(xiang)上、向(xiang)新(xin)(xin)(xin)(xin)、求(qiu)美(mei)、求(qiu)優、求(qiu)真”的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)文化(hua)，著(zhu)眼于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)可(ke)持續(xu)發展(zhan)(zhan)，確立了(le)(le)“讓每(mei)一(yi)(yi)(yi)個生(sheng)命綻放光彩”的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)目(mu)標(biao)(biao)，緊緊圍繞(rao)“內(nei)涵發展(zhan)(zhan)，提(ti)(ti)質(zhi)(zhi)增效”這一(yi)(yi)(yi)工作思路(lu)，努力構(gou)建(jian)德育(yu)為(wei)(wei)先和(he)(he)(he)安全(quan)為(wei)(wei)重的(de)(de)(de)有(you)效管理(li)體(ti)系(xi)(xi)，創立以(yi)“生(sheng)本(ben)(ben)課(ke)堂”為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)有(you)序、務(wu)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)有(you)效教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)(xi)，探(tan)索(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)(he)自我發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)有(you)效學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習體(ti)系(xi)(xi)，完善(shan)服務(wu)周到和(he)(he)(he)節(jie)約高(gao)(gao)效的(de)(de)(de)后勤(qin)保(bao)障體(ti)系(xi)(xi)，形成了(le)(le)以(yi)德育(yu)為(wei)(wei)核心(xin)、以(yi)培養具(ju)有(you)創新(xin)(xin)(xin)(xin)精(jing)神(shen)和(he)(he)(he)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐能(neng)(neng)力人(ren)才為(wei)(wei)重點的(de)(de)(de)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)模式，不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)高(gao)(gao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益(yi)和(he)(he)(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)，力爭用(yong)五年(nian)時(shi)間把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)所“管理(li)規范(fan)、充(chong)滿活(huo)力、人(ren)才輩出、社會滿意(yi)”的(de)(de)(de)文化(hua)型(xing)、研究型(xing)、有(you)特色的(de)(de)(de)省內(nei)一(yi)(yi)(yi)流名校(xiao)(xiao)。 二(er)、日臻完善(shan)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)布局合理(li)，交通便利，建(jian)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)三(san)座(zuo)(zuo)(zuo)、辦(ban)公樓(lou)(lou)一(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)(zuo)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)三(san)座(zuo)(zuo)(zuo)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)餐廳一(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)(zuo)、實(shi)(shi)(shi)(shi)驗樓(lou)(lou)兩座(zuo)(zuo)(zuo)、科技樓(lou)(lou)一(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)(zuo)、禮堂一(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)(zuo)、體(ti)育(yu)館一(yi)(yi)(yi)座(zuo)(zuo)(zuo)、高(gao)(gao)標(biao)(biao)準(zhun)幼兒園一(yi)(yi)(yi)所，各(ge)功能(neng)(neng)區劃(hua)分(fen)(fen)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、合理(li)，綠化(hua)面積(ji)達6萬平(ping)(ping)方(fang)米(mi)，達到了(le)(le)三(san)季(ji)有(you)花、四季(ji)常(chang)青(qing)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)。加(jia)強(qiang)了(le)(le)多(duo)媒(mei)體(ti)設(she)(she)(she)(she)備(bei)建(jian)設(she)(she)(she)(she)，計(ji)算機按標(biao)(biao)準(zhun)配(pei)備(bei)并達到最大班額人(ren)手一(yi)(yi)(yi)機，多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)(she)(she)施、電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)器(qi)材、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)、辦(ban)公用(yong)計(ji)算機和(he)(he)(he)現(xian)代辦(ban)公設(she)(she)(she)(she)備(bei)能(neng)(neng)夠達到較(jiao)高(gao)(gao)水平(ping)(ping)，為(wei)(wei)每(mei)位專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配(pei)備(bei)了(le)(le)筆(bi)記(ji)本(ben)(ben)電(dian)(dian)腦，為(wei)(wei)每(mei)口教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室安裝(zhuang)了(le)(le)電(dian)(dian)子白板；實(shi)(shi)(shi)(shi)驗室建(jian)設(she)(she)(she)(she)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科儀器(qi)器(qi)材和(he)(he)(he)文科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)裝(zhuang)備(bei)不(bu)斷(duan)更新(xin)(xin)(xin)(xin)，理(li)化(hua)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗室裝(zhuang)備(bei)了(le)(le)國家標(biao)(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗設(she)(she)(she)(she)備(bei)；通用(yong)技術實(shi)(shi)(shi)(shi)驗室裝(zhuang)備(bei)了(le)(le)先進(jin)的(de)(de)(de)綜合操(cao)作平(ping)(ping)臺；音樂、美(mei)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室配(pei)有(you)鋼(gang)琴、手風琴、電(dian)(dian)子合成器(qi)等；建(jian)有(you)國家標(biao)(biao)準(zhun)400米(mi)塑膠田(tian)(tian)徑(jing)場(chang)(chang)、高(gao)(gao)標(biao)(biao)準(zhun)籃(lan)(lan)球(qiu)場(chang)(chang)、足球(qiu)場(chang)(chang)、排(pai)球(qiu)場(chang)(chang)、快樂體(ti)育(yu)園地(di)等，曾(ceng)多(duo)次承辦(ban)省市中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)籃(lan)(lan)球(qiu)比(bi)(bi)賽和(he)(he)(he)田(tian)(tian)徑(jing)運動會；圖書資料數(shu)量(liang)種類較(jiao)多(duo)，分(fen)(fen)類比(bi)(bi)例合理(li)，每(mei)年(nian)圖書有(you)計(ji)劃(hua)更新(xin)(xin)(xin)(xin)，更新(xin)(xin)(xin)(xin)數(shu)量(liang)超過(guo)3%。 三(san)、德能(neng)(neng)雙(shuang)優的(de)(de)(de)師(shi)資隊伍(wu) 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)干(gan)部事(shi)業(ye)(ye)心(xin)、責任心(xin)強(qiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)水平(ping)(ping)和(he)(he)(he)業(ye)(ye)務(wu)能(neng)(neng)力高(gao)(gao)，有(you)創新(xin)(xin)(xin)(xin)意(yi)識，能(neng)(neng)正確決(jue)策的(de)(de)(de)，具(ju)有(you)較(jiao)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)講課(ke)、評課(ke)、指導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，群眾(zhong)威信高(gao)(gao)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過(guo)正面引(yin)導，樹(shu)立榜樣，用(yong)事(shi)業(ye)(ye)凝(ning)聚人(ren)，著(zhu)力培養廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)成就感和(he)(he)(he)幸福感；鼓勵并組(zu)織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參(can)加(jia)各(ge)種培訓，開展(zhan)(zhan)了(le)(le)新(xin)(xin)(xin)(xin)老教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)結對、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術論壇、名師(shi)論壇、賽課(ke)活(huo)動、優質(zhi)(zhi)課(ke)評比(bi)(bi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案評比(bi)(bi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開放周等各(ge)類活(huo)動，充(chong)分(fen)(fen)發揮(hui)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)帶動和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范(fan)作用(yong)，青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)業(ye)(ye)務(wu)水平(ping)(ping)不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)高(gao)(gao)。

文化傳統

校訓

嚴實友愛，勤奮(fen)開拓(tuo)

嚴(yan)(yan)實(shi)友愛(ai)，勤(qin)奮(fen)開(kai)(kai)拓(tuo)是(shi)寧(ning)陽第一(yi)中學(xue)的校訓(xun)，嚴(yan)(yan)謹誠實(shi)相互關愛(ai)，勤(qin)奮(fen)學(xue)習開(kai)(kai)拓(tuo)美好未來。

校風

精誠團結，銳意進取

全面發展，爭創一流

教風

忠(zhong)于(yu)職守(shou)，勤(qin)于(yu)探(tan)索

養(yang)德煉才(cai)，教(jiao)書(shu)育人

學風

學(xue)思結合，言行(xing)一致

勤(qin)于(yu)探索，勇于(yu)創(chuang)新(xin)

歷史沿革

1954年(nian)3月，寧(ning)陽縣人民政府(fu)決定籌建寧(ning)陽中學(xue)，屬泰安文教科領(ling)導，招初中班6個。

1958年，學校設(she)立(li)高中(zhong)部。

1961年(nian)，寧陽縣第一中(zhong)學(xue)(xue)成為全縣第一所完全中(zhong)學(xue)(xue)，并(bing)被(bei)確定為泰安地區(qu)重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)。

1966年，文革爆發(fa)，正常的教學(xue)秩序被打(da)亂，并且曾一度下馬，改辦“五七大學(xue)”，遷(qian)往(wang)原師范學(xue)校(xiao)，稱(cheng)為(wei)“城關(guan)中學(xue)”。

1970年3月(yue)，恢(hui)復“寧陽一中(zhong)”校(xiao)名和(he)建制，并遷回原址。

1978年12月(yue)，十一屆三(san)中全會以后(hou)，學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)重(zhong)點轉移到教學(xue)上來，恢復和(he)建立了(le)正常的(de)(de)教學(xue)秩序(xu)和(he)基本(ben)的(de)(de)規章制度，教學(xue)質量逐年提高。

1989年(nian)，寧(ning)陽縣(xian)第一中(zhong)(zhong)(zhong)學黨(dang)支部(bu)(bu)改為黨(dang)總支。同時寧(ning)陽一中(zhong)(zhong)(zhong)初中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)停止招(zhao)生，集中(zhong)(zhong)(zhong)發展高中(zhong)(zhong)(zhong)。

1990年，寧陽縣第一(yi)中學開(kai)始進行校舍(she)改(gai)造。

1994年，學(xue)校建設格(ge)局初(chu)步形(xing)成(cheng)，并將學(xue)校大門改(gai)向交通路。

1994年(nian)，舉行寧(ning)陽縣第一中學(xue)建校(xiao)40年(nian)慶(qing)祝活動。

1999年，成立了全校(xiao)性的洸河文學社。

1999年5月(yue)，寧陽縣第(di)一中學被(bei)山(shan)東省教(jiao)委命名為山(shan)東省規范化學校。7月(yue)被(bei)命名為“山(shan)東省電化教(jiao)育示(shi)范學校”。

1999年8月，原寧陽十五中并入，形成寧陽一中北校。

2001年5月，寧(ning)陽縣第一中學校(xiao)園信息網(wang)絡系統建成(cheng)，并成(cheng)功(gong)接入國際互聯網(wang)。

2001年(nian)，完成了(le)學生餐(can)廳、體育(yu)館、學生公寓樓等項目建設。

2002年10月(yue)，寧陽縣第(di)一(yi)中學向北(bei)擴建46畝，建設(she)相對獨立的(de)高三教學區。寧陽縣第(di)一(yi)中學北(bei)校則與(yu)青島酒店管理學院合作，設(she)立泰安(an)教學部(bu)。

2002年，完成藝術宮、塑(su)膠田徑場等工(gong)程。

2002年(nian)，“堅持以人為(wei)本，優化(hua)學管(guan)理機制的(de)實驗與(yu)研(yan)究”課題(ti)，被確定(ding)(ding)為(wei)山東省教(jiao)育科學“十五(wu)”重大課題(ti)。另有政治、語文、化(hua)學等學科研(yan)究課題(ti)被確定(ding)(ding)為(wei)山東省教(jiao)育科學“十五(wu)”規劃課題(ti)。

2003年，完成學(xue)校擴建工(gong)程(cheng)。

2004年，舉行寧陽一中建校(xiao)50年慶祝活動。

2008年12月12日，寧(ning)陽縣第一中學(xue)被中國籃球協(xie)會授予“中國大學(xue)生籃球聯賽(sai)（CUBA）人才(cai)培(pei)訓基地(di)”。

2009年4月13日，寧陽縣第一中學(xue)與美國康州斯托寧頓中學(xue)締結(jie)為姊妹(mei)學(xue)校(xiao)。