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泰安第二中學
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學校創建于1953年,是山東省重點中學、省級規范化學校、山東省中小學素質教育工作先進單位、全國思想道德建設先進單位、全國體育傳統項目學校、北京2008奧林匹克教育示范學校。 校園占地165畝,建筑面積84602平方米,現代化教學設施完備,有千兆校園網,校園電視臺,校園廣播電臺,16個高標準物理、化學、生物實驗室,6個籃球場,兩個排球場,400米塑膠跑道,綠茵足球場,1個餐廳,圖書館一個。
  • 院校隸屬: 泰安市(shi)
  • 創建時間: 1953年
  • 學校校訓: 勵志求真
  • 學校地址: 山東省泰安市(shi)泰山區
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

學校(xiao)創建(jian)于1953年(nian),是山東省重(zhong)點中(zhong)學、省級規(gui)范化(hua)學校(xiao)、山東省中(zhong)小(xiao)學素(su)質(zhi)教育(yu)(yu)工作先進單(dan)位、全國思(si)想道(dao)德建(jian)設先進單(dan)位、全國體育(yu)(yu)傳(chuan)統項目學校(xiao)、北(bei)京2008奧林匹克教育(yu)(yu)示范學校(xiao)。 校(xiao)園(yuan)占地165畝,建(jian)筑面(mian)積84602平方米,現代(dai)化(hua)教學設施完備,有千兆校(xiao)園(yuan)網,校(xiao)園(yuan)電(dian)視(shi)臺(tai),校(xiao)園(yuan)廣播電(dian)臺(tai),16個高標準物理、化(hua)學、生物實驗(yan)室,6個籃球(qiu)場(chang),兩(liang)個排(pai)球(qiu)場(chang),400米塑膠(jiao)跑道(dao),綠茵足球(qiu)場(chang),1個餐廳,圖(tu)書館(guan)一個。2013年(nian)10月26日迎來(lai)了60周(zhou)年(nian)華誕。

辦學理念

泰安二中(zhong)積極研討構建適合學校(xiao)實(shi)際和素質教育(yu)要(yao)求的課堂教學模式(shi),逐步形成了以(yi)(yi)“三階八步”教學模式(shi)為基礎,以(yi)(yi)學生自學提綱的編寫為抓(zhua)手,以(yi)(yi)“目標(biao)引領、合作探究、體(ti)驗(yan)展示、精講巧評、訓練升(sheng)華”為主要(yao)環節的課堂教學模式(shi)。

堅(jian)持德育為(wei)先(xian),探索新形勢下行之有效(xiao)的(de)德育途徑,以(yi)“全員導師制”、主題班(ban)會教育為(wei)抓手,建(jian)立(li)起學校、家庭、社會“三位(wei)一體”的(de)德育網絡,堅(jian)持“嚴細實(shi)恒(heng)”的(de)長效(xiao)工作機制,促進學生健康(kang)發展。

以健康、活(huo)潑、向上為主(zhu)旋律,為學(xue)生(sheng)搭建(jian)自主(zhu)發展平臺。加強(qiang)學(xue)生(sheng)社團組(zu)織和陽(yang)光(guang)廣(guang)播站(zhan)、學(xue)校網站(zhan)、圖書館、閱覽(lan)室等文化(hua)(hua)陣地建(jian)設,積極引導(dao)28個學(xue)生(sheng)社團開展活(huo)動,召開每年一屆的(de)科技活(huo)動節、文體藝術節,舉行班級(ji)文化(hua)(hua)、宿舍文化(hua)(hua)建(jian)設評比和“綠(lv)色教(jiao)室創建(jian)”活(huo)動,引導(dao)師生(sheng)積極參加校園文化(hua)(hua)建(jian)設,營造了濃郁的(de)文化(hua)(hua)育(yu)人氛圍。

以“人格完(wan)善(shan)、理念現代(dai)、學識淵(yuan)博、教(jiao)藝(yi)精湛(zhan)、善(shan)于反思、勇于創新(xin)、業(ye)績凸顯(xian)”為教(jiao)師發展(zhan)目(mu)標,重(zhong)點抓好“兩個建設(she)”——教(jiao)師職(zhi)業(ye)道德建設(she)和(he)班(ban)主(zhu)任隊(dui)伍建設(she),大力(li)加強(qiang)“兩個培(pei)訓(xun)”——理論培(pei)訓(xun)和(he)技能(neng)培(pei)訓(xun),全(quan)面實施“五項工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”——名(ming)師工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、青藍(lan)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、師帶徒(tu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、教(jiao)師專業(ye)成長與發展(zhan)培(pei)養(yang)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、骨干(gan)教(jiao)師素(su)質發展(zhan)互助(zhu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng),堅持做好“一個保(bao)障”——以教(jiao)師發展(zhan)性評(ping)價為保(bao)障,引導全(quan)體(ti)教(jiao)師在(zai)教(jiao)育教(jiao)學各方面開(kai)展(zhan)了積極的研究(jiu)和(he)探索,提(ti)升了教(jiao)師教(jiao)書育人的素(su)質和(he)能(neng)力(li)。

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