乳山市(shi)銀(yin)(yin)灘高級中(zhong)學(xue)(xue)始建于1958年(nian),校(xiao)(xiao)址位于銀(yin)(yin)灘旅游(you)度假區。乳山市(shi)銀(yin)(yin)灘高級中(zhong)學(xue)(xue)始建于1958年(nian),校(xiao)(xiao)址位于依山傍海(hai)(hai)、林秀沙白、環境幽(you)雅(ya)、景色秀麗的(de)銀(yin)(yin)灘旅游(you)度假區。是“威(wei)(wei)海(hai)(hai)市(shi)花園式(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“威(wei)(wei)海(hai)(hai)市(shi)平安學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“威(wei)(wei)海(hai)(hai)市(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),威(wei)(wei)海(hai)(hai)市(shi)電化(hua)教(jiao)育(yu)師范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、山東省規范(fan)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)常(chang)規教(jiao)學(xue)(xue)儀(yi)器、器材均按國家(jia)一類標準(zhun)配備(bei)(bei)。擁有圖書(shu)館(guan)閱覽(lan)室(shi)和錄播室(shi)等(deng)先(xian)進功能室(shi),根據(ju)課程(cheng)標準(zhun)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規模,配備(bei)(bei)齊全的(de)教(jiao)學(xue)(xue)裝備(bei)(bei)、電教(jiao)資料、藝術、體育(yu)、衛生以及心理(li)咨詢室(shi)所需器材,為學(xue)(xue)生提(ti)供了優越的(de)學(xue)(xue)習與發展(zhan)條件。
學(xue)(xue)校始終(zhong)堅持(chi)“爭一流、創(chuang)特(te)(te)色、出(chu)成果、上檔次”的(de)(de)(de)(de)發(fa)展目標(biao)。注意研究學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點,經過論(lun)證與探(tan)索(suo),我(wo)們形成了“規范(fan)行為(wei),規范(fan)習(xi)慣(guan),從而規范(fan)人生”的(de)(de)(de)(de)個性(xing)化的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育管(guan)理特(te)(te)色,在規范(fan)管(guan)理、文化建(jian)設、學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)整合,以及校園文化建(jian)設等方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)研究與實踐,并取得(de)了具有特(te)(te)色性(xing)質的(de)(de)(de)(de)成果。學(xue)(xue)校在進行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong),注意研究學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)實際,根(gen)據(ju)時代(dai)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點,推行個性(xing)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),在分(fen)層次教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、合作(zuo)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、自主學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)等方(fang)面(mian)進行了長時間的(de)(de)(de)(de)探(tan)索(suo),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式多(duo)樣化。
我校堅持德育為首、積(ji)極推行新課改、科研強校戰略、素質(zhi)教育規范(fan)化(hua)、學生素質(zhi)全面(mian)發展等五個(ge)(ge)基本原則。進一(yi)步強化(hua)我校在校園物(wu)質(zhi)文(wen)化(hua)、校園制度文(wen)化(hua)和校園精神文(wen)化(hua)三個(ge)(ge)層面(mian)的特色文(wen)化(hua)建(jian)設。最終通過規范(fan)管理的實踐(jian),營造良好(hao)的育人(ren)環境(jing),達(da)到全面(mian)提(ti)升(sheng)教育教學質(zhi)量的終極目的。