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學校簡介

合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)第二(er)十(shi)八中(zhong)(zhong)學，是一所隸屬于合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)教育局的全(quan)日(ri)制完全(quan)中(zhong)(zhong)學。1964年始建于合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)西門外(wai)五里崗(gang)，校(xiao)(xiao)名(ming)(ming)(ming)(ming)為合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)第一職業中(zhong)(zhong)學，1965年，更名(ming)(ming)(ming)(ming)為合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)第六工(gong)讀學校(xiao)(xiao)，1969年，更名(ming)(ming)(ming)(ming)為合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)郊(jiao)區八中(zhong)(zhong)，定校(xiao)(xiao)名(ming)(ming)(ming)(ming)為合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)第二(er)十(shi)八中(zhong)(zhong)學。學校(xiao)(xiao)坐(zuo)落在合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)金寨南(nan)路東側，西臨合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)政務(wu)新(xin)區，南(nan)接安徽建筑工(gong)業學院，北連(lian)南(nan)二(er)環路，通向(xiang)合(he)肥(fei)(fei)(fei)(fei)市(shi)各(ge)個方向(xiang)，地理(li)位置十(shi)分(fen)優越。

二(er)十(shi)八中學(xue)始終堅持以(yi)教(jiao)(jiao)研為先(xian)導。二(er)十(shi)八人視質(zhi)量為生(sheng)命，自我(wo)加壓，深(shen)挖(wa)潛(qian)力，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量逐步提高。尤其(qi)是(shi)進入(ru)二(er)十(shi)一世紀以(yi)來，學(xue)校更是(shi)取得(de)了長足(zu)的進步。

師資力量

建(jian)校(xiao)以來，二十(shi)八(ba)中全面(mian)(mian)貫(guan)徹國家教育(yu)(yu)(yu)方針，堅(jian)持對學(xue)(xue)生實施以愛國主義教育(yu)(yu)(yu)為基礎的健全人格教育(yu)(yu)(yu)和全面(mian)(mian)素質教育(yu)(yu)(yu)，在教育(yu)(yu)(yu)現代(dai)化(hua)方面(mian)(mian)進行(xing)了(le)積(ji)極的探(tan)索。經(jing)過幾十(shi)年的艱苦努力，學(xue)(xue)校(xiao)樹(shu)立起了(le)辦學(xue)(xue)思想(xiang)端正、治學(xue)(xue)嚴謹、高起點(dian)、高要求(qiu)(qiu)的全新(xin)的形(xing)(xing)象，造就了(le)一支敬崗愛業、求(qiu)(qiu)實創(chuang)新(xin)的教職工隊伍；形(xing)(xing)成(cheng)了(le)“團結、奮發、求(qiu)(qiu)實、創(chuang)新(xin)”的優良校(xiao)風。

辦學理念

學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)管(guan)理規范，教(jiao)師愛崗敬業，領導班(ban)子團結務實，有(you)較強的改革創(chuang)新(xin)意識。學(xue)校始(shi)終堅持以(yi)教(jiao)研為(wei)先導，以(yi)教(jiao)學(xue)為(wei)中心，積(ji)極推進新(xin)課(ke)程改革，大力推進以(yi)創(chuang)新(xin)為(wei)核心的素質教(jiao)育，形成了“團結、奮發(fa)、求實、創(chuang)新(xin)”的優良校風。

不斷強(qiang)化(hua)競爭激(ji)勵機制，狠抓教學(xue)質量，全(quan)面貫徹黨的教育方針(zhen)，面向(xiang)全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)，開足各門功課，重(zhong)視(shi)素質教育，在(zai)開發學(xue)生(sheng)(sheng)智(zhi)力、培養學(xue)生(sheng)(sheng)能力上狠下工(gong)夫。重(zhong)視(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)建設(she)，每(mei)年舉辦一次校(xiao)(xiao)運會(hui)、校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)藝術節，開展社會(hui)實踐(jian)等健(jian)康(kang)有益的活動，陶冶學(xue)生(sheng)(sheng)情操，使學(xue)生(sheng)(sheng)的整體素質得到全(quan)面發展。

多年來(lai)學(xue)(xue)校以(yi)(yi)“師以(yi)(yi)育人(ren)為(wei)榮，生(sheng)以(yi)(yi)成才為(wei)志”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨，教(jiao)風、學(xue)(xue)風純正，二十八中(zhong)人(ren)視質(zhi)量(liang)為(wei)生(sheng)命，自我加壓，深挖潛力，教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)穩步提高(gao)，辦(ban)學(xue)(xue)水(shui)平逐(zhu)步提升(sheng)，中(zhong)、高(gao)考(kao)升(sheng)學(xue)(xue)率逐(zhu)年攀升(sheng)，升(sheng)學(xue)(xue)率逐(zhu)年提高(gao),多次受到上級主管部門表彰獎勵。

辦學成果

學(xue)校全面推進素質(zhi)教育(yu)，校園文(wen)(wen)化生(sheng)(sheng)活(huo)豐富多彩。一年一次的“文(wen)(wen)化藝(yi)術(shu)節(jie)”，豐富了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)的課(ke)余生(sheng)(sheng)活(huo)，給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)提供了(le)(le)展(zhan)示(shi)藝(yi)術(shu)才華的廣闊舞臺。每年一次的田徑運動會(hui)也(ye)是學(xue)校具有悠(you)久歷(li)史的體育(yu)盛會(hui)。在運動場上，學(xue)生(sheng)(sheng)奮力拼搏，盡顯風采(cai)。同時，學(xue)校還積極開展(zhan)社會(hui)實踐等(deng)健康有益的活(huo)動，陶冶了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)的情操。

教育(yu)教學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)碩果累累。2005年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)恢復高(gao)中(zhong)招生的(de)第一屆(jie)高(gao)考就取得了(le)豐碩的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)果。97人報(bao)考，11人達高(gao)考本科線；達專(zhuan)科線以上77人。初中(zhong)部(bu)的(de)中(zhong)考成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也是(shi)一年(nian)一個臺階(jie)，尤其是(shi)2005年(nian)中(zhong)考， 同學(xue)(xue)獲得了(le)合肥市(shi)中(zhong)考前五十(shi)名的(de)好(hao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。學(xue)(xue)生在各(ge)級(ji)各(ge)類學(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)也屢創佳(jia)績(ji)。2002年(nian)，李雯雯同學(xue)(xue)獲安徽省(sheng)(sheng)初中(zhong)作文(wen)競(jing)賽(sai)(sai)省(sheng)(sheng)三等(deng)獎，方(fang)金茹同學(xue)(xue)獲首屆(jie)“新華教育(yu)杯(bei)”中(zhong)學(xue)(xue)生作文(wen)大賽(sai)(sai)省(sheng)(sheng)二等(deng)獎。2005年(nian)，牛敏同學(xue)(xue)獲得高(gao)中(zhong)作文(wen)競(jing)賽(sai)(sai)省(sheng)(sheng)二等(deng)獎。另外，在市(shi)級(ji)各(ge)類學(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)也有近百人次屢創佳(jia)績(ji)。

老樹(shu)綻奇葩，杏(xing)壇競風(feng)流，好風(feng)憑借力(li)，盛世展(zhan)雄姿。在(zai)李長(chang)東校長(chang)的帶領下，學(xue)校領導班子精誠團結，無私(si)奉獻。二(er)十(shi)八中人正以更穩(wen)健的步伐，繼續深化教(jiao)育改革(ge)，不斷提(ti)升辦學(xue)水平，與(yu)時俱進。辦“學(xue)生樂學(xue)，教(jiao)師(shi)樂教(jiao)，家長(chang)滿意，社會(hui)認可”的學(xue)校的目標必將實現(xian)。

1998年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評為“合(he)(he)(he)肥(fei)市甲級管理學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，2001年(nian)獲“合(he)(he)(he)肥(fei)市綜(zong)合(he)(he)(he)治理模范單位(wei)(wei)”和(he)“安全文明(ming)校(xiao)(xiao)園”稱號；2002年(nian)被(bei)評為“合(he)(he)(he)肥(fei)市辦學(xue)(xue)水平優秀等(deng)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”和(he)“未成(cheng)年(nian)人保護示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；2003年(nian)被(bei)評為“花園式學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“合(he)(he)(he)肥(fei)市先進(jin)(jin)單位(wei)(wei)”；2004年(nian)，被(bei)評為“德(de)育工作先進(jin)(jin)單位(wei)(wei)”、“合(he)(he)(he)肥(fei)市辦學(xue)(xue)水平優秀等(deng)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“合(he)(he)(he)肥(fei)市綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；2005年(nian)喜(xi)獲“2002—2004年(nian)度先進(jin)(jin)單位(wei)(wei)”光榮稱號；2006年(nian)，喜(xi)獲“高中教學(xue)(xue)質量綜(zong)合(he)(he)(he)評價三(san)等(deng)獎(jiang)”。

教學設施

一走進占地(di)(di)面(mian)積23000㎡二十八(ba)中(zhong)學(xue)的(de)校園，展現在(zai)眼前的(de)是整(zheng)潔(jie)的(de)環境、簇(cu)擁的(de)鮮花(hua)、成(cheng)蔭的(de)綠樹(shu)。特別是每(mei)年中(zhong)秋前后，滿園桂花(hua)飄香，實為(wei)人間勝景，真是讀(du)書、學(xue)習的(de)理(li)想(xiang)園地(di)(di)。校內建筑面(mian)積總計16000㎡。共有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓三幢，教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)40個，辦(ban)公(gong)樓一幢，綜合(he)實驗(yan)樓一幢，體(ti)育(yu)綜合(he)樓一幢。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設施齊全(quan)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設備齊全(quan)。建有(you)多(duo)(duo)媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)3個、語音室(shi)(shi)2個、網絡教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)3個、實驗(yan)室(shi)(shi)8個、實驗(yan)準備室(shi)(shi)3個、實驗(yan)器材室(shi)(shi)3個、音樂教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)1個、美術教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)1個、勞技教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)1個、多(duo)(duo)功能報(bao)告廳2個。還購買了(le)接送部(bu)分(fen)高中(zhong)學(xue)生的(de)大客車一部(bu)。

歷史沿革

合肥市(shi)第二(er)十八(ba)中(zhong)學(xue)，完中(zhong)建制，隸屬于(yu)合肥市(shi)教育局。學(xue)校(xiao)1964年(nian)(nian)始建于(yu)合肥西門(men)外五(wu)里(li)崗，校(xiao)名為合肥市(shi)第一職(zhi)業中(zhong)學(xue)。1965年(nian)(nian)，更(geng)名為合肥市(shi)第六工讀學(xue)校(xiao)。1969年(nian)(nian)，更(geng)名為合肥市(shi)郊區(qu)八(ba)中(zhong)，校(xiao)址遷(qian)至(zhi)金寨(zhai)路868號（現(xian)址）。1975年(nian)(nian)，定校(xiao)名為合肥市(shi)第二(er)十八(ba)中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)遷(qian)至(zhi)現(xian)址后，建有(you)七棟平房教室，借用原建工技校(xiao)1958年(nian)(nian)建成(cheng)的(de)1500㎡職(zhi)工宿舍樓一幢(chuang)。學(xue)校(xiao)位于(yu)金寨(zhai)路、東流路交叉口東南方(fang)，占地面積23000㎡。

1982年，學(xue)校根據(ju)市(shi)統一規(gui)劃，集(ji)中精(jing)力辦好(hao)初中，高中部停止了招生。

1985年，學(xue)校有初中部13個班，學(xue)生(sheng)750人(ren)，教職工(gong)79人(ren)。

1985年4月(yue)，市(shi)教育局(ju)下達5萬元(yuan)維修費，學(xue)校(xiao)翻建危房1600㎡。7月(yue)，市(shi)教育局(ju)撥款為學(xue)校(xiao)新建教學(xue)樓一(yi)幢（三層(ceng)(ceng)，1580㎡）。1989年，一(yi)幢教職工宿舍樓建成（三單元(yuan)，四層(ceng)(ceng)，1320㎡），原宿舍樓拆(chai)除。

1991年(nian)5月(yue)，張昭成同(tong)志(zhi)任(ren)校(xiao)長(chang)、書記(ji)。學(xue)校(xiao)全面貫徹國家教(jiao)育(yu)(yu)方針，主要致力(li)于(yu)管(guan)理體(ti)制和人(ren)事(shi)制度的改革創新(xin)。1994年(nian)完成“雙基”教(jiao)育(yu)(yu)驗(yan)收達(da)標。1995年(nian)，學(xue)校(xiao)“坐班(ban)制”施行(xing)(xing)(xing)；1997年(nian)，實行(xing)(xing)(xing)教(jiao)師(shi)聘任(ren)制；同(tong)年(nian)，制訂并推行(xing)(xing)(xing)《班(ban)級(ji)素質教(jiao)育(yu)(yu)量化評估(gu)標準》。1998年(nian)3月(yue)，學(xue)校(xiao)核(he)定(ding)編制數為57人(ren)。1998年(nian)8月(yue)，學(xue)校(xiao)被評為“合肥(fei)市甲級(ji)管(guan)理學(xue)校(xiao)”。2000年(nian)9月(yue)，學(xue)校(xiao)初(chu)中在校(xiao)學(xue)生(sheng)954人(ren)。

2001年5月，張昭成同(tong)志(zhi)退休，李長東同(tong)志(zhi)任(ren)校(xiao)(xiao)長，夏傳宏同(tong)志(zhi)任(ren)校(xiao)(xiao)黨(dang)支部書(shu)記。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校一方面(mian)加(jia)強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍的(de)建(jian)設，同時，加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)理想信念教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和行為(wei)習(xi)慣(guan)的(de)養成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校對所有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行了繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育培訓。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校全面(mian)開展(zhan)師(shi)徒“結(jie)對子(zi)”和“校本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)”，做到人(ren)人(ren)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)內容(rong)，組組有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)課題(ti)(ti)。2002~2004年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校有(you)2個省級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)課題(ti)(ti)和2個市(shi)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)課題(ti)(ti)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工在市(shi)級以(yi)(yi)上刊物發表(biao)和交流的(de)論文(wen)達100多篇。另一方面(mian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持以(yi)(yi)德育為(wei)首(shou)，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)心，向管理要質量，以(yi)(yi)質量求發展(zhan)，從(cong)細節入手，從(cong)小事抓(zhua)起。如：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“四(si)文(wen)明”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育常(chang)抓(zhua)不懈；“法制(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)班(ban)”正常(chang)開課；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)佩戴“形象卡”出(chu)入校園；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自己規范(fan)停放自行車。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還(huan)進一步加(jia)強了課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)管理力(li)度，實(shi)行分(fen)(fen)層教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分(fen)(fen)類指導(dao)、分(fen)(fen)科(ke)(ke)評(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。2004屆實(shi)驗班(ban)37人(ren)全部參加(jia)了中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)，人(ren)均總分(fen)(fen)637分(fen)(fen)。2001~2004年市(shi)級以(yi)(yi)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)競賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，參賽(sai)(sai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲獎計273人(ren)次(ci)。辦“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，家長滿意，社會認可”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，是這一屆領導(dao)班(ban)子(zi)提出(chu)的(de)新目標(biao)，是二十八中(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)的(de)努力(li)方向。

2001年8月，校(xiao)園建設規劃完成。同(tong)年，學(xue)校(xiao)獲“合(he)肥市辦學(xue)水(shui)平督導(dao)評估(gu)優(you)秀等級學(xue)校(xiao)”稱號(hao)。

2001年至(zhi)2004年，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招聘人(ren)員，加強了門衛，實行校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)全封閉式管理(li)；關閉清(qing)除校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)所有零(ling)售商店；增設(she)崗位，安排專人(ren)負責校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)衛生創建工(gong)作；遷出(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)內(nei)平房住(zhu)戶(hu)22戶(hu)，四棟危(wei)舊平房拆除；改造(zao)了電路；整修校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)中心廣場，美化(hua)了環境；重新核定了編制，確(que)定28中編制為106人(ren)。至(zhi)此，困擾(rao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)的難題基(ji)本得以(yi)解決。

市教(jiao)育局也加大(da)了對學校基礎建設的(de)投(tou)入力度。

1999年(nian)(nian)(nian)10月(yue)(yue)，合(he)(he)(he)肥(fei)市財(cai)(cai)政(zheng)(zheng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)180萬(wan)元(yuan)(yuan)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)建設(she)體育綜(zong)合(he)(he)(he)樓，建筑面(mian)(mian)積(ji)2100㎡。2000年(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)，該(gai)樓投(tou)(tou)入使用(yong)。同時，投(tou)(tou)資(zi)(zi)70萬(wan)元(yuan)(yuan)，翻修了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)運動場。2001年(nian)(nian)(nian)5月(yue)(yue)，合(he)(he)(he)肥(fei)市財(cai)(cai)政(zheng)(zheng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)30萬(wan)元(yuan)(yuan)，整修了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)的道(dao)路和圍墻(qiang)。2003年(nian)(nian)(nian)6月(yue)(yue)，合(he)(he)(he)肥(fei)市財(cai)(cai)政(zheng)(zheng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)500萬(wan)元(yuan)(yuan)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)建設(she)綜(zong)合(he)(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)樓，建筑面(mian)(mian)積(ji)5100㎡。2004年(nian)(nian)(nian)4月(yue)(yue)，該(gai)樓投(tou)(tou)入使用(yong)。2004年(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)，合(he)(he)(he)肥(fei)市財(cai)(cai)政(zheng)(zheng)投(tou)(tou)資(zi)(zi)310萬(wan)元(yuan)(yuan)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)建設(she)教(jiao)學(xue)(xue)圖書樓，建筑面(mian)(mian)積(ji)3100㎡。教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備配置齊全。學(xue)(xue)校(xiao)建有語音(yin)室(shi)(shi)2個(ge)、微機室(shi)(shi)2個(ge)、實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)8個(ge)、網絡教(jiao)室(shi)(shi)2個(ge)、實(shi)(shi)驗(yan)準備室(shi)(shi)3個(ge)、實(shi)(shi)驗(yan)器材室(shi)(shi)3個(ge)、音(yin)樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)1個(ge)、美術教(jiao)室(shi)(shi)1個(ge)、勞技教(jiao)室(shi)(shi)1個(ge)、會(hui)議室(shi)(shi)3個(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)于2004年(nian)(nian)(nian)7月(yue)(yue)，自籌經費(fei)購買了(le)(le)接送(song)部分高中學(xue)(xue)生上學(xue)(xue)的大客車(che)一部。

2004年12月底，學校有(you)教職(zhi)員工117人(ren)(ren)。在編教職(zhi)工83人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)高級職(zhi)稱教師(shi)15人(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)級職(zhi)稱教師(shi)33人(ren)(ren)，研究生和在職(zhi)學習研究生計7人(ren)(ren)，本科(ke)以(yi)上(shang)學歷者(zhe)達90%。

學(xue)校基本上達(da)到了資源的(de)優(you)化(hua)，環(huan)境的(de)美化(hua)。

2002年9月，學(xue)校在辦(ban)好初中的(de)同時(shi)，恢(hui)復(fu)高中招生(sheng)。2002、2003、2004三年，學(xue)校分(fen)別(bie)招收高中生(sheng)118人(ren)、153人(ren)、237人(ren)，并有學(xue)校自(zi)己的(de)錄取分(fen)數線，分(fen)別(bie)為476分(fen)、510分(fen)、516分(fen)。初中生(sheng)源也連年爆滿。至2004年9月，學(xue)校有初、高中班(ban)級(ji)33個，學(xue)生(sheng)達(da)1996人(ren)。

回顧二十八中學這(zhe)二十年的歷程，可以概(gai)括(kuo)為這(zhe)樣(yang)四個階段：

1986年(nian)(nian)至1990年(nian)(nian)——撥(bo)亂反正的5年(nian)(nian)；

1991年至1995年——艱難(nan)跋涉的5年；

1996年至2000年——負重爬坡的5年；

2001年(nian)(nian)至2005年(nian)(nian)——快(kuai)速發展的5年(nian)(nian)。