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學校簡介

蕪(wu)(wu)湖徽(hui)(hui)文中(zhong)學是經安(an)徽(hui)(hui)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳批準成立，與復旦大(da)學等二十(shi)余所(suo)國內外著名高校和省(sheng)(sheng)示范高中(zhong)協(xie)作辦學的(de)一所(suo)現代(dai)化大(da)型(xing)民辦中(zhong)學，也是目前直屬(shu)于蕪(wu)(wu)湖市教(jiao)育(yu)局、安(an)徽(hui)(hui)省(sheng)(sheng)民辦教(jiao)育(yu)被教(jiao)育(yu)部評為(wei)“全國教(jiao)育(yu)系統先進集體”的(de)一所(suo)大(da)型(xing)名牌中(zhong)學。

徽文中學以“科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)興國(guo)，造(zao)福天(tian)下(xia)”為(wei)己任，奉行“頂天(tian)立地，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報國(guo)”的辦(ban)學宗旨，以追求“超一流教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)品質(zhi)”為(wei)辦(ban)學目標，堅持走“高(gao)(gao)質(zhi)量+新特(te)色”的辦(ban)學道路，全力實(shi)現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師資、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)模式、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)設施和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)環境的高(gao)(gao)品位、高(gao)(gao)層次組合(he)，已走出一條向國(guo)際化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)延(yan)伸和本科(ke)高(gao)(gao)校發展的現(xian)代(dai)化、集團化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)新路。

大(da)鵬(peng)一日同(tong)風起，扶搖直(zhi)上(shang)(shang)九萬里。目前，學(xue)(xue)(xue)校在蕪(wu)湖市及各區、縣兩(liang)級政府和(he)(he)教(jiao)育行政部(bu)門(men)領導的(de)關懷(huai)下，已駛上(shang)(shang)了高速發展的(de)快車道(dao)。學(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)集團化、國際化發展戰略(lve)，已成功創辦(ban)了省“861”項目、蕪(wu)湖市重點工程、皖南(nan)首家(jia)民辦(ban)大(da)學(xue)(xue)(xue)——安(an)徽(hui)揚(yang)子(zi)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院，并(bing)加(jia)速推(tui)進上(shang)(shang)海(hai)、北京相關事(shi)業(ye)。在海(hai)外眾多名家(jia)、名校的(de)大(da)力支持(chi)下，學(xue)(xue)(xue)校積極(ji)加(jia)強(qiang)與國際教(jiao)育的(de)合作對接，每年(nian)舉(ju)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)生國際夏(xia)令營，可(ke)直(zhi)接把有出(chu)(chu)國需求的(de)學(xue)(xue)(xue)生送上(shang)(shang)出(chu)(chu)國留學(xue)(xue)(xue)的(de)直(zhi)通車。弦歌不輟聲(sheng)聲(sheng)遠，教(jiao)壇(tan)無(wu)(wu)涯步步高。展望未來，徽(hui)文全體(ti)同(tong)仁更(geng)加(jia)意氣(qi)風發，將以智慧和(he)(he)毅力、追求和(he)(he)奉獻的(de)精神支柱，不斷提升優質的(de)名牌教(jiao)育；用癡(chi)情和(he)(he)心血、博大(da)和(he)(he)敬業(ye)、無(wu)(wu)私和(he)(he)勤勉的(de)師者風范，大(da)筆書寫太(tai)陽底下崇高事(shi)業(ye)的(de)壯麗和(he)(he)輝煌(huang)!

師資力量

學校特(te)聘上海復(fu)旦大(da)(da)學、英國(guo)(guo)劍(jian)橋大(da)(da)學、美(mei)國(guo)(guo)哈(ha)佛大(da)(da)學等著名(ming)學府的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)授、博士生導(dao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)顧(gu)問(wen)，堅定不移地鍛鑄“強(qiang)(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)程”，不斷大(da)(da)力(li)引進(jin)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、業(ye)務精(jing)良的(de)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)星，構建教(jiao)(jiao)(jiao)學實(shi)力(li)制高(gao)點。學校現任(ren)領(ling)導(dao)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)(gong)來自全國(guo)(guo)各(ge)地（其(qi)中受省、市(shi)表彰的(de)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者和(he)(he)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)五十余人(ren)），人(ren)人(ren)銳意(yi)進(jin)取(qu)，任(ren)勞任(ren)怨，嘔心瀝血，孜(zi)孜(zi)不倦，形(xing)成了一個朝氣蓬勃、奮發向上的(de)強(qiang)(qiang)大(da)(da)育(yu)人(ren)精(jing)英群體(ti)。教(jiao)(jiao)(jiao)績斐(fei)然的(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)藝精(jing)湛的(de)中年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)力(li)高(gao)強(qiang)(qiang)的(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，構成了一個個體(ti)優秀、群體(ti)協作(zuo)、優勢彰顯、活(huo)力(li)非凡的(de)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)組合。學校由安徽(hui)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)(da)、安徽(hui)工(gong)(gong)程大(da)(da)學和(he)(he)周邊(bian)省示范(fan)高(gao)中多(duo)年(nian)參加(jia)文(wen)化課(ke)和(he)(he)專(zhuan)業(ye)課(ke)命題(ti)、閱(yue)卷及主考工(gong)(gong)作(zuo)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)名(ming)家、教(jiao)(jiao)(jiao)授領(ling)銜把關文(wen)化課(ke)，主講特(te)長課(ke)，并定期聘請外(wai)(wai)籍教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，加(jia)強(qiang)(qiang)外(wai)(wai)語教(jiao)(jiao)(jiao)學和(he)(he)拓寬出國(guo)(guo)留學通道。

辦學理念

辦學(xue)(xue)(xue)思(si)想決(jue)定辦學(xue)(xue)(xue)高度，全(quan)新理(li)念打造全(quan)新學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)德立(li)校(xiao)(xiao)，以(yi)(yi)提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)生素(su)質(zhi)為(wei)(wei)根(gen)本，以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生考上好(hao)大(da)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)目標，將素(su)質(zhi)教育有機地融為(wei)(wei)一體(ti)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不僅高質(zhi)量(liang)地開(kai)設教育部規定的(de)(de)全(quan)部高中課程，而且充(chong)分發揮自身獨具(ju)的(de)(de)巨大(da)辦學(xue)(xue)(xue)優勢，為(wei)(wei)有需(xu)要的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)開(kai)設美術(shu)、書法、體(ti)育、音樂、表演、舞蹈(dao)、傳媒等特長課程。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持公益性辦學(xue)(xue)(xue)方針，面向廣大(da)工薪階層和(he)普通百姓子女辦學(xue)(xue)(xue)，以(yi)(yi)低于全(quan)省同(tong)(tong)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)收(shou)費，提(ti)供極(ji)高品(pin)質(zhi)、極(ji)高水準的(de)(de)教育，務使個個成才(cai)！

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)樹(shu)立“人(ren)人(ren)都(dou)能上大學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀，吸(xi)收國(guo)內(nei)外先進的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經(jing)驗和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式，從嚴(yan)治(zhi)校(xiao)，從嚴(yan)治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)，全(quan)面教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，全(quan)程管理(li)，全(quan)員育(yu)人(ren)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)采(cai)用白天(tian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、晚上教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)跟班(ban)(ban)輔導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)立體教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系(xi)。文化(hua)課(ke)強調分層教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，狠(hen)抓尖子生“高(gao)起點、快節奏(zou)、大密度、拔高(gao)性(xing)(xing)”和(he)基(ji)礎薄弱(ruo)生“低起點、小步子、慢(man)節奏(zou)、嚴(yan)要(yao)求”的(de)(de)(de)(de)(de)培優補缺(que)，確保每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生都(dou)能順利。特長課(ke)則采(cai)用小班(ban)(ban)高(gao)強度教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、系(xi)統(tong)強化(hua)訓練、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)針對性(xing)(xing)逐(zhu)個(ge)點撥的(de)(de)(de)(de)(de)方式，讓每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生都(dou)能金榜題名。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還積極發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生社(she)團（如文學(xue)(xue)(xue)社(she)、英語(yu)協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、美術協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、音(yin)(yin)樂(le)協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、影視(shi)表演(yan)協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、播音(yin)(yin)主(zhu)持協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、計(ji)算(suan)機協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、攝影協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、演(yan)講辯(bian)論協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)、足球隊、籃球隊、乒(ping)乓球隊、業余黨(dang)校(xiao)等），以(yi)精(jing)品“五育(yu)”活動(dong)和(he)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)“第二課(ke)堂”，構筑(zhu)底蘊深厚的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)，使學(xue)(xue)(xue)生得法于課(ke)內(nei)，得益(yi)于課(ke)外，德、智、體、美、勞全(quan)面發展(zhan)。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)超(chao)現(xian)代思維，超(chao)常(chang)規發展。辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)十(shi)(shi)八(ba)年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規模迅速(su)壯大(da)(da)(da)(da)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)整體入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)素質(zhi)年年大(da)(da)(da)(da)幅攀升，不僅對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)考(kao)分而且對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和家(jia)(jia)長的(de)(de)品(pin)行有著較高(gao)(gao)的(de)(de)要(yao)求。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)淳樸，學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)優良，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)勤學(xue)(xue)(xue)(xue)好問蔚然成風(feng)(feng)，明事懂理已(yi)成風(feng)(feng)尚(shang)，共有八(ba)百多人被評為(wei)省(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)“三好學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”，八(ba)十(shi)(shi)多個(ge)班被評為(wei)市(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)“先進班級(ji)(ji)(ji)”！學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已(yi)真正(zheng)(zheng)成為(wei)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)搖(yao)籃，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)業績在皖南(nan)地(di)區(qu)乃(nai)至全省(sheng)(sheng)同類學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中(zhong)名列前茅。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)所主辦(ban)的(de)(de)為(wei)全省(sheng)(sheng)廣大(da)(da)(da)(da)音體美(mei)和影視表演、播(bo)音主持、空乘(cheng)等專業考(kao)生(sheng)提供強化教學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教育培訓中(zhong)心，已(yi)相繼向清華大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)開大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、武漢大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、上(shang)海(hai)交大(da)(da)(da)(da)、南(nan)京大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、合(he)肥(fei)工大(da)(da)(da)(da)等省(sheng)(sheng)內(nei)外高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)輸送了萬余名本科生(sheng)。作為(wei)安(an)(an)徽省(sheng)(sheng)教育領域一(yi)(yi)顆冉冉升起(qi)的(de)(de)璀璨明星，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被光(guang)榮評為(wei)安(an)(an)徽省(sheng)(sheng)民(min)辦(ban)教育的(de)(de)“全國(guo)教育系統先進集體”、國(guo)家(jia)(jia)教育部(bu)(bu)(bu)“中(zhong)國(guo)民(min)辦(ban)教育協會(hui)理事單位”、 ?“安(an)(an)徽省(sheng)(sheng)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先進單位”、 ?“蕪(wu)湖市(shi)(shi)(shi)優秀等級(ji)(ji)(ji)民(min)辦(ban)高(gao)(gao)中(zhong)”(連續(xu)十(shi)(shi)八(ba)年蕪(wu)湖一(yi)(yi)市(shi)(shi)(shi)四縣評估第一(yi)(yi)名)、 ?“蕪(wu)湖市(shi)(shi)(shi)A級(ji)(ji)(ji)群眾滿(man)意學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、 ?“蕪(wu)湖市(shi)(shi)(shi)文明單位標兵”、 ?“蕪(wu)湖市(shi)(shi)(shi)平安(an)(an)校(xiao)(xiao)園”、 ?“蕪(wu)湖市(shi)(shi)(shi)依法辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，受到國(guo)內(nei)外教育專家(jia)(jia)和國(guo)家(jia)(jia)教育部(bu)(bu)(bu)、省(sheng)(sheng)市(shi)(shi)(shi)縣各(ge)級(ji)(ji)(ji)主管部(bu)(bu)(bu)門以及社會(hui)各(ge)界的(de)(de)高(gao)(gao)度贊揚(yang)，已(yi)真正(zheng)(zheng)成為(wei)家(jia)(jia)長信任、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)熱愛、同行信服、政(zheng)府與社會(hui)支持的(de)(de)名牌(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和龍頭(tou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)！