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學校簡介

西(xi)(xi)安市第十一中(zhong)學(xue)創建(jian)于(yu)1956年10月， 是一所公辦完全中(zhong)學(xue)，隸屬于(yu)西(xi)(xi)安市未央區教育局。學(xue)校北臨常青(qing)路(lu)，東臨太華路(lu)，交(jiao)通便利。學(xue)校占(zhan)地(di)30畝，總(zong)建(jian)筑面(mian)積(ji)14927平(ping)方(fang)米，校園(yuan)(yuan)綠化面(mian)積(ji)2964.5平(ping)方(fang)米，生均2.14平(ping)方(fang)米。2011年12月29日，被陜西(xi)(xi)省(sheng)教育廳命名(ming)為“省(sheng)級(ji)標準化高中(zhong)”，2012年2月，被西(xi)(xi)安市委市政(zheng)府命名(ming)為“西(xi)(xi)安市文明校園(yuan)(yuan)”。

師資力量

教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設(she)圍繞“身正(zheng)”和“學(xue)(xue)高(gao)(gao)”兩(liang)個(ge)(ge)核(he)心(xin)。“身正(zheng)”即師(shi)(shi)(shi)(shi)德好(hao)，通(tong)過(guo)學(xue)(xue)習師(shi)(shi)(shi)(shi)德規范(fan)、對照規范(fan)找(zhao)差距(ju)、樹(shu)立校內的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德典(dian)(dian)型、開展(zhan)(zhan)批(pi)評(ping)(ping)(ping)與自我批(pi)評(ping)(ping)(ping)、典(dian)(dian)型個(ge)(ge)案(an)剖析等(deng)多種(zhong)形(xing)式(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動，形(xing)成(cheng)(cheng)了敬(jing)(jing)業(ye)(ye)、愛生、愛校的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德風尚。“學(xue)(xue)高(gao)(gao)”即業(ye)(ye)務精，長(chang)期堅(jian)持(chi)疑難熱(re)點業(ye)(ye)務問(wen)題集體研究、經常互(hu)通(tong)信(xin)息、保持(chi)個(ge)(ge)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特(te)色、評(ping)(ping)(ping)課交流。提(ti)(ti)(ti)倡合作前提(ti)(ti)(ti)下個(ge)(ge)人(ren)努力、新老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)拜師(shi)(shi)(shi)(shi)結隊(dui)(dui)(dui)子互(hu)幫互(hu)學(xue)(xue)，為青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)供展(zhan)(zhan)示平(ping)臺(tai)，促使(shi)青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)迅速(su)(su)成(cheng)(cheng)長(chang)，追趕老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)緊迫(po)感，自主(zhu)學(xue)(xue)習，不(bu)斷更新觀念(nian)和知識(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)整(zheng)體充滿活力。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設(she)圍繞“身正(zheng)”和“學(xue)(xue)高(gao)(gao)”兩(liang)個(ge)(ge)核(he)心(xin)。“身正(zheng)”即師(shi)(shi)(shi)(shi)德好(hao)，通(tong)過(guo)學(xue)(xue)習師(shi)(shi)(shi)(shi)德規范(fan)、對照規范(fan)找(zhao)差距(ju)、樹(shu)立校內的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德典(dian)(dian)型、開展(zhan)(zhan)批(pi)評(ping)(ping)(ping)與自我批(pi)評(ping)(ping)(ping)、典(dian)(dian)型個(ge)(ge)案(an)剖析等(deng)多種(zhong)形(xing)式(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動，形(xing)成(cheng)(cheng)了敬(jing)(jing)業(ye)(ye)、愛生、愛校的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德風尚。“學(xue)(xue)高(gao)(gao)”即業(ye)(ye)務精，長(chang)期堅(jian)持(chi)疑難熱(re)點業(ye)(ye)務問(wen)題集體研究、經常互(hu)通(tong)信(xin)息、保持(chi)個(ge)(ge)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特(te)色、評(ping)(ping)(ping)課交流。提(ti)(ti)(ti)倡合作前提(ti)(ti)(ti)下個(ge)(ge)人(ren)努力、新老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)拜師(shi)(shi)(shi)(shi)結隊(dui)(dui)(dui)子互(hu)幫互(hu)學(xue)(xue)，為青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)供展(zhan)(zhan)示平(ping)臺(tai)，促使(shi)青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)迅速(su)(su)成(cheng)(cheng)長(chang)，追趕老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)緊迫(po)感，自主(zhu)學(xue)(xue)習，不(bu)斷更新觀念(nian)和知識(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)整(zheng)體充滿活力。

辦學理念

“做(zuo)事先(xian)做(zuo)人”是(shi)我們基本(ben)的(de)(de)德育理(li)念。學生德育工作主要圍繞“會(hui)做(zuo)人”展開。以(yi)日常養成教育為主，從(cong)小事做(zuo)起，從(cong)身邊做(zuo)起，長期(qi)堅持(chi)，形(xing)成習(xi)慣，從(cong)而使學生終生受益。如(ru)“見(jian)老師問好”、“校內不(bu)騎滑自行車”、“不(bu)亂(luan)扔、撿起來”、每日的(de)(de)“三(san)掃(sao)”等，看似小事，實則是(shi)禮儀、守紀、責任感的(de)(de)基本(ben)表現。

不放棄(qi)、不拋棄(qi)，平(ping)等對待每位學(xue)生(sheng)(sheng)，為學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)終身發展負責(ze)是我們樸素的(de)指導思(si)想。我們可以(yi)招收頑皮嬉戲荒廢學(xue)業的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，但(dan)我們希望通過我們的(de)努力(li)，把他們塑造成有責(ze)任(ren)心、懂得珍(zhen)惜的(de)合格的(de)勞動者。

辦學成果

區(qu)(qu)委、區(qu)(qu)政(zheng)府和(he)教育局關心支(zhi)持和(he)正確領導下，通過全體師生的共同努(nu)力，學(xue)校(xiao)的教育教學(xue)質量走出了低谷，邁(mai)入(ru)了先進行列，近七年(nian)連續被教育局授予(yu)中考、高(gao)考質量優秀學(xue)校(xiao)，黨(dang)支(zhi)部連年(nian)評(ping)為先進黨(dang)支(zhi)部，年(nian)度綜合考評(ping)連續為優秀，被西安市司法(fa)局等四(si)單位聯合授予(yu)“西安市青少(shao)年(nian)法(fa)制教育基地”、被陜(shan)西省婦(fu)聯授予(yu)“陜(shan)西省家庭網(wang)絡(luo)教育示范基地，”被西安市婦(fu)聯授予(yu)“示范家長學(xue)校(xiao)”，被未(wei)央(yang)區(qu)(qu)委區(qu)(qu)政(zheng)府授予(yu)“文明校(xiao)園”。

面(mian)對成績，我們(men)深知(zhi)來之不(bu)(bu)易，沒(mei)有(you)(you)黨和政(zheng)府重(zhong)視教育的大氣候，沒(mei)有(you)(you)上級的鼎力支(zhi)持，沒(mei)有(you)(you)前輩的精神(shen)積淀，沒(mei)有(you)(you)教師的敬(jing)業奉獻，我們(men)寸步(bu)難行。今(jin)天(tian)，現代化的學校交(jiao)給我們(men)，如何更好(hao)的穩定和提高教育教學質(zhi)量，以(yi)不(bu)(bu)負(fu)上級重(zhong)托，不(bu)(bu)負(fu)家長期(qi)望，將是我們(men)今(jin)后首要面(mian)對的關鍵課題，我們(men)當加強學習，恪盡職守，向上級、向家長、向當地(di)父老鄉親交(jiao)上一份滿意的答卷。