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學校簡介

包頭市第九(jiu)中(zhong)(zhong)學創建(jian)于1957年，是內(nei)蒙古自(zi)治區(qu)首批重點中(zhong)(zhong)學、示(shi)范性(xing)普通高(gao)中(zhong)(zhong)、內(nei)蒙古文明單位、高(gao)中(zhong)(zhong)管理(li)先進學校、現代教(jiao)(jiao)育優(you)秀學校、教(jiao)(jiao)科(ke)研實驗基地，是國(guo)家級語言文字規范化(hua)示(shi)范校，全國(guo)科(ke)技教(jiao)(jiao)育先進學校，并評為(wei)全國(guo)模(mo)范職工之(zhi)家。該校同時(shi)在九(jiu)原區(qu)設(she)有分校區(qu)。

截至2014年(nian)9月(yue)，學(xue)校占(zhan)地面積(ji)近(jin)65833平(ping)米，有(you)教職工224人，專任教師153人；有(you)54個教學(xue)班，在(zai)校學(xue)生(sheng)3000余人；培養了一(yi)大批優(you)秀畢(bi)業生(sheng)，例如清華(hua)大學(xue)原(yuan)校長(chang)顧(gu)秉(bing)林(lin)，天津工業大學(xue)書記李全(quan)生(sheng)，深圳大學(xue)校長(chang)邢(xing)峰等卓越人才 。

師資力量

截至2014年9月(yue)，學校(xiao)有(you)特級(ji)教師(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren)，高級(ji)教師(shi)(shi)109人(ren)(ren)(ren)，一級(ji)教師(shi)(shi)67人(ren)(ren)(ren)；自(zi)治區骨干教師(shi)(shi)、學科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)、教學能(neng)手16人(ren)(ren)(ren)；市級(ji)骨干教師(shi)(shi)、學科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)、教學能(neng)手、名師(shi)(shi)83人(ren)(ren)(ren)；全國優秀教師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)，自(zi)治區勞動(dong)模(mo)范2人(ren)(ren)(ren)，包(bao)頭(tou)市勞動(dong)模(mo)范2人(ren)(ren)(ren)。

文化傳統

校訓

崇德博學

崇(chong)德(de)(de)(de)。“崇(chong)”是(shi)推崇(chong)提(ti)倡的(de)意思，“德(de)(de)(de)”指道(dao)德(de)(de)(de)、德(de)(de)(de)行。“崇(chong)德(de)(de)(de)”指崇(chong)尚有德(de)(de)(de)之(zhi)(zhi)人、推崇(chong)高(gao)尚的(de)德(de)(de)(de)行。“崇(chong)德(de)(de)(de)”既是(shi)為人之(zhi)(zhi)本，也是(shi)中國歷代(dai)知識(shi)分子的(de)精神追求(qiu)所在。語出老子《道(dao)德(de)(de)(de)經》 “修之(zhi)(zhi)于(yu)身，其(qi)德(de)(de)(de)乃真”、《尚書·周書·武成》“惇信明義，崇(chong)德(de)(de)(de)報功，垂拱而天下治”；又見《禮記·王制》“上賢(xian)以崇(chong)德(de)(de)(de)”。

博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)。“博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)”指廣義的學(xue)(xue)習。語出《論語·子張(zhang)》“博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)而篤(du)志(zhi)，切問(wen)而近思(si)”、《論語·雍(yong)也》“君(jun)子博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)于文，約之(zhi)以(yi)禮(li)”、《禮(li)記(ji)·中庸》“博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)之(zhi)，審(shen)問(wen)之(zhi)，慎思(si)之(zhi)，明辨之(zhi)，篤(du)行之(zhi)”；又見(jian)《荀子·勸學(xue)(xue)》“君(jun)子博(bo)(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)而日參省乎已，則知明而行無(wu)過矣。”

社團文化

該校學(xue)生社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動創始于1998年，從最初的(de)文(wen)(wen)學(xue)社(she)(she)、書法社(she)(she)，發展到現今包(bao)括文(wen)(wen)學(xue)社(she)(she)、輪滑(hua)社(she)(she)、攝影社(she)(she)、民(min)樂(le)隊、相(xiang)聲(sheng)社(she)(she)、小提琴社(she)(she)、乒(ping)乓球俱(ju)樂(le)部(bu)(bu)、男(nan)子籃球俱(ju)樂(le)部(bu)(bu)、小發明俱(ju)樂(le)部(bu)(bu)等(deng)在內的(de)14個社(she)(she)團(tuan)（2015年6月數據），擁有(you)社(she)(she)員近(jin)300余人(ren)，各類(lei)社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動涵蓋了(le)(le)社(she)(she)會(hui)實踐、科技、學(xue)術、文(wen)(wen)藝(yi)、體育(yu)等(deng)中(zhong)學(xue)生活(huo)(huo)的(de)各個方(fang)面，滿足了(le)(le)不同(tong)年級不同(tong)專業不同(tong)愛好的(de)學(xue)生對社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)動的(de)不同(tong)要(yao)求。

80年代初(chu)學校從組織若干課(ke)外活動(dong)小組開展第二課(ke)堂起步，逐(zhu)漸發(fa)展成以(yi)青少年科(ke)技創新為骨干的課(ke)外活動(dong)網(wang)，利用課(ke)外各項活動(dong)在學生中大面積(ji)開展創新思維、科(ke)技制(zhi)作與(yu)發(fa)明活動(dong)。學校共有(you)(you)科(ke)技發(fa)明俱樂部等50個各類活動(dong)隊(dui)（組）、社團，有(you)(you)60%以(yi)上的學生參與(yu)活動(dong)。

歷史沿革

建校背景

解放前，舊包頭(tou)鎮只有(you)一所中(zhong)學――包頭(tou)中(zhong)學（包一中(zhong)），解放初期又逐年新建了(le)包二中(zhong)。

到(dao)了(le)(le)1956年(nian)(nian)，隨(sui)著包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)頭這(zhe)(zhe)個新(xin)(xin)興(xing)的(de)(de)工業城市(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)逐步成型(xing)，市(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)區(qu)的(de)(de)適齡(ling)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學生迅(xun)(xun)(xun)速(su)(su)增加(jia)。為適應(ying)需(xu)要，按照(zhao)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)頭市(shi)(shi)(shi)(shi)人大一屆(jie)四(si)次會議決(jue)定(ding),當年(nian)(nian)新(xin)(xin)建(jian)5所中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學、12所小學。當時在(zai)東河(he)區(qu)新(xin)(xin)建(jian)成了(le)(le)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，在(zai)青山區(qu)新(xin)(xin)建(jian)成了(le)(le)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)五中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，在(zai)昆(kun)都侖區(qu)新(xin)(xin)建(jian)成了(le)(le)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)六中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，迅(xun)(xun)(xun)速(su)(su)緩解了(le)(le)當時就學壓力。這(zhe)(zhe)一年(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)頭市(shi)(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)(shi)政府遷到(dao)了(le)(le)昆(kun)都侖區(qu)；市(shi)(shi)(shi)(shi)屬各局、委、辦(ban)也(ye)先后遷到(dao)了(le)(le)昆(kun)都侖區(qu)；國家部屬和(he)自治(zhi)區(qu)直屬的(de)(de)很多事業單(dan)位也(ye)都定(ding)點在(zai)昆(kun)都侖區(qu)。昆(kun)都侖區(qu)成了(le)(le)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)頭市(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)政治(zhi)、經濟、文化(hua)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心區(qu)，城區(qu)人口迅(xun)(xun)(xun)速(su)(su)增加(jia)。這(zhe)(zhe)些大量新(xin)(xin)遷入的(de)(de)黨政、事業單(dan)位的(de)(de)子女(nv)急需(xu)就近入學。新(xin)(xin)建(jian)成的(de)(de)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)六中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)位于(yu)包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)鋼、二冶職工住宅區(qu)內，超出(chu)了(le)(le)這(zhe)(zhe)些子女(nv)正常的(de)(de)走讀距離。另外(wai)，由于(yu)當時包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)頭市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等教育迅(xun)(xun)(xun)速(su)(su)發(fa)展，市(shi)(shi)(shi)(shi)政府也(ye)想在(zai)昆(kun)都侖區(qu)靠(kao)近包(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)頭市(shi)(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)(shi)政府的(de)(de)地段(duan)新(xin)(xin)建(jian)一所較(jiao)高標準的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心學校、重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學，以帶動全市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學教育。

出于(yu)以上考慮(lv)，中(zhong)(zhong)共(gong)包頭市委、市政(zheng)府于(yu)1957年7月(yue)5日召(zhao)開常務(wu)會議，專門研究新建(jian)學(xue)校問題，決定(ding)盡快在黨政(zheng)、事業單位集中(zhong)(zhong)的昆(kun)都侖區(qu)烏蘭(lan)道(dao)中(zhong)(zhong)段(duan)，新建(jian)一所包頭市重點(dian)完全中(zhong)(zhong)學(xue)，新建(jian)校按當(dang)時(shi)序列(lie)命名(ming)為――包頭市第九中(zhong)(zhong)學(xue)。

中學沿革

1957年7月(yue)11日(ri)，市(shi)教育黨組急調包頭市(shi)教育業(ye)干校的(de)(de)負(fu)責(ze)人金熙宏同(tong)志(zhi)負(fu)責(ze)包頭市(shi)第(di)(di)九(jiu)中學的(de)(de)籌備(bei)建(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)作。1957年8月(yue)，市(shi)政府批示包頭市(shi)第(di)(di)三(san)建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)公司一(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)區迅速由天津調回包頭，于(yu)8月(yue)9日(ri)開赴施工(gong)(gong)(gong)(gong)地域，包頭市(shi)第(di)(di)九(jiu)中學建(jian)校工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)正式(shi)破土動(dong)工(gong)(gong)(gong)(gong)。經過(guo)緊張的(de)(de)施工(gong)(gong)(gong)(gong)，僅用了(le)三(san)個月(yue)多一(yi)點時間，11月(yue)15日(ri)包九(jiu)中工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)正式(shi)竣工(gong)(gong)(gong)(gong)。

1957年9月(yue)1日，《包頭(tou)市(shi)第(di)九中學(xue)》的(de)黑底白字校牌正式啟掛(gua)，包頭(tou)市(shi)第(di)九中學(xue)正式對(dui)外開學(xue)、辦公。

1958年2月(yue)22日，包九中的第一個(ge)開學(xue)(xue)典(dian)禮在學(xue)(xue)校大禮堂舉行。

1958年(nian)5月，自治區(qu)教育(yu)廳下文下達了(le)保送(song)品學兼優的(de)(de)高(gao)中(zhong)學生免(mian)費上大(da)(da)學的(de)(de)指標。包(bao)九中(zhong)經過(guo)反(fan)復篩選(xuan)，保送(song)高(gao)二年(nian)級的(de)(de)周(zhou)振國等四(si)人免(mian)試進入包(bao)頭(tou)師(shi)專學習(xi)。這是包(bao)九中(zhong)建(jian)校以(yi)來首(shou)批上大(da)(da)學的(de)(de)學生。

1965年，包九(jiu)中(zhong)高考成績連續(xu)名列包頭市(shi)前兩(liang)名，自(zi)治區(qu)各中(zhong)學(xue)的前茅。

1978年9月，內蒙教育(yu)廳正式下發文件，在全(quan)自治(zhi)區(qu)(qu)開展(zhan)創建自治(zhi)區(qu)(qu)重點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)評比活動；包頭市教育(yu)局(ju)確定包九中(zhong)(zhong)應該重進(jin)自治(zhi)區(qu)(qu)重點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)行(xing)列。

從(cong)1969到1978年(nian)(nian)，九中每年(nian)(nian)所招新(xin)生人數、班級都不相(xiang)同，給學生管(guan)理、教(jiao)師安(an)排和(he)日常(chang)活動(dong)帶來(lai)很(hen)多(duo)不便。經市教(jiao)育(yu)局批準，學校決定從(cong)1979年(nian)(nian)所招新(xin)生開始(shi)，初一(yi)(yi)、高一(yi)(yi)年(nian)(nian)級每年(nian)(nian)均各(ge)招收(shou)6個(ge)班。從(cong)此后(hou)九中就形成了每個(ge)年(nian)(nian)級6個(ge)班，從(cong)初一(yi)(yi)到高三共6個(ge)年(nian)(nian)級，36個(ge)班的固定辦學規模。

2004年(nian)4月，九(jiu)中(zhong)(zhong)正式(shi)通過(guo)檢查(cha)團(tuan)的復(fu)檢，成為內蒙古自治區首批九(jiu)所示范性(xing)高中(zhong)(zhong)之一；示范內容有五項(xiang)：科學化(hua)管理，課(ke)堂教(jiao)學，創新教(jiao)育，分層次教(jiao)學，校辦產業(ye)。