六(liu)盤(pan)水外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)(yu)(yu)實驗學(xue)(xue)校是(shi)六(liu)盤(pan)水教育(yu)局批準設(she)立(li)的一(yi)所高(gao)(gao)起點、高(gao)(gao)標(biao)準、高(gao)(gao)品位全(quan)日寄(ji)宿制民辦公(gong)助特色(se)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)(yu)(yu)完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校以實施博(bo)雅教育(yu)，培養精英人才為己任，以中(zhong)西兼(jian)容、德才兼(jian)備、文理兼(jian)優、外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)特長、國(guo)際教育(yu)為理念，實行初、高(gao)(gao)中(zhong)六(liu)年(nian)一(yi)貫(guan)制，英語(yu)(yu)(yu)(yu)+德語(yu)(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)(yu)、西班(ban)牙語(yu)(yu)(yu)(yu)等二外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)種教學(xue)(xue)，英語(yu)(yu)(yu)(yu)和二外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)種小班(ban)教學(xue)(xue)，“多元(yuan)化(hua)、立(li)交化(hua)”畢業出口（如國(guo)防班(ban)、外(wai)(wai)(wai)教班(ban)、藝術(shu)班(ban)、國(guo)際班(ban)等）。學(xue)(xue)校將建設(she)成為貴(gui)州第一(yi)、西南地區領先(xian)、國(guo)內知名(ming)、國(guo)際先(xian)進的高(gao)(gao)品位外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)校。
學校(xiao)(xiao)坐落于“中(zhong)國現代民(min)(min)族民(min)(min)間(jian)繪畫(hua)畫(hua)鄉”的六(liu)盤水市水城區(qu)(qu)，境(jing)內有著名(ming)的風景區(qu)(qu)玉舍國家森林(lin)公園。學校(xiao)(xiao)占地(di)16.3萬平(ping)方米，約300畝，設(she)有初中(zhong)部、高中(zhong)部、國際(ji)部。地(di)理位置(zhi)優越，環境(jing)優美，依(yi)山而建(jian)，是生活、工作、教(jiao)書、育人(ren)的理想(xiang)之所,是西南地(di)區(qu)(qu)冬季供(gong)暖學校(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)總投資3.5億(yi)元人(ren)民(min)(min)幣，校(xiao)(xiao)舍建(jian)筑(zhu)面積9余萬平(ping)方米。面向全省招(zhao)生，辦(ban)學規模7000人(ren)。2016年(nian)9月(yue)1日正式(shi)開學。
教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學中(zhong)居主人翁地位，是學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學的主體力(li)量，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)必須營(ying)造(zao)和形成尊(zun)重(zhong)(zhong)教(jiao)師(shi)(shi)、尊(zun)重(zhong)(zhong)知識、尊(zun)重(zhong)(zhong)人才、尊(zun)重(zhong)(zhong)勞動(dong)、尊(zun)重(zhong)(zhong)創造(zao)的良(liang)好(hao)風氣(qi)和氛圍(wei)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)必須依法(fa)保護(hu)、保障教(jiao)師(shi)(shi)的合法(fa)權益。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)必須遵守(shou)憲法(fa)、法(fa)律和職業道德，維護(hu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的榮譽和利益，遵守(shou)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)章程和規章制度。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)編(bian)制標準，應(ying)根據外(wai)國語學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實際需(xu)要(yao)（外(wai)語教(jiao)學分小(xiao)班(ban)教(jiao)學和全寄宿制）應(ying)高于普通重(zhong)(zhong)點中(zhong)學；外(wai)語教(jiao)師(shi)(shi)的需(xu)要(yao)應(ying)充分考慮小(xiao)班(ban)教(jiao)學、開展各種外(wai)語課外(wai)活動(dong)的實際需(xu)要(yao)。外(wai)國語學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)任(ren)教(jiao)的外(wai)語教(jiao)師(shi)(shi)發音要(yao)好(hao)，口語能力(li)要(yao)強，適合做中(zhong)學教(jiao)學工作。
根據實際需要聘請外籍教師擔任教學工作(zuo)。
學校執(zhi)行國(guo)家教(jiao)師(shi)(shi)資格(ge)制(zhi)度和教(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業技術聘任制(zhi)。
學(xue)校鼓勵教師開展教育教學(xue)改革和(he)實驗，鼓勵并(bing)支持教師從事(shi)教育教學(xue)科(ke)(ke)(ke)研、學(xue)術交流和(he)參加(jia)進修(xiu)或其它方式的(de)培訓。教務(wu)科(ke)(ke)(ke)負責制定各類(lei)科(ke)(ke)(ke)研活(huo)動(dong)管理規(gui)范，指導并(bing)督促落(luo)實課(ke)題(ti)研究工(gong)作。
學校在保障教師(shi)(shi)享有(you)國家法律法規規定的工資(zi)、福利待遇的基礎上，實行結構工資(zi)制，努力(li)改善教師(shi)(shi)的工作條件(jian)(jian)和生活條件(jian)(jian)。
依據教(jiao)師目標管(guan)理(li)評價(jia)(jia)方案，學(xue)校每(mei)學(xue)（期(qi)）年對教(jiao)師的政治與業(ye)務(wu)水平、工(gong)作(zuo)態度和工(gong)作(zuo)業(ye)績進(jin)行(xing)客(ke)觀、公正、公平的考核評價(jia)(jia)。
學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)師在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)及管(guan)理、培養(yang)人(ren)才、科學(xue)研究、教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)和學(xue)校(xiao)建設等方面(mian)成績優秀(xiu)的，由學(xue)校(xiao)予(yu)以表(biao)彰、獎(jiang)勵。對有突出貢獻(xian)的教(jiao)(jiao)師，可(ke)按程序報請上級有關部門給予(yu)表(biao)彰和獎(jiang)勵。
學(xue)校依法維護離退休教(jiao)師(shi)的合法權益。由學(xue)校辦(ban)公室(shi)、工會負責(ze)離退休教(jiao)師(shi)的管理(li)工作。
學(xue)校(xiao)以(yi)“和(he)(he)諧(xie)治校(xiao)、真愛施教(jiao)、博(bo)雅(ya)(ya)(ya)(ya)樹人”為理(li)念，以(yi)“中(zhong)西兼容、德才兼備、文理(li)兼優”為方針，堅持“以(yi)師生為本，強(qiang)化(hua)軟件建設，走(zou)可(ke)持續發(fa)(fa)展(zhan)之路(lu)；創(chuang)建辦(ban)(ban)學(xue)特(te)色，走(zou)彰(zhang)(zhang)顯學(xue)校(xiao)個性之路(lu)；打造(zao)(zao)(zao)質(zhi)量品牌，走(zou)辦(ban)(ban)優質(zhi)學(xue)校(xiao)之路(lu)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)思(si)路(lu)，著(zhu)力(li)打造(zao)(zao)(zao)書院風格、貴州一(yi)流、西南領先、國(guo)內知名、國(guo)際(ji)先進的(de)(de)(de)高品位外國(guo)語學(xue)校(xiao)，培養和(he)(he)塑造(zao)(zao)(zao)具(ju)有“博(bo)、雅(ya)(ya)(ya)(ya)、和(he)(he)”品性修養與綜(zong)(zong)合(he)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)現(xian)代博(bo)雅(ya)(ya)(ya)(ya)型中(zhong)學(xue)生；造(zao)(zao)(zao)就(jiu)具(ju)有“博(bo)、雅(ya)(ya)(ya)(ya)、和(he)(he)”品性修養與能(neng)力(li)特(te)征的(de)(de)(de)可(ke)持續勝(sheng)任的(de)(de)(de)現(xian)代導師型教(jiao)師；辦(ban)(ban)好彰(zhang)(zhang)顯“博(bo)、雅(ya)(ya)(ya)(ya)、和(he)(he)”綜(zong)(zong)合(he)素質(zhi)與能(neng)力(li)的(de)(de)(de)可(ke)持續發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)特(te)色、品牌學(xue)校(xiao)；實施彰(zhang)(zhang)顯“博(bo)、雅(ya)(ya)(ya)(ya)、和(he)(he)”特(te)征的(de)(de)(de)可(ke)持續提(ti)升(sheng)的(de)(de)(de)現(xian)代博(bo)雅(ya)(ya)(ya)(ya)和(he)(he)教(jiao)育。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持把德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)放在(zai)首位，堅持以(yi)馬列主(zhu)(zhu)(zhu)義，毛澤(ze)東思想、鄧小平理(li)(li)論(lun)，三(san)個代表(biao)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)思想和(he)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)觀(guan)(guan)為(wei)指導，系統地(di)開展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，充分發(fa)揮德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)導向(xiang)、動(dong)力和(he)保證(zheng)作(zuo)(zuo)用，不斷地(di)更(geng)新(xin)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)觀(guan)(guan)念，豐富學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)內容，拓展(zhan)(zhan)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)途(tu)徑和(he)渠道(dao)(dao)。德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)緊(jin)扣提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)認識(shi)、激發(fa)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)情感、鍛煉(lian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)意志，落實(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)行動(dong)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求，樹立面向(xiang)全(quan)體(ti)(ti)、立足個體(ti)(ti)，尊重(zhong)(zhong)主(zhu)(zhu)(zhu)體(ti)(ti)的(de)(de)觀(guan)(guan)念，圍繞愛國主(zhu)(zhu)(zhu)義教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，集體(ti)(ti)主(zhu)(zhu)(zhu)義教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、國防教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法制教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、環保教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、生(sheng)(sheng)命教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、人格與品(pin)德(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)主(zhu)(zhu)(zhu)題，以(yi)設計德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系列活動(dong)為(wei)平臺，以(yi)強化自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)管(guan)理(li)(li)、自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)重(zhong)(zhong)點，緊(jin)抓德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)“觀(guan)(guan)念、隊伍、制度、環境、科(ke)(ke)研、評(ping)價”6個環節，寓(yu)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)于(yu)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中，寓(yu)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)于(yu)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、藝(yi)術等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)之中，寓(yu)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)于(yu)系列活動(dong)和(he)社(she)會實(shi)(shi)踐之中，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)針對性和(he)實(shi)(shi)效性。 重(zhong)(zhong)視(shi)和(he)積極開展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心理(li)(li)健康教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)安全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)心理(li)(li)素質(zhi)。
嚴格執行國(guo)家(jia)的(de)(de)課程(cheng)計劃，按照(zhao)新(xin)課改和課程(cheng)標準(zhun)要求(qiu)，開(kai)齊學科，開(kai)足課時，與此同時，根據外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)學校教學的(de)(de)特殊要求(qiu)，積極(ji)探索(suo)和開(kai)發實現學校辦學目標的(de)(de)校本(ben)課程(cheng)，特別是外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)教學的(de)(de)校本(ben)課程(cheng)。除(chu)了(le)使用(yong)國(guo)家(jia)規(gui)定(ding)的(de)(de)外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)教材外(wai)(wai)(wai)，學校應(ying)選用(yong)一些(xie)國(guo)外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)有質量(liang)保(bao)證的(de)(de)外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)教材，可以(yi)選用(yong)一定(ding)數量(liang)的(de)(de)外(wai)(wai)(wai)文(wen)原(yuan)著，其(qi)比例應(ying)隨年級(ji)增加，到(dao)高中(zhong)年級(ji)應(ying)以(yi)原(yuan)文(wen)為主。
課程(cheng)(cheng)改革以(yi)創建本校(xiao)辦(ban)學特色為出發點(dian)和突破口，課程(cheng)(cheng)設置實(shi)行(xing)(xing)學科(ke)課程(cheng)(cheng)與活動課程(cheng)(cheng)相結(jie)合，必修課程(cheng)(cheng)和選修課程(cheng)(cheng)的(de)(de)相結(jie)合。積極探(tan)索學校(xiao)“三級(ji)課程(cheng)(cheng)“管理體系和模式，開(kai)發特色的(de)(de)校(xiao)本課程(cheng)(cheng)。外(wai)(wai)語教學授(shou)課總時(shi)數應(ying)符合外(wai)(wai)國語學校(xiao)的(de)(de)教學特點(dian)。外(wai)(wai)語課應(ying)做到完全用(yong)外(wai)(wai)語進行(xing)(xing)教學。在保證(zheng)完成教育部規定的(de)(de)統一的(de)(de)教學要求前提(ti)下，盡可能采(cai)用(yong)外(wai)(wai)文版本的(de)(de)教科(ke)書，用(yong)外(wai)(wai)語教學。
建立和健全(quan)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量監(jian)控體(ti)系和評價(jia)機制。執行(xing)國(guo)家的(de)教(jiao)育(yu)(yu)考(kao)試(shi)制度，按上級教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部(bu)門(men)規定(ding)組織(zhi)好期(qi)中、期(qi)未教(jiao)學(xue)(xue)質量的(de)檢查(cha)、考(kao)試(shi)及(ji)各學(xue)(xue)科的(de)畢(bi)業升學(xue)(xue)考(kao)試(shi)、考(kao)查(cha)。全(quan)面客觀地(di)評價(jia)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)素(su)質發展。
堅持發(fa)展性評(ping)(ping)價(jia)(jia)，建立和(he)(he)健全(quan)學(xue)校教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)評(ping)(ping)價(jia)(jia)和(he)(he)學(xue)生(sheng)(sheng)素質(zhi)(zhi)評(ping)(ping)價(jia)(jia)方(fang)案，力求對教(jiao)師(shi)和(he)(he)學(xue)生(sheng)(sheng)有一個客觀(guan)、公(gong)正(zheng)的評(ping)(ping)價(jia)(jia)。
教(jiao)(jiao)務(wu)科負責(ze)制定(ding)高中、初中各(ge)學(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)標準，年(nian)級組、學(xue)科教(jiao)(jiao)研組在校(xiao)長和(he)教(jiao)(jiao)務(wu)科的領(ling)導下(xia)，抓好教(jiao)(jiao)學(xue)常規，負責(ze)檢查和(he)落實學(xue)校(xiao)各(ge)學(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)標準，開展教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)科研活動、師資培(pei)訓活動。年(nian)級組在校(xiao)長和(he)德育(yu)科領(ling)導下(xia)，抓好各(ge)年(nian)級的德育(yu)、體育(yu)、藝術術、衛生和(he)安(an)全等常規工作(zuo)。
學校配有(you)西南地區獨一無二的(de)地暖設施(shi)，冬(dong)季持續供(gong)暖。六盤水外國語實(shi)驗學校其建(jian)筑群(qun)包括為“教(jiao)”與“學”帶來全新(xin)體(ti)驗的(de)教(jiao)學、宿舍(she)樓、表演(yan)藝術中心、室(shi)內外體(ti)育場(chang)、標準足球場(chang)、實(shi)驗室(shi)及圖書館等一流的(de)設施(shi)。
學(xue)(xue)生(sheng)寢室為6人一個房(fang)間(jian)，冬季全程地暖。房(fang)間(jian)設(she)(she)有(you)(you)帶(dai)獨立洗澡噴頭的(de)獨立衛生(sheng)間(jian)、洗漱間(jian)；學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每(mei)層樓(lou)(lou)設(she)(she)有(you)(you)4－5名(ming)生(sheng)活教師(shi)全天候管理，每(mei)層樓(lou)(lou)都安裝有(you)(you)校(xiao)(xiao)(xiao)訊(xun)通電話，供家(jia)長與孩(hai)子聯系。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)設(she)(she)有(you)(you)洗衣房(fang)，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)大件(jian)衣物可以有(you)(you)償清洗；學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)餐廳寬敞明(ming)亮，整(zheng)潔清爽，菜肴美味，營養均(jun)衡，聘有(you)(you)專業(ye)營養師(shi)為學(xue)(xue)生(sheng)的(de)每(mei)餐安排(pai)菜譜，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)承諾孩(hai)子食(shi)用菜蔬均(jun)為綠(lv)色無公害食(shi)品，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)配(pei)有(you)(you)2000畝(mu)專供綠(lv)色蔬菜基地，為學(xue)(xue)生(sheng)身體健康發展提供重要保障。
城市琴(qin)淑
】編(bian)輯上(shang)傳(chuan)提供，詞(ci)條屬(shu)于開(kai)放(fang)詞(ci)條，當(dang)前頁面(mian)所展示的(de)(de)詞(ci)條介紹涉及宣傳(chuan)內(nei)容屬(shu)于注冊(ce)用戶個人編(bian)輯行為(wei)，與【六盤水市外國語實(shi)驗(yan)學校(xiao)】的(de)(de)所屬(shu)企業(ye)/所有(you)人/主體無關，網站(zhan)不完(wan)全保證(zheng)內(nei)容信息的(de)(de)準(zhun)確性、真實(shi)性，也不代表本站(zhan)立場，各項數據信息存在更新不及時的(de)(de)情(qing)況(kuang)，僅供參考(kao)，請以官方發(fa)布為(wei)準(zhun)。如果頁面(mian)內(nei)容與實(shi)際情(qing)況(kuang)不符，可點(dian)擊“反饋”在線向網站(zhan)提出修改，網站(zhan)將核實(shi)后進行更正。
