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學校簡介

四(si)(si)川省(sheng)(sheng)鹽(yan)亭(ting)中(zhong)(zhong)學(xue)建校(xiao)于(yu)1926年。學(xue)校(xiao)一校(xiao)兩區，本部(bu)依枕負戴山(shan)，城北傲立(li)著(zhu)紫埡。環境清幽，書香濃郁。學(xue)校(xiao)占地(di)(di)面積148畝，四(si)(si)川省(sheng)(sheng)鹽(yan)亭(ting)中(zhong)(zhong)學(xue)是“四(si)(si)川省(sheng)(sheng)二類示(shi)范性普通(tong)高中(zhong)(zhong)”“四(si)(si)川省(sheng)(sheng)理科(ke)實驗(yan)示(shi)范學(xue)校(xiao)”“四(si)(si)川省(sheng)(sheng)科(ke)研興校(xiao)實驗(yan)基地(di)(di)”“四(si)(si)川省(sheng)(sheng)文明校(xiao)園”。

辦學理念

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)守“立德樹人(ren)”的根本(ben)，堅(jian)持“厚(hou)德至善，革新(xin)求(qiu)真”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念，踐行“舉素質旗幟，辦(ban)(ban)質量教育，展人(ren)文關懷，建幸(xing)福鹽中(zhong)”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)思(si)路，恪守“育堂堂正(zheng)正(zheng)新(xin)青年，辦(ban)(ban)實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的真教育，建紅(hong)紅(hong)火(huo)火(huo)的特色(se)校(xiao)(xiao)。”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)追(zhui)求(qiu)。 鹽中(zhong)人(ren)薪(xin)火(huo)相傳，為在(zai)每一(yi)個學(xue)(xue)生身上(shang)留下“鹽中(zhong)印記”，種下“鹽中(zhong)精(jing)神”，涵(han)養“鹽中(zhong)氣質”不(bu)懈努力(li)，成果累累。鹽中(zhong)人(ren)跨(kua)山越壑(he)，為辦(ban)(ban)讓(rang)鹽亭(ting)人(ren)民滿意的教育，建設幸(xing)福學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)夜以繼日，口碑載(zai)道。

辦學特色

鹽亭(ting)中(zhong)學(xue)(xue)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)真正實(shi)(shi)現了(le)網(wang)絡(luo)化(hua)(hua)、信息化(hua)(hua)、科學(xue)(xue)化(hua)(hua)，為教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量的騰飛插上了(le)堅實(shi)(shi)翅膀(bang)。被四川省教(jiao)(jiao)育科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所授予“大數據時代的極(ji)課(ke)教(jiao)(jiao)育創(chuang)新研(yan)究(jiu)”課(ke)題研(yan)究(jiu)單位。研(yan)究(jiu)成(cheng)(cheng)果被全面運用到各個年級(ji)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和考試、復(fu)習(xi)之中(zhong)。老師、學(xue)(xue)生、家長隨時隨地都可以通過手機、電腦等終端平臺接入網(wang)絡(luo)調閱學(xue)(xue)生試卷，查看成(cheng)(cheng)績(ji)走勢，分析得失(shi)原因。

鹽亭中學(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)綿陽市教(jiao)育科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究所授予“特(te)長生培養(yang)基(ji)地校(xiao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立藝術中心、體(ti)(ti)育和健(jian)康(kang)教(jiao)育處等特(te)長生基(ji)地校(xiao)專項管理(li)機構。在(zai)課堂常規、群(qun)體(ti)(ti)活(huo)(huo)動(dong)、競技比(bi)賽、高考(kao)升學(xue)(xue)(xue)(xue)等方面努(nu)力(li)打造特(te)色。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)充分(fen)發(fa)掘學(xue)(xue)(xue)(xue)生潛(qian)力(li)，發(fa)揮個性特(te)長，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)面發(fa)展與(yu)進步，讓校(xiao)園(yuan)充滿活(huo)(huo)力(li)。藝體(ti)(ti)特(te)色建設，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生“人人成才，多(duo)元發(fa)展”開(kai)辟(pi)了新途徑。2017年秋(qiu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)式開(kai)設美術、音樂特(te)長行政班。

辦學成果

鹽(yan)(yan)亭(ting)縣(xian)委(wei)縣(xian)政(zheng)府(fu)高度(du)重視教(jiao)育，大刀闊斧進行高中(zhong)布局結構調整，科(ke)學(xue)(xue)整合高中(zhong)教(jiao)育資源。新(xin)的(de)(de)四川省(sheng)鹽(yan)(yan)亭(ting)中(zhong)學(xue)(xue)沐浴黨和政(zheng)府(fu)的(de)(de)關懷，辦(ban)學(xue)(xue)條件不(bu)斷改善，辦(ban)學(xue)(xue)規模漸次擴大。學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)繼(ji)承過去優(you)良傳統的(de)(de)基(ji)礎上，不(bu)斷學(xue)(xue)習(xi)現代教(jiao)育理論，轉變教(jiao)育觀念，更新(xin)教(jiao)育手段，改革(ge)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)，同時注(zhu)重借(jie)鑒先進學(xue)(xue)校(xiao)成功的(de)(de)管(guan)理經驗，逐步形成了(le)一套符(fu)合鹽(yan)(yan)中(zhong)實(shi)際、特(te)色鮮明(ming)的(de)(de)管(guan)理制度(du)和管(guan)理辦(ban)法(fa)。辦(ban)學(xue)(xue)效(xiao)益快(kuai)速提(ti)升，辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色日益彰顯。贏得(de)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)、家長(chang)的(de)(de)信賴，受到了(le)社會(hui)的(de)(de)好評(ping)。2016年、2017年連續(xu)兩年被綿陽(yang)(yang)市教(jiao)育體(ti)育局評(ping)為教(jiao)育工(gong)作集體(ti)。2017年榮譽綿陽(yang)(yang)市普通高中(zhong)教(jiao)育質量綜合評(ping)估Ｂ組學(xue)(xue)校(xiao)特(te)等獎(jiang)。