寧波市鎮(zhen)(zhen)海區中心(xin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創建于(yu)1987年(nian)8月,位于(yu)鎮(zhen)(zhen)海城區西側,與(yu)陳壽昌烈(lie)士紀念館接(jie)壤,依傍(bang)美麗的(de)后海塘(tang)公(gong)園(yuan),占地14025平方米(mi),建筑(zhu)面積(ji)11652平方米(mi),綠化(hua)面積(ji)4900平方米(mi)。整(zheng)個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)園(yuan)布局(ju)合(he)理,教學(xue)(xue)、辦公(gong)、活動等設(she)施齊全,設(she)備先進(jin),擁有圖書館、科技館、微(wei)格教室(shi)、多功能報告廳等,每(mei)個(ge)(ge)教室(shi)都(dou)配備先進(jin)的(de)多媒體教學(xue)(xue)設(she)備,校(xiao)(xiao)園(yuan)網絡、信(xin)息化(hua)應用覆蓋整(zheng)個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)園(yuan),現(xian)代(dai)化(hua)教學(xue)(xue)氣息濃(nong)郁。
學校現有(you)37個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學班,1597名(ming)(ming)(ming)(ming)學生,90名(ming)(ming)(ming)(ming)在職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師。現有(you)市名(ming)(ming)(ming)(ming)校長1名(ming)(ming)(ming)(ming),區(qu)名(ming)(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師4名(ming)(ming)(ming)(ming),區(qu)學科帶頭人12名(ming)(ming)(ming)(ming),區(qu)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師24名(ming)(ming)(ming)(ming)。教(jiao)(jiao)(jiao)師群體中(zhong),中(zhong)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師居多(duo),年富力(li)強,有(you)創新精神,對(dui)新鮮(xian)事物接受快,充滿(man)激情,有(you)發展潛力(li)。
學(xue)校堅持“教育(yu)為(wei)學(xue)生的發展(zhan)(zhan)(zhan)服務”的核心價值(zhi)觀,秉(bing)承(cheng)“全面發展(zhan)(zhan)(zhan)打基礎 特(te)長(chang)發揮出(chu)人才”和“科(ke)研引領(ling)促(cu)兩翼 文化導向展(zhan)(zhan)(zhan)個(ge)性(xing)科(ke)學(xue)推進(jin)顯品(pin)牌”的辦(ban)學(xue)策(ce)略(lve),以追尋“自(zi)然、自(zi)主、自(zi)覺”的教育(yu),“讓學(xue)生擁有美(mei)好的童年,快樂(le)成長(chang),適(shi)性(xing)發展(zhan)(zhan)(zhan)”為(wei)辦(ban)學(xue)理念,以培(pei)養(yang)“身心健康(kang)敢擔當(dang),自(zi)我(wo)超越有特(te)長(chang)”的學(xue)生為(wei)目標。
近(jin)(jin)年來(lai),學校(xiao)加(jia)強文化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she),以(yi)踐行(xing)校(xiao)訓“做(zuo)一個(ge)有責(ze)任心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)”為抓手,圍繞童年成長主(zhu)題(ti)活動、生命體(ti)驗系列(lie)活動兩項體(ti)系開展“責(ze)任教育(yu)”,積(ji)極(ji)推進(jin)“星光少(shao)年”評價改(gai)革,推出校(xiao)園“責(ze)任之星”評比系列(lie),構(gou)建(jian)(jian)學校(xiao)、家庭(ting)、社會三(san)位一體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)育(yu)人(ren)機制,為學生長遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展奠基。大(da)力(li)推進(jin)課(ke)程(cheng)改(gai)革,在(zai)課(ke)程(cheng)設(she)(she)置上挖掘(jue)校(xiao)本特(te)色,把(ba)國家課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)本化(hua)(hua)(hua)、校(xiao)本課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)色化(hua)(hua)(hua)、探究實(shi)(shi)(shi)踐課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合化(hua)(hua)(hua)實(shi)(shi)(shi)施有機結合,實(shi)(shi)(shi)現“全面發(fa)(fa)展打基礎,特(te)長發(fa)(fa)揮(hui)出人(ren)才”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學宗(zong)旨(zhi),為發(fa)(fa)揮(hui)學生個(ge)性提供舞(wu)臺(tai)和空間(jian)。近(jin)(jin)年來(lai),選擇以(yi)“能力(li)”為核心來(lai)構(gou)建(jian)(jian)課(ke)程(cheng)與教學體(ti)系,規(gui)劃實(shi)(shi)(shi)施既“基于兒童立場”又具“體(ti)驗探究式(shi)”學習(xi)內涵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三(san)自課(ke)程(cheng)”體(ti)系,主(zhu)張(zhang)學習(xi)要(yao)滿(man)足(zu)兒童的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內在(zai)需(xu)要(yao)和興趣(qu),強調(diao)在(zai)做(zuo)中(zhong)(zhong)學,強調(diao)體(ti)驗與探究,強調(diao)以(yi)解決問(wen)題(ti)為中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目研究,培(pei)養解決實(shi)(shi)(shi)際問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)。同時(shi)大(da)力(li)推進(jin)數字化(hua)(hua)(hua)課(ke)堂教學變革的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐研究,走向“無界(jie)課(ke)堂”,突(tu)破傳(chuan)統(tong)教學中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂內涵,改(gai)變傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)環境,將網絡(luo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富性、互(hu)動性、延伸性注入其中(zhong)(zhong),使(shi)傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂實(shi)(shi)(shi)現了質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍,促進(jin)了教學過程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優化(hua)(hua)(hua)組合。
在三十(shi)(shi)年的辦(ban)學(xue)(xue)中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已(yi)經取得了(le)顯著的成(cheng)果,成(cheng)為區(qu)內領先,區(qu)外有影響力(li)的一(yi)所現(xian)代化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),在社(she)會上有著較好的聲(sheng)譽,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后(hou)被評為全國雛(chu)鷹紅旗大隊(dui)、全國百所特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、世界衛(wei)生組織健康(kang)促進(jin)金(jin)獎學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)文(wen)明單(dan)位(wei)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)城(cheng)鎮示(shi)(shi)范(fan)(fan)小(xiao)學(xue)(xue)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)新一(yi)輪(lun)現(xian)代教育(yu)技術實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)教育(yu)科(ke)研先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)重視教育(yu)科(ke)研先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)本教研示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)體(ti)(ti)育(yu)特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)紅十(shi)(shi)字示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)語言文(wen)字示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)巾幗文(wen)明崗、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)衛(wei)生先進(jin)單(dan)位(wei)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)第五批綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)示(shi)(shi)范(fan)(fan)性圖書館(guan)等多項榮(rong)譽。