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學校簡介

寧(ning)波(bo)(bo)江東(dong)實(shi)驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一所有著厚重歷(li)史底蘊(yun)的(de)老學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，原名(ming)(ming)(ming)寧(ning)波(bo)(bo)市(shi)四眼(yan)碶小(xiao)學(xue)(xue)(xue)，創建于1913年(nian)2月，始名(ming)(ming)(ming)鄞(yin)縣第二(er)高等小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，至今(jin)已(yi)有百年(nian)辦學(xue)(xue)(xue)歷(li)史。1985年(nian) 9月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)又命名(ming)(ming)(ming)為寧(ning)波(bo)(bo)市(shi)江東(dong)區實(shi)驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)，一個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)兩(liang)塊牌(pai)子(zi)延用至今(jin)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多年(nian)來培(pei)育人才成果(guo)斐然。原浙江省省長沈祖倫，原寧(ning)波(bo)(bo)大學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長朱兆祥，中國科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士陳敬熊先生(sheng)、香港(gang)工商界著名(ming)(ming)(ming)人士港(gang)胞陳廷(ting)驊、聞儒根(gen)，臺灣著名(ming)(ming)(ming)畫家王農等，都在四眼(yan)碶小(xiao)學(xue)(xue)(xue)接受過初等教育。

2003年，江(jiang)東實(shi)驗(yan)(yan)小學(xue)(xue)的(de)(de)新(xin)校(xiao)舍落(luo)成，占地面積1.6萬平(ping)方米，擁有(you)大型體育館(guan)、室內游泳池(chi)、微格教(jiao)室等全區(qu)(qu)一(yi)流(liu)的(de)(de)現(xian)代化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)設施。2011年9月學(xue)(xue)校(xiao)擴大為兩個校(xiao)區(qu)(qu)，新(xin)河校(xiao)區(qu)(qu)和(he)櫻(ying)花校(xiao)區(qu)(qu)，開始(shi)進入(ru)“名(ming)校(xiao)帶(dai)新(xin)校(xiao)”的(de)(de)全新(xin)嘗試階段，應該說(shuo)這是學(xue)(xue)校(xiao)發展中的(de)(de)一(yi)次飛躍(yue)，證明了實(shi)驗(yan)(yan)小學(xue)(xue)的(de)(de)不斷繁榮與強盛。學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)教(jiao)師100余名(ming)，有(you)52個教(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生近2000名(ming)，有(you)60%獲得(de)省(sheng)、市(shi)、區(qu)(qu)教(jiao)壇(tan)新(xin)秀，教(jiao)改之星，市(shi)、區(qu)(qu)的(de)(de)名(ming)教(jiao)師等榮譽，師資力(li)量(liang)列江(jiang)東區(qu)(qu)前茅(mao)。

2012年9月櫻(ying)花校區(qu)正式落成，櫻(ying)花校區(qu)的(de)一二年級的(de)同學如期(qi)進入(ru)(ru)美麗的(de)校園進行學習(xi)，學校“兩翼并(bing)進”，“錯位發展”的(de)兩校區(qu)發展模式正式進入(ru)(ru)實施階(jie)段。

辦學特色

作(zuo)為(wei)一所百年的(de)老校，四眼碶卻無時不刻(ke)散發(fa)(fa)著它的(de)青春活(huo)力(li)，因為(wei)這是一所用“和(he)教育”潤養的(de)學校。我們用12個(ge)字詮釋著“和(he)教育”的(de)精髓，“和(he)衷共濟，和(he)合包容(rong)，和(he)而(er)不同”。“和(he)衷共濟”就是指師生(sheng)有共同的(de)精神愿景(jing)，組建各類師生(sheng)團隊，開展各具特色的(de)俱樂(le)部(bu)活(huo)動，凝聚師生(sheng)合力(li)的(de)這種精神讓四眼碶極快地(di)擺脫了發(fa)(fa)展的(de)低谷期，突破發(fa)(fa)展的(de)瓶頸，實現了學校的(de)再(zai)發(fa)(fa)展。

“和(he)(he)(he)合(he)包容”的和(he)(he)(he)教(jiao)育(yu)是(shi)實現學校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)與社會(hui)教(jiao)育(yu)，家(jia)庭教(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)諧發展(zhan)的合(he)作共贏，形成教(jiao)育(yu)合(he)力(li)。學校(xiao)(xiao)(xiao)采用“內(nei)(nei)和(he)(he)(he)”和(he)(he)(he)“外(wai)和(he)(he)(he)”相結合(he)的方式，對(dui)于“內(nei)(nei)和(he)(he)(he)”，我們一(yi)(yi)直(zhi)實踐全(quan)息，全(quan)員，全(quan)程的“三全(quan)”管(guan)理模式。對(dui)于“外(wai)和(he)(he)(he)”創辦了(le)(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)“改革發展(zhan)理事會(hui)”，利(li)用了(le)(le)教(jiao)育(yu)部影子(zi)校(xiao)(xiao)(xiao)長培訓基(ji)(ji)地(di)，中(zhong)小學名師名校(xiao)(xiao)(xiao)長實訓基(ji)(ji)地(di)，市十一(yi)(yi)五校(xiao)(xiao)(xiao)長實訓基(ji)(ji)地(di)等平臺，長三角千(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)結對(dui)，與省內(nei)(nei)名校(xiao)(xiao)(xiao)聯(lian)姻等平臺，實現強(qiang)強(qiang)聯(lian)手，互(hu)利(li)互(hu)惠。我們還推行(xing)了(le)(le)做(zuo)“有移(yi)動(dong)能(neng)力(li)的世界人”工程，加大了(le)(le)師生跨出國(guo)門的步伐，四眼(yan)碶學子(zi)曾出訪歐洲、韓國(guo)、美(mei)國(guo)、新西蘭、澳大利(li)亞(ya)，與當地(di)小學結為(wei)友好姊妹小學，進行(xing)文(wen)化體驗和(he)(he)(he)藝術(shu)交流活動(dong)。

“和而不(bu)同”指求同存異，多(duo)樣統(tong)一(yi)，各(ge)美(mei)其美(mei)，崇尚(shang)個(ge)(ge)(ge)性的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展價(jia)值觀。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)倡導“和美(mei)”德育，主打青(qing)少年(nian)法(fa)制教育的特色牌，創建了(le)“交(jiao)通安全學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“紅領巾稅法(fa)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“消費者維權基地(di)”等(deng)(deng)各(ge)類(lei)法(fa)制教育實踐平臺(tai)。提倡“和樂(le)”教學(xue)(xue)(xue)，推出30多(duo)個(ge)(ge)(ge)菜單式課(ke)程，20多(duo)個(ge)(ge)(ge)社(she)團。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)推出了(le)“快(kuai)(kuai)樂(le)周四(si)”的活動，就(jiu)是在每周四(si)下午(wu)不(bu)上語數(shu)外等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)科課(ke)，不(bu)布置家庭作業(ye)，真正輕(qing)松快(kuai)(kuai)樂(le)地(di)度過(guo)周四(si)。此外，我們還(huan)對1-4年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)免考制，一(yi)二(er)年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)彈性上學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)，切(qie)實減(jian)輕(qing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)課(ke)業(ye)負擔，發展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)能力(li)，注重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)(ge)(ge)性，真正讓(rang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)成(cheng)為他們的樂(le)園(yuan)、家園(yuan)。

所獲榮譽

近幾年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被評(ping)為(wei)“省(sheng)最適合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生發展的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，“省(sheng)依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，“省(sheng)首批(pi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)研先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，“省(sheng)現(xian)代教(jiao)育(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，“省(sheng)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“省(sheng)科研先(xian)進(jin)單位”等榮譽(yu)(yu)稱號。同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也(ye)先(xian)后成為(wei)“教(jiao)育(yu)部——中國移動中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長培訓項目”實踐基地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長實訓基地等。中央電(dian)視臺，浙(zhe)江(jiang)電(dian)視臺，寧(ning)波電(dian)視臺，寧(ning)波日報等眾多(duo)新(xin)聞媒體對我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗和(he)做法(fa)進(jin)行(xing)專題(ti)報道，引起良(liang)好的社會效應，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)聲譽(yu)(yu)與日俱(ju)增(zeng)。