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主要經歷

早年經歷

道光十七(qi)年(nian)(nian)（1837年(nian)(nian)）9月，張之(zhi)洞(dong)出生于興義府官舍，是(shi)張锳的(de)第四(si)個兒子(zi)。張之(zhi)洞(dong)幼年(nian)(nian)稟賦聰慧。五(wu)歲(sui)入家(jia)塾，張之(zhi)洞(dong)從(cong)(cong)小(xiao)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)用功(gong)，才思(si)敏捷，受過嚴格的(de)儒家(jia)思(si)想(xiang)的(de)教育(yu)熏陶。他先(xian)后從(cong)(cong)好幾位老(lao)師就學(xue)(xue)(xue)，其(qi)中丁誦先(xian)、韓超兩位老(lao)師給他的(de)影響較大。丁誦先(xian)是(shi)道光十八(ba)年(nian)(nian)（1838年(nian)(nian)）進士(shi)，翰(han)林院(yuan)侍讀(du)(du)(du)。韓超累(lei)官至貴州巡撫。13歲(sui)以(yi)前(qian)，已(yi)學(xue)(xue)(xue)完四(si)書(shu)(shu)(shu)五(wu)經等(deng)儒家(jia)經典(dian)，兼習史學(xue)(xue)(xue)、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)（文(wen)(wen)字學(xue)(xue)(xue)）、文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)及經濟之(zhi)學(xue)(xue)(xue)，又自學(xue)(xue)(xue)了(le)《孫子(zi)兵法》、《六韜》等(deng)多篇兵學(xue)(xue)(xue)名(ming)著，打(da)下日后從(cong)(cong)政和治(zhi)學(xue)(xue)(xue)的(de)初步(bu)基礎，并在12歲(sui)那年(nian)(nian)刊刻了(le)名(ming)為(wei)《天(tian)香閣十二齡(ling)草(cao)》的(de)詩文(wen)(wen)集。少年(nian)(nian)張之(zhi)洞(dong)有夜讀(du)(du)(du)靜思(si)的(de)習慣(guan)，“嘗篝(gou)燈(deng)思(si)索，每(mei)至夜分(fen)，必得(de)其(qi)解乃已(yi)”。他回憶說：“后服官治(zhi)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)往(wang)往(wang)達旦，乃幼時好夜坐(zuo)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)故。”這(zhe)種夜間工作的(de)習慣(guan)，曾被人指為(wei)“興居無節”，影響了(le)會見(jian)僚屬。

道光三十年(nian)(nian)（1850年(nian)(nian)），不滿14歲(sui)的張(zhang)之(zhi)洞回(hui)原籍(ji)南(nan)皮應(ying)縣(xian)(xian)試(shi)，得(de)(de)中(zhong)(zhong)第(di)一(yi)名秀才，進(jin)入縣(xian)(xian)學(xue)。兩年(nian)(nian)后(hou)，又以(yi)(yi)順天府鄉試(shi)第(di)一(yi)名中(zhong)(zhong)舉，取(qu)得(de)(de)參加會(hui)試(shi)得(de)(de)中(zhong)(zhong)進(jin)士的資格。以(yi)(yi)當時(shi)張(zhang)之(zhi)洞的學(xue)養(yang)實力(li)，他應(ying)當能(neng)夠(gou)一(yi)氣呵(he)成(cheng)，早日金榜(bang)題名，進(jin)士及(ji)第(di)，但他直到27歲(sui)那(nei)(nei)年(nian)(nian)才得(de)(de)中(zhong)(zhong)進(jin)士。這十一(yi)年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)，他前幾年(nian)(nian)的時(shi)間(jian)耗在幫父親辦理(li)軍(jun)務(wu)，應(ying)付貴州(zhou)苗(miao)民起(qi)義，以(yi)(yi)及(ji)結婚(hun)生(sheng)子，為(wei)父親治(zhi)喪守制，自然無(wu)暇無(wu)心于應(ying)試(shi)。到23歲(sui)那(nei)(nei)年(nian)(nian)將應(ying)會(hui)試(shi)，因(yin)(yin)族兄張(zhang)之(zhi)萬為(wei)同考官，循(xun)例回(hui)避(bi)。第(di)二年(nian)(nian)應(ying)恩科會(hui)試(shi)，因(yin)(yin)為(wei)同樣(yang)的原因(yin)(yin)，又沒有考成(cheng)。

同(tong)治二年(nian)（1863年(nian)），他(ta)如愿(yuan)以償(chang)，得中第三名(ming)進(jin)士(shi)及(ji)第，進(jin)入(ru)翰林院，被(bei)授予七品銜(xian)編(bian)(bian)修，正式步(bu)入(ru)仕途，成為(wei)官僚(liao)階層(ceng)中的(de)一員。同(tong)治三年(nian)（1864年(nian)）參加會試、殿試，中一甲第三名(ming)，授翰林院編(bian)(bian)修。

同(tong)治五年（1866年），大(da)考(kao)(kao)二等。以(yi)后，他(ta)(ta)曾擔任(ren)浙江鄉試副考(kao)(kao)官、湖(hu)北學政(zheng)(zheng)(zheng)、四川(chuan)鄉試副考(kao)(kao)官、四川(chuan)學政(zheng)(zheng)(zheng)職務。張之洞任(ren)湖(hu)北學政(zheng)(zheng)(zheng)時，整頓學風，建(jian)(jian)立經心書(shu)院(yuan)，提拔獎勵(li)有真才(cai)實學的人(ren)，頗得眾望。他(ta)(ta)任(ren)四川(chuan)學政(zheng)(zheng)(zheng)時，與四川(chuan)總督吳棠(tang)一起在成都建(jian)(jian)立尊經書(shu)院(yuan)，延請名儒，分科講授(shou)，仿(fang)照阮元杭(hang)州(zhou)詁(gu)經精舍、廣州(zhou)學海堂的例規，手訂條教，并撰寫《輶軒語(yu)》、《書(shu)目答(da)問(wen)》兩本書(shu)，以(yi)教導士子應(ying)讀什么書(shu)，應(ying)怎(zen)樣做學問(wen)以(yi)及修養品德等。

清流首領

主(zhu)詞條：晚清(qing)清(qing)流派

光(guang)緒二年(nian)（1876年(nian)），張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞任文(wen)淵閣(ge)校理(li)。光(guang)緒五年(nian)（1879年(nian)），張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞補國(guo)(guo)(guo)子監司(si)(si)業，補授詹事(shi)府(fu)左(zuo)(zuo)春坊中(zhong)允，轉(zhuan)司(si)(si)經局(ju)洗馬。同年(nian)，清廷因俄(e)(e)(e)國(guo)(guo)(guo)侵占(zhan)新疆(jiang)伊(yi)犁(li)(li)，派左(zuo)(zuo)都御史完(wan)顏崇(chong)厚(hou)赴俄(e)(e)(e)國(guo)(guo)(guo)交(jiao)涉(she)索還(huan)伊(yi)犁(li)(li)。崇(chong)厚(hou)昏庸無知，與俄(e)(e)(e)國(guo)(guo)(guo)簽定了喪權辱國(guo)(guo)(guo)的(de)《里瓦幾亞條(tiao)(tiao)約》。這一條(tiao)(tiao)約名義上(shang)收(shou)回(hui)伊(yi)犁(li)(li)，但(dan)西境(jing)、南境(jing)被沙俄(e)(e)(e)宰(zai)割(ge)，伊(yi)犁(li)(li)處于俄(e)(e)(e)國(guo)(guo)(guo)包圍的(de)危險境(jing)地。消息傳來，輿(yu)論大嘩。群臣(chen)上(shang)疏，張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞上(shang)《熟權俄(e)(e)(e)約利害折(zhe)(zhe)(zhe)》、《籌議交(jiao)涉(she)伊(yi)犁(li)(li)事(shi)宜折(zhe)(zhe)(zhe)》，分(fen)析俄(e)(e)(e)約有十不可許，堅持(chi)必改此議，宜修武備，緩立約，并要求治(zhi)崇(chong)厚(hou)罪(zui)。上(shang)折(zhe)(zhe)(zhe)之(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)被慈禧、慈安太后(hou)召見，特許其隨時赴總理(li)衙門以(yi)備咨(zi)詢(xun)。他同張(zhang)(zhang)(zhang)佩綸、陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)共同起草奏折(zhe)(zhe)(zhe)19件，提出(chu)了籌兵籌餉、籌防邊備的(de)積(ji)極(ji)建議。當時，張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞、寶(bao)(bao)廷、張(zhang)(zhang)(zhang)佩綸、黃體芳稱翰林四諫，號為清流派。他們擁戴軍機大臣(chen)、大學士李鴻藻為領袖，而實際上(shang)張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞是清流派的(de)首(shou)領。在(zai)中(zhong)俄(e)(e)(e)交(jiao)涉(she)事(shi)件中(zhong)，張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞的(de)政治(zhi)聲(sheng)望提高(gao)了，并且得(de)到(dao)了慈禧太后(hou)的(de)賞(shang)識。光(guang)緒六年(nian)（1880年(nian)）授翰林院(yuan)侍讀，歷(li)遷(qian)左(zuo)(zuo)春坊左(zuo)(zuo)庶(shu)子、日(ri)講起居注(zhu)官。次年(nian)擢內閣(ge)學士。又任山西巡撫。

光緒七(qi)年至十(shi)年（1881至1884年）間，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞任(ren)山(shan)西(xi)巡撫。當(dang)時(shi)，山(shan)西(xi)吏(li)(li)治腐(fu)敗，人(ren)(ren)民生活困苦，鴉片流毒嚴重。張(zhang)之(zhi)(zhi)洞給友人(ren)(ren)書云：“山(shan)西(xi)官(guan)場亂極(ji)，見聞陋極(ji)，文案(an)武案(an)兩等(deng)人(ren)(ren)才(cai)乏極(ji)，吏(li)(li)事(shi)民事(shi)兵(bing)事(shi)應急(ji)辦之(zhi)(zhi)事(shi)多(duo)極(ji)。竟非清凈無為(wei)之(zhi)(zhi)地(di)(di)也。”“晉(jin)患(huan)不在(zai)(zai)災(zai)而(er)(er)在(zai)(zai)煙。有(you)嗜好者四鄉十(shi)人(ren)(ren)而(er)(er)六，城市十(shi)人(ren)(ren)而(er)(er)，吏(li)(li)役(yi)兵(bing)三種幾乎十(shi)人(ren)(ren)而(er)(er)十(shi)矣。人(ren)(ren)人(ren)(ren)枯瘠，家家晏起。堂堂晉(jin)陽，一(yi)(yi)(yi)派(pai)陰慘(can)敗落景象，有(you)如鬼國，何論振(zhen)作(zuo)有(you)為(wei)，循此(ci)不已，殆將不可國矣，如何如何。”張(zhang)之(zhi)(zhi)洞注意整頓吏(li)(li)治，一(yi)(yi)(yi)上任(ren)便勤(qin)考吏(li)(li)屬(shu)，振(zhen)作(zuo)革弊(bi)，劾罷貪縱害(hai)民的(de)縣官(guan)，獎勵好的(de)官(guan)吏(li)(li)，嚴禁鴉片，臚(lu)舉(ju)人(ren)(ren)才(cai)，編練軍隊，清查倉庫。山(shan)西(xi)的(de)鐵運(yun)銷奉天、上海(hai)等(deng)地(di)(di)，陸運(yun)成本很(hen)高，他改由天津出海(hai)，海(hai)運(yun)降(jiang)低運(yun)費(fei)，又在(zai)(zai)產(chan)地(di)(di)籌辦冶(ye)煉局(ju)。他創(chuang)辦令德堂，也是仿照(zhao)阮元(yuan)詁經精舍、學海(hai)堂的(de)例規，聘請王(wang)軒為(wei)主講(jiang)，楊深秀為(wei)襄校兼監院(yuan)。楊深秀后(hou)來(lai)成為(wei)戊戌六君子(zi)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)。

抗擊法軍

主詞條：中法戰爭、鎮南關大捷

英國傳教士(shi)李(li)(li)提摩太在山西傳教，刊(kan)行《救時要(yao)務(wu)》等小冊子，并舉(ju)辦儀器、車床、縫(feng)紉機、單車的展覽(lan)和操作表演。張之洞會見了李(li)(li)提摩太，讀了他的書，受(shou)其影(ying)響(xiang)，擬籌建洋(yang)務(wu)局(ju)，未及實現。

光緒九年（1883年）中法戰(zhan)(zhan)爭爆發(fa)，因力(li)主抗爭任兩廣總督(du)(du)。光緒十(shi)年（1884年），法國在越南猖獗，邊疆告急。張之(zhi)(zhi)洞上疏(shu)建議戰(zhan)(zhan)守，請嚴督(du)(du)滇、桂之(zhi)(zhi)戰(zhan)(zhan)，急修津廣之(zhi)(zhi)防。四月(yue)，清廷召張之(zhi)(zhi)洞、封勇晉京。張之(zhi)(zhi)洞上陳抗法之(zhi)(zhi)事，多所(suo)謀劃。

張之洞到達

廣州后，便加強防務，飭沿海督撫，嚴密防守。六月，法(fa)(fa)國侵略(lve)軍(jun)(jun)占中國臺灣基隆(long)，張(zhang)之(zhi)洞奏請飭吏部主事唐(tang)景崧，往會劉(liu)(liu)永(yong)(yong)福(fu)，合擊法(fa)(fa)軍(jun)(jun)。他認為(wei)(wei)：“援臺惟有急越，請爭越以(yi)振全局。又言牽敵以(yi)戰越為(wei)(wei)上策，圖越以(yi)用劉(liu)(liu)為(wei)(wei)實濟。”清廷采納(na)張(zhang)之(zhi)洞的建議(yi)，加劉(liu)(liu)永(yong)(yong)福(fu)為(wei)(wei)提督記名。劉(liu)(liu)永(yong)(yong)福(fu)率領(ling)黑(hei)旗軍(jun)(jun)驍勇善戰，屢創法(fa)(fa)軍(jun)(jun)。但(dan)由于廣西布政使徐(xu)延旭、云南布政使唐(tang)烱(jiong)所率軍(jun)(jun)隊在抗法(fa)(fa)戰爭中配合不(bu)力，打了敗(bai)仗，唐(tang)烱(jiong)軍(jun)(jun)逃走，使黑(hei)旗軍(jun)(jun)寡不(bu)敵眾(zhong)而遭到失敗(bai)。唐(tang)、徐(xu)被撤職查辦，張(zhang)之(zhi)洞因薦徐(xu)延旭不(bu)當(dang)而交(jiao)部察議(yi)。

光緒十一年（1885年）正月，法軍(jun)侵占(zhan)中越邊境重(zhong)鎮(zhen)鎮(zhen)南(nan)關(guan)（今友誼關(guan)），形勢危急。張之洞(dong)奏請調前任(ren)廣(guang)西提督(du)馮(feng)子材、總兵(bing)王孝(xiao)祺等援(yuan)桂，駐鎮(zhen)南(nan)關(guan)。70歲的老將(jiang)馮(feng)子材率(lv)軍(jun)，奮(fen)力殊死抵(di)抗，大敗法軍(jun)，扭轉了整個戰局。法國(guo)茹費理內閣因此倒臺。但是清廷卻決意乘勝求和，命令(ling)前線(xian)(xian)各軍(jun)停戰撤(che)兵(bing)。前線(xian)(xian)將(jiang)士聞訊，“皆扼腕憤痛”。張之洞(dong)接(jie)連電(dian)奏緩期(qi)撤(che)兵(bing)，竟(jing)遭李鴻章傳旨斥責。

興辦洋務

主(zhu)詞條：洋務運動、湖北織布局

光緒(xu)十二年（1886年），張之(zhi)洞在廣(guang)州創辦(ban)廣(guang)雅(ya)(ya)(ya)書(shu)(shu)(shu)(shu)局(ju)和廣(guang)雅(ya)(ya)(ya)書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)。廣(guang)東原有端(duan)(duan)溪書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)，在肇慶，他聘(pin)請梁(liang)鼎芬主持端(duan)(duan)溪書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)，后來梁(liang)鼎芬率師生來到廣(guang)雅(ya)(ya)(ya)書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)。張之(zhi)洞又聘(pin)朱一新到廣(guang)雅(ya)(ya)(ya)書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)主講。當時梁(liang)鼎芬因彈劾李(li)鴻章主和而獲(huo)罪，朱一新因彈劾太監李(li)蓮英而降職。張之(zhi)洞抵住非議，繼續延聘(pin)他們。

光(guang)緒(xu)十(shi)(shi)五年(nian)（1889年(nian)），張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞上奏(zou)朝廷(ting)，建議修筑(zhu)一(yi)條蘆(lu)漢鐵(tie)路(lu)，自蘆(lu)溝橋至漢口，以(yi)(yi)貫(guan)通南(nan)北。他認(ren)為(wei)鐵(tie)路(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)利，以(yi)(yi)通土(tu)貨厚民(min)生為(wei)最大(da)(da)，征兵、轉餉次(ci)之(zhi)(zhi)(zhi)。他提出蘆(lu)漢鐵(tie)路(lu)是“干路(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)樞紐，枝路(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)始基(ji)，而(er)中(zhong)國(guo)大(da)(da)利之(zhi)(zhi)(zhi)萃(cui)也(ye)”。朝廷(ting)準奏(zou)，計(ji)劃北段由(you)直隸總(zong)(zong)督主持，南(nan)段由(you)湖(hu)廣(guang)總(zong)(zong)督主持，南(nan)北分段修筑(zhu)。于是，清(qing)廷(ting)調(diao)(diao)張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞任湖(hu)廣(guang)總(zong)(zong)督。八月，調(diao)(diao)署湖(hu)廣(guang)總(zong)(zong)督，并(bing)多次(ci)署理(li)兩江(jiang)(jiang)總(zong)(zong)督。在(zai)(zai)這(zhe)個歷(li)史進程(cheng)中(zhong)，在(zai)(zai)張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞本人(ren)的(de)(de)具體策劃和(he)親(qin)自指導下(xia)，湖(hu)北地(di)(di)區先后成立(li)了自強學(xue)(xue)堂(tang)（今(jin)武(wu)漢大(da)(da)學(xue)(xue)前身(shen)）、武(wu)備學(xue)(xue)堂(tang)、農(nong)務(wu)學(xue)(xue)堂(tang)（今(jin)華中(zhong)農(nong)業(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)前身(shen)）。武(wu)漢科技大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)前身(shen)—湖(hu)北工藝(yi)學(xue)(xue)堂(tang)也(ye)是在(zai)(zai)這(zhe)個歷(li)史時期在(zai)(zai)張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞的(de)(de)策劃和(he)指導下(xia)誕生的(de)(de)。不僅是湖(hu)北地(di)(di)區，張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞任兩江(jiang)(jiang)總(zong)(zong)督時在(zai)(zai)南(nan)京(jing)創立(li)三江(jiang)(jiang)師(shi)范學(xue)(xue)堂(tang)（今(jin)南(nan)京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)前身(shen)）。同(tong)年(nian)冬，張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞到了湖(hu)北。首先是籌建漢陽鐵(tie)廠(chang)。張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞辦企業(ye)，也(ye)曾鬧(nao)過一(yi)些笑話。他電駐(zhu)英公使薛福(fu)成購煉(lian)鋼廠(chang)機爐(lu)，英國(guo)梯賽(sai)特(te)工廠(chang)廠(chang)主回(hui)答說：“欲辦鋼廠(chang)，必先將(jiang)所(suo)(suo)有之(zhi)(zhi)(zhi)鐵(tie)、石(shi)、煤(mei)(mei)(mei)、焦寄(ji)廠(chang)化驗(yan)，然后知煤(mei)(mei)(mei)鐵(tie)之(zhi)(zhi)(zhi)質地(di)(di)如何(he)，可以(yi)(yi)煉(lian)何(he)種(zhong)之(zhi)(zhi)(zhi)鋼，即以(yi)(yi)何(he)樣之(zhi)(zhi)(zhi)爐(lu)，差之(zhi)(zhi)(zhi)毫厘，謬以(yi)(yi)千(qian)里，未可冒昧(mei)從(cong)事。”張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞大(da)(da)言曰：“以(yi)(yi)中(zhong)國(guo)之(zhi)(zhi)(zhi)大(da)(da)，何(he)所(suo)(suo)不有，豈必先覓(mi)煤(mei)(mei)(mei)鐵(tie)而(er)后購機爐(lu)？但照英國(guo)所(suo)(suo)用者購辦一(yi)分可耳。”英國(guo)廠(chang)主只得(de)從(cong)命。結果(guo)，機爐(lu)設在(zai)(zai)漢陽，鐵(tie)用大(da)(da)冶的(de)(de)，煤(mei)(mei)(mei)用馬(ma)(ma)鞍山(shan)的(de)(de)。馬(ma)(ma)鞍山(shan)的(de)(de)煤(mei)(mei)(mei)，灰礦并(bing)重，不能(neng)煉(lian)焦，不得(de)已只好從(cong)德(de)國(guo)購焦炭數千(qian)噸。光(guang)緒(xu)十(shi)(shi)六年(nian)至二(er)十(shi)(shi)二(er)年(nian)（1890—1896年(nian)），耗資560萬(wan)兩，還沒有煉(lian)成鋼。后改用江(jiang)(jiang)西萍(ping)鄉的(de)(de)煤(mei)(mei)(mei)，制成的(de)(de)鋼太(tai)脆(cui)易(yi)裂(lie)。張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞才(cai)(cai)知道他所(suo)(suo)購的(de)(de)機爐(lu)采用酸性配置，不能(neng)去磷，鋼含磷太(tai)多，便易(yi)脆(cui)裂(lie)。于是又(you)向日本借款300萬(wan)元(yuan)，將(jiang)原來的(de)(de)機爐(lu)改用堿(jian)性配置的(de)(de)機爐(lu)，才(cai)(cai)制出優質的(de)(de)馬(ma)(ma)丁鋼。

漢(han)陽(yang)鐵廠(chang)(chang)是(shi)一個(ge)鋼(gang)(gang)鐵聯合企業，光緒(xu)十九(jiu)年(nian)（1893年(nian)）建(jian)(jian)成，包括煉(lian)鋼(gang)(gang)廠(chang)(chang)、煉(lian)鐵廠(chang)(chang)、鑄鐵廠(chang)(chang)大小工(gong)廠(chang)(chang)10個(ge)、煉(lian)爐2座(zuo)，工(gong)人3000，采煤工(gong)人1000。這(zhe)是(shi)近代(dai)中國第一個(ge)大規模的資本主義機器生產的鋼(gang)(gang)鐵工(gong)業，而且在亞洲也(ye)是(shi)首創的最(zui)大的鋼(gang)(gang)鐵廠(chang)(chang)，日本的鋼(gang)(gang)廠(chang)(chang)建(jian)(jian)設還比這(zhe)晚幾(ji)年(nian)。

張之洞(dong)還辦(ban)了(le)湖北(bei)織(zhi)布(bu)局。光(guang)緒十(shi)八(ba)(ba)年（1892年）在(zai)武昌(chang)開車(che)，紗(sha)(sha)錠(ding)3萬(wan)枚，布(bu)機(ji)1000張，工人2000。織(zhi)布(bu)局是盈(ying)利(li)的(de)。但是張之洞(dong)卻(que)將(jiang)織(zhi)布(bu)局的(de)盈(ying)利(li)去(qu)彌補鐵廠(chang)(chang)、槍炮廠(chang)(chang)的(de)虧損，使織(zhi)布(bu)局一直處(chu)在(zai)高利(li)貸的(de)壓迫(po)下，無從發展。張之洞(dong)看到棉紗(sha)(sha)銷(xiao)路很廣，便(bian)決定開設兩個紗(sha)(sha)廠(chang)(chang)。他(ta)致電駐英國公使薛福成(cheng)向(xiang)英商訂(ding)購機(ji)器。光(guang)緒二(er)十(shi)三年（1897年）建(jian)成(cheng)北(bei)廠(chang)(chang)，紗(sha)(sha)錠(ding)5萬(wan)多枚，為湖北(bei)紡(fang)紗(sha)(sha)局。南廠(chang)(chang)一直沒有建(jian)成(cheng)，機(ji)器停放在(zai)上海碼頭任憑風吹(chui)雨打，后來張謇領去(qu)辦(ban)了(le)南通大生(sheng)紗(sha)(sha)廠(chang)(chang)。湖北(bei)紡(fang)紗(sha)(sha)局、織(zhi)布(bu)局、繅絲局、制(zhi)麻(ma)局到了(le)光(guang)緒二(er)十(shi)八(ba)(ba)年（1902年）轉(zhuan)租給廣東資本家組織(zhi)的(de)應昌(chang)公司承辦(ban)。

張之洞到了湖(hu)北(bei)(bei)，其中光緒(xu)二(er)(er)十(shi)年(nian)（1894年(nian)）調署兩(liang)江(jiang)(jiang)總督，任期一年(nian)多。他(ta)十(shi)分重(zhong)視(shi)湖(hu)北(bei)(bei)、江(jiang)(jiang)蘇的(de)教育，創辦(ban)和整頓了許多書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)和學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)。在湖(hu)北(bei)(bei)，有兩(liang)湖(hu)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、經心書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，又設立農務學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、工(gong)藝(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、武備自(zi)強學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、商務學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)等；在南京(jing)，設儲(chu)才學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、鐵路(lu)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、陸軍(jun)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、水師學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)等。他(ta)派遣留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生到日本留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)、書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)科目方(fang)面，他(ta)針對社會需要有所改革，添增(zeng)了一些新的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科。他(ta)也注意訓練軍(jun)隊，在兩(liang)江(jiang)(jiang)總督任職期內，曾編練過江(jiang)(jiang)南自(zi)強軍(jun)，人(ren)數(shu)1萬(wan)，地點在徐州，軍(jun)官全部用德國人(ren)擔任，采用西法操(cao)練。光緒(xu)二(er)(er)十(shi)二(er)(er)年(nian)（1896年(nian)），他(ta)回任湖(hu)廣總督，將自(zi)強軍(jun)交給兩(liang)江(jiang)(jiang)總督劉坤(kun)一。

中日宣戰

光緒二十(shi)年(nian)（1894年(nian)）8月(yue)1日(ri)，中日(ri)宣戰后(hou)，張(zhang)之(zhi)洞(dong)曾奏請派馬隊“馳赴天津，聽候(hou)調遣”，并想(xiang)以“外(wai)洋為助”。他(ta)鑒于(yu)“倭勢(shi)日(ri)強(qiang)，必將深入”，建議“慎(shen)固(gu)津沽(gu)及盛京”。10月(yue)26日(ri)致(zhi)電李鴻(hong)章(zhang)，提出“購(gou)兵船(chuan)、借(jie)洋款(kuan)、結強(qiang)援”三項主(zhu)張(zhang)。10月(yue)底，日(ri)軍(jun)強(qiang)渡鴨綠江后(hou)，遼(liao)沈危(wei)急，張(zhang)之(zhi)洞(dong)再(zai)提出“購(gou)快船(chuan)、購(gou)軍(jun)火、借(jie)洋款(kuan)、結強(qiang)援、明(ming)賞(shang)罰”五事。11月(yue)2日(ri)，調署兩(liang)江總督(du)。11月(yue)7日(ri)，他(ta)在致(zhi)李鴻(hong)章(zhang)電中指出“無論或戰或和，總非(fei)有船(chuan)不(bu)行”。11月(yue)下旬，日(ri)軍(jun)圍困旅(lv)順(shun)，張(zhang)之(zhi)洞(dong)先(xian)后(hou)致(zhi)電李鴻(hong)章(zhang)、李秉衡，要求急救(jiu)旅(lv)順(shun)，均無效。

光(guang)緒二(er)十(shi)一年(nian)（1895年(nian)）初，日軍(jun)(jun)進(jin)(jin)犯(fan)山東(dong)(dong)半(ban)島，張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)給山東(dong)(dong)巡撫李秉衡(heng)發急(ji)電(dian)，建議(yi)(yi)李“責成地(di)方官多募(mu)民夫，迅速(su)星夜多開(kai)壕塹，于(yu)要路多埋(mai)火藥(yao)，作地(di)雷(lei)”，以阻止日軍(jun)(jun)進(jin)(jin)犯(fan)。并(bing)(bing)表(biao)示擬撥槍支彈藥(yao)支援山東(dong)(dong)守軍(jun)(jun)。在(zai)丁(ding)汝昌自殺殉國(guo)后，他曾建議(yi)(yi)將駐扎(zha)臺(tai)(tai)(tai)灣的劉永福調(diao)來山東(dong)(dong)抗日，保(bao)(bao)衛(wei)煙臺(tai)(tai)(tai)。當張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)得悉清廷有(you)割(ge)臺(tai)(tai)(tai)海(hai)于(yu)日之(zhi)(zhi)說(shuo)，于(yu)2月28日致(zhi)(zhi)電(dian)朝廷，瀝(li)陳利(li)害，極力反對割(ge)臺(tai)(tai)(tai)。并(bing)(bing)提出保(bao)(bao)臺(tai)(tai)(tai)的“權(quan)宜(yi)救急(ji)之(zhi)(zhi)法”有(you)二(er)：一、向英國(guo)借(jie)巨款，“以臺(tai)(tai)(tai)灣作保(bao)(bao)”，英必(bi)以軍(jun)(jun)艦保(bao)(bao)衛(wei)臺(tai)(tai)(tai)灣；二(er)、除借(jie)巨款外，“許英在(zai)臺(tai)(tai)(tai)灣開(kai)礦一、二(er)十(shi)年(nian)”，對英有(you)大益，必(bi)肯保(bao)(bao)臺(tai)(tai)(tai)。3月29日，張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)致(zhi)(zhi)電(dian)唐景(jing)崧，一方面(mian)鼓勵御倭；一方面(mian)建議(yi)(yi)起用(yong)百戰之(zhi)(zhi)將劉永福，同時致(zhi)(zhi)電(dian)劉永福，建議(yi)(yi)他“忍小任(ren)大，和衷共濟，建立奇功”。

《馬(ma)關條約》簽(qian)訂后，張(zhang)(zhang)之(zhi)洞于4月(yue)26日(ri)(ri)(ri)向清廷上(shang)(shang)奏，提出廢約辦法“惟有乞援強國一(yi)策”。5月(yue)20日(ri)(ri)(ri)，清廷諭令(ling)唐(tang)景崧“著即(ji)(ji)開(kai)缺，來京陛見。其臺(tai)(tai)省大小(xiao)文武各員，并著唐(tang)景崧令(ling)陸續內渡”。張(zhang)(zhang)之(zhi)洞認為(wei)“此(ci)時為(wei)臺(tai)(tai)之(zhi)計，只(zhi)有憑(ping)臺(tai)(tai)民(min)為(wei)戰守，早遣無用客(ke)勇，以(yi)免(mian)耗餉，禁(jin)運銀錢內渡，以(yi)充軍(jun)實”。24日(ri)(ri)(ri)，張(zhang)(zhang)之(zhi)洞從唐(tang)景崧來電中(zhong)得(de)悉“日(ri)(ri)(ri)內臺(tai)(tai)民(min)即(ji)(ji)立為(wei)民(min)主國”之(zhi)事(shi)，27日(ri)(ri)(ri)上(shang)(shang)奏，認為(wei)臺(tai)(tai)灣(wan)“現(xian)自改為(wei)民(min)主之(zhi)國，以(yi)后籌械(xie)等事(shi)，自未便再為(wei)接(jie)濟(ji)，以(yi)免(mian)枝(zhi)節”。6月(yue)3日(ri)(ri)(ri)，日(ri)(ri)(ri)軍(jun)攻陷基隆港。5日(ri)(ri)(ri)，張(zhang)(zhang)之(zhi)洞仍(reng)致電唐(tang)景崧，希望他激(ji)勵士(shi)勇民(min)眾堅守臺(tai)(tai)北府，并鼓勵唐(tang)“自率(lv)大支(zhi)親兵，獲餉械(xie)，擇便利駐(zhu)扎，或戰、或攻、或守，相(xiang)機(ji)因應(ying)，務(wu)取活便，方能得(de)勢。”可是唐(tang)景崧辜負了臺(tai)(tai)灣(wan)人民(min)的期望，7日(ri)(ri)(ri)乘(cheng)船退回(hui)廈門(men)。最后只(zhi)剩劉(liu)永福在臺(tai)(tai)灣(wan)領導軍(jun)民(min)堅持抵抗日(ri)(ri)(ri)本侵略(lve)軍(jun)。但(dan)是“餉械(xie)奇絀”，多次向張(zhang)(zhang)之(zhi)洞求援，張(zhang)(zhang)之(zhi)洞雖有餉械(xie)，卻不敢接(jie)濟(ji)，10月(yue)19日(ri)(ri)(ri)，劉(liu)永福戰敗(bai)，退歸(gui)廈門(men)。

參與變法

中日(ri)甲(jia)(jia)午戰(zhan)(zhan)爭期(qi)間，張之(zhi)(zhi)洞(dong)調(diao)署兩(liang)(liang)江總督(du)，雖然(ran)也(ye)籌(chou)餉籌(chou)軍械，但(dan)他(ta)練的(de)(de)軍隊(dui)沒有(you)發揮什么實際作用。朝廷旨調(diao)4艘兵(bing)艦，他(ta)致李(li)鴻章電(dian)說：“旨調(diao)南(nan)洋兵(bing)輪(lun)四艘，查此(ci)四輪(lun)既系(xi)木殼，且管帶皆不得力，炮(pao)手水勇皆不精練，毫無用處，不過徒(tu)供一擊，全歸糜爛而已。甚至故(gu)意鑿沉、擱淺皆難預(yu)料。”甲(jia)(jia)午戰(zhan)(zhan)爭失敗后，張之(zhi)(zhi)洞(dong)上《吁請(qing)修備儲才折》，希(xi)望朝廷總結(jie)失敗教(jiao)訓，變(bian)法圖(tu)治。由于他(ta)慷(kang)慨激昂(ang)討論國家振作，主張反抗侵略，又辦洋務企業，因此(ci)維新派首領康有(you)為在《公車上書》中稱(cheng)張之(zhi)(zhi)洞(dong)“有(you)天下之(zhi)(zhi)望”，對這位封疆(jiang)大吏抱有(you)很大的(de)(de)希(xi)望和(he)崇敬。康有(you)為組織強(qiang)學(xue)(xue)會，張之(zhi)(zhi)洞(dong)表示贊助和(he)同(tong)情，捐5000兩(liang)(liang)以充會費。帝(di)師翁同(tong)龢也(ye)加入了強(qiang)學(xue)(xue)會，當(dang)時有(you)“內有(you)常熟（翁同(tong)龢），外有(you)南(nan)皮(pi)（張之(zhi)(zhi)洞(dong)）”之(zhi)(zhi)稱(cheng)，翁、張成了強(qiang)學(xue)(xue)會的(de)(de)兩(liang)(liang)大支柱(zhu)。

光(guang)緒二(er)十(shi)一(yi)年(nian)（1895年(nian)）11月，康(kang)(kang)(kang)有(you)為南(nan)(nan)下到(dao)了(le)南(nan)(nan)京(jing)，去拜謁張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)，受到(dao)張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)的熱情歡(huan)迎和接待。康(kang)(kang)(kang)有(you)為準備在(zai)(zai)(zai)上(shang)海設強學(xue)(xue)會(hui)(hui)，推(tui)張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)為會(hui)(hui)長(chang)，并代(dai)張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)起草(cao)《上(shang)海強學(xue)(xue)會(hui)(hui)序》。張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)當(dang)時(shi)(shi)答應了(le)。后來(lai)上(shang)海強學(xue)(xue)會(hui)(hui)成立時(shi)(shi)，請他(ta)(ta)列名(ming)，張(zhang)(zhang)(zhang)復(fu)電說：“群(qun)才薈集，不(bu)煩我(wo)，請除名(ming)，捐(juan)(juan)費必寄(ji)。”他(ta)(ta)以(yi)會(hui)(hui)外贊助人的身份(fen)，捐(juan)(juan)款500兩，撥公(gong)款1000兩，表示(shi)贊同。上(shang)海強學(xue)(xue)會(hui)(hui)成員中(zhong)有(you)汪康(kang)(kang)(kang)年(nian)、封(feng)勇、黃(huang)體芳、屠仁守、黃(huang)紹箕(ji)，都和張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)關系(xi)相當(dang)密切。但(dan)是，后來(lai)他(ta)(ta)看到(dao)慈禧太后采取(qu)了(le)行動，逼令光(guang)緒帝封(feng)閉了(le)北京(jing)的強學(xue)(xue)會(hui)(hui)和《中(zhong)外紀聞》，便借口康(kang)(kang)(kang)有(you)為談(tan)今文(wen)(wen)經(jing)學(xue)(xue)、主張(zhang)(zhang)(zhang)孔子改制說和他(ta)(ta)平素(su)的學(xue)(xue)術(shu)主旨不(bu)合，停止捐(juan)(juan)款。光(guang)緒二(er)十(shi)二(er)年(nian)到(dao)二(er)十(shi)三年(nian)（1896—1897年(nian)），維新派在(zai)(zai)(zai)上(shang)海創刊(kan)《時(shi)(shi)務(wu)報》，梁啟超(chao)主筆，汪康(kang)(kang)(kang)年(nian)為經(jing)理。張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)以(yi)總督的名(ming)義，要湖(hu)北全省各州縣(xian)購閱(yue)《時(shi)(shi)務(wu)報》，捐(juan)(juan)款千元，給予報紙(zhi)以(yi)經(jing)濟上(shang)的支持(chi)。后來(lai)，《時(shi)(shi)務(wu)報》發表了(le)關于中(zhong)國(guo)應爭取(qu)民(min)權的文(wen)(wen)章，使張(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)大不(bu)高興。他(ta)(ta)授意(yi)屠仁守寫了(le)《辨(bian)辟(pi)韓書》，批判嚴復(fu)的《辟(pi)韓》一(yi)文(wen)(wen)，在(zai)(zai)(zai)《時(shi)(shi)務(wu)報》上(shang)發表。

陳寶箴任湖南

巡撫(fu)后，湖(hu)(hu)(hu)(hu)南(nan)掀起(qi)了(le)維新(xin)運(yun)動。他在(zai)湖(hu)(hu)(hu)(hu)南(nan)的(de)新(xin)政(zheng)(zheng)，包括(kuo)辦廠(chang)、改革(ge)教育等，得到(dao)張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)(dong)贊同。在(zai)張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)(dong)的(de)影響(xiang)下，陳寶箴也命令全省(sheng)各州縣(xian)書院的(de)學(xue)子(zi)閱讀《時務(wu)報(bao)》。湖(hu)(hu)(hu)(hu)南(nan)成立南(nan)學(xue)會，創辦《湘(xiang)學(xue)報(bao)》、《湘(xiang)報(bao)》，張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)(dong)利用政(zheng)(zheng)治力量，推銷《湘(xiang)學(xue)報(bao)》于(yu)湖(hu)(hu)(hu)(hu)北各州縣(xian)。自第十(shi)冊(ce)起(qi)，《湘(xiang)學(xue)報(bao)》刊載了(le)關于(yu)孔子(zi)改制和鼓吹民權思想的(de)文章(zhang)，這(zhe)使張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)(dong)大(da)為(wei)不滿。光緒二十(shi)四年閏三月，張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)(dong)電陳寶箴說(shuo)《湘(xiang)學(xue)報(bao)》議論悖謬，飭局停(ting)發。他還告誡(jie)陳寶箴說(shuo)，這(zhe)件事“關系學(xue)術人心，遠近傳(chuan)播(bo)，將為(wei)亂(luan)階，必宜救正(zheng)”。對(dui)湖(hu)(hu)(hu)(hu)南(nan)維新(xin)運(yun)動施(shi)加壓力。

是(shi)年三月(yue)(yue)，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)刊行(xing)《勸(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)篇(pian)》。翰林(lin)院編修黃紹(shao)箕以(yi)(yi)《勸(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)篇(pian)》進呈。光緒帝發布(bu)上(shang)諭稱是(shi)書：“持(chi)(chi)論平正通(tong)達，于學(xue)(xue)(xue)(xue)術人心(xin)大有(you)裨益，著將所備副本(ben)四(si)十部(bu)由軍(jun)(jun)機(ji)處頒發各督撫學(xue)(xue)(xue)(xue)政(zheng)各一部(bu)，俾得廣為(wei)刊布(bu)，實力勸(quan)(quan)導(dao)，以(yi)(yi)重名(ming)教(jiao)，而(er)(er)杜卮(zhi)言。”《勸(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)篇(pian)》的(de)(de)(de)(de)出版，受到(dao)守舊派的(de)(de)(de)(de)贊(zan)揚(yang)，遭到(dao)維新(xin)(xin)派的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)厲駁斥。頑固派蘇輿所編《翼(yi)教(jiao)叢(cong)編》，收入了《勸(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)篇(pian)》中的(de)(de)(de)(de)幾篇(pian)文章(zhang)，并贊(zan)嘆說：“疆臣(chen)佼佼厥南皮(pi)，勸(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)篇(pian)挽瀾作柱。”章(zhang)太炎則毫不客氣地(di)批評《勸(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)篇(pian)》上(shang)篇(pian)，“多效忠(zhong)清室語”， 宣揚(yang)封建的(de)(de)(de)(de)忠(zhong)君(jun)思想(xiang)。維新(xin)(xin)派梁啟(qi)超評論此書道：“挾朝(chao)廷之(zhi)(zhi)力以(yi)(yi)行(xing)之(zhi)(zhi)，不脛而(er)(er)遍于海內(nei)，何足道？不三十年將化為(wei)灰燼(jin)，為(wei)塵(chen)埃野(ye)馬(ma)，其(qi)灰其(qi)塵(chen)，偶因風揚(yang)起(qi)，聞者猶將掩鼻而(er)(er)過之(zhi)(zhi)。”在戊戌(xu)(xu)變法運動中，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)和(he)(he)維新(xin)(xin)派有(you)較多的(de)(de)(de)(de)聯系(xi)。他(ta)(ta)自己也是(shi)相當活躍的(de)(de)(de)(de)人物。張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)曾(ceng)讓陳寶箴(zhen)推薦楊銳(rui)(rui)(rui)和(he)(he)劉光第。楊銳(rui)(rui)(rui)是(shi)張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)弟子和(he)(he)幕僚，到(dao)京后(hou)(hou)，與張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)保持(chi)(chi)密切聯系(xi)。后(hou)(hou)來(lai)楊銳(rui)(rui)(rui)、劉光第以(yi)(yi)四(si)品卿銜任軍(jun)(jun)機(ji)章(zhang)京，參與要(yao)政(zheng)。同(tong)月(yue)(yue)，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)奉(feng)調晉京，因湖北沙市發生(sheng)焚燒洋房事件，中途折回。八月(yue)(yue)，在慈禧(xi)太后(hou)(hou)發動政(zheng)變前夕(xi)，陳寶箴(zhen)曾(ceng)奏請光緒帝速調張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)入京“贊(zan)助新(xin)(xin)政(zheng)”，但未成。日(ri)本(ben)伊藤(teng)博文游(you)歷(li)到(dao)北京，曾(ceng)對總署說：“變法不從(cong)遠大始，內(nei)亂外患將至，中國辦事大臣(chen)，惟張(zhang)香帥一人耳。”不久，慈禧(xi)太后(hou)(hou)發動戊戌(xu)(xu)政(zheng)變，殺害(hai)了“六(liu)君(jun)子”，百(bai)日(ri)維新(xin)(xin)失敗。張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)急電挽救他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)得意門(men)生(sheng)楊銳(rui)(rui)(rui)而(er)(er)不得。

鎮壓起義

主詞條：義和團運動

光緒(xu)二(er)十(shi)六(liu)年（1900年），中(zhong)國(guo)(guo)北方掀起了義和(he)團反帝愛(ai)國(guo)(guo)運動(dong)(dong)。一(yi)開始，張之洞(dong)便(bian)主張堅決鎮壓(ya)。他先后鎮壓(ya)了湖北天門縣、荊(jing)州府等地(di)的人(ren)民焚燒教堂、醫院的行動(dong)(dong)，還會同沿江各省(sheng)奏請力剿“邪匪”，嚴禁暴軍(jun)，安(an)慰使(shi)館，致電各國(guo)(guo)道歉(qian)。英(ying)帝國(guo)(guo)主義為(wei)了保全長(chang)江流域(yu)一(yi)帶的既(ji)得(de)利益，便(bian)同張之洞(dong)、劉(liu)坤(kun)一(yi)等有實力的總督(du)(du)聯(lian)絡，簽定了《東南(nan)(nan)互保章程》。條款規定，上海租界歸(gui)各國(guo)(guo)共同保護(hu)，“長(chang)江及蘇杭內(nei)地(di)各國(guo)(guo)商(shang)民教士(shi)產業均歸(gui)南(nan)(nan)洋大臣劉(liu)、兩湖總憲允認切實保護(hu)”。兩廣總督(du)(du)李鴻章、閩浙總督(du)(du)許應骙、山東巡(xun)撫袁(yuan)世凱都表(biao)示(shi)贊同，加入了“東南(nan)(nan)互保”的行列。

7月，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞在(zai)武漢(han)逮(dai)捕并殺(sha)害了(le)自(zi)立(li)軍(jun)首領(ling)唐(tang)才常等(deng)(deng)20余人(ren)。戊戌變(bian)法失(shi)敗(bai)后，唐(tang)才常等(deng)(deng)人(ren)聯絡會黨(dang)和清軍(jun)部分官兵組織(zhi)自(zi)立(li)軍(jun)，準備在(zai)安徽(hui)、湖(hu)北、湖(hu)南(nan)幾省起(qi)義，建立(li)君主立(li)憲的“新自(zi)立(li)國(guo)”，請光緒帝復辟(pi)。他們還想通過日本勸說張(zhang)之(zhi)(zhi)洞，擁戴他建立(li)“東南(nan)自(zi)立(li)之(zhi)(zhi)國(guo)”。張(zhang)之(zhi)(zhi)洞得知消息，并未(wei)立(li)即表態。這(zhe)時(shi)，英國(guo)也(ye)正在(zai)活動(dong)香港議(yi)政局(ju)(ju)議(yi)員何啟等(deng)(deng)拉攏孫中山，準備在(zai)華南(nan)策動(dong)李(li)鴻章(zhang)“獨(du)立(li)”。李(li)鴻章(zhang)也(ye)在(zai)觀望。于是(shi)出現了(le)這(zhe)種錯綜復雜的政治(zhi)局(ju)(ju)面。在(zai)自(zi)立(li)軍(jun)起(qi)事迫在(zai)眉睫，而慈禧太后也(ye)未(wei)失(shi)去對清廷中樞控制(zhi)時(shi)，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞動(dong)手捕殺(sha)了(le)唐(tang)才常等(deng)(deng)人(ren)。

張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)剿滅了(le)自(zi)立(li)軍(jun)后(hou)，發現參(can)加上海張(zhang)(zhang)園國(guo)會(hui)的有許(xu)多(duo)著(zhu)名(ming)士紳(shen)、學(xue)(xue)者以(yi)(yi)及留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)。于是他(ta)起草了(le)一(yi)份《勸(quan)戒(jie)上海國(guo)會(hui)及出洋(yang)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)文(wen)》，文(wen)中(zhong)列舉了(le)自(zi)立(li)軍(jun)是康(kang)黨(dang)的罪(zui)狀(zhuang)，勸(quan)戒(jie)國(guo)會(hui)中(zhong)的士紳(shen)、學(xue)(xue)者以(yi)(yi)及留(liu)(liu)日(ri)(ri)學(xue)(xue)生(sheng)，以(yi)(yi)分化瓦解革命隊伍。留(liu)(liu)日(ri)(ri)學(xue)(xue)生(sheng)看了(le)大為(wei)氣(qi)憤，他(ta)們公(gong)推沈(shen)(shen)翔云(yun)寫了(le)《復張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)》一(yi)信(xin)(xin)進行批駁(bo)。沈(shen)(shen)翔云(yun)在信(xin)(xin)中(zhong)以(yi)(yi)大量篇幅說(shuo)明西(xi)方資本主義國(guo)家的民主是普遍流(liu)行的公(gong)理(li)，并不能稱為(wei)康(kang)、梁邪說(shuo)；揭露(lu)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)說(shuo)：“公(gong)之(zhi)(zhi)定此(ci)獄也(ye)，一(yi)則(ze)曰領事(shi)恨之(zhi)(zhi)，再則(ze)曰教士恨之(zhi)(zhi)，三(san)則(ze)曰洋(yang)官(guan)、西(xi)士無不恨之(zhi)(zhi)，公(gong)以(yi)(yi)為(wei)領事(shi)、教士、洋(yang)官(guan)、西(xi)士，其(qi)為(wei)中(zhong)國(guo)乎(hu)？其(qi)為(wei)彼國(guo)乎(hu)？何(he)大惑不解為(wei)是也(ye)。”據(ju)說(shuo)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)看了(le)這(zhe)信(xin)(xin)十(shi)分窘迫(po)，便指使兩湖、經心、江漢三(san)書院的學(xue)(xue)生(sheng)撰(zhuan)寫駁(bo)文(wen)，抵擋一(yi)陣才算了(le)事(shi)。

中樞重臣

清(qing)廷眼看資產階級革(ge)命派(pai)勢力愈(yu)來愈(yu)大，為了維護(hu)其統(tong)治，拉攏資產階級，欺(qi)騙全國(guo)人民，便聲(sheng)稱“預備立憲”。光緒三(san)十(shi)一年（1905年）派(pai)出五大臣出洋考(kao)察(cha)各國(guo)憲政。第(di)二年宣布官制改(gai)革(ge)，編纂(zuan)憲法大綱。對于“預備立憲”，一開始，張(zhang)之洞聽到一些風聲(sheng)，感到驚訝(ya)，等到五大臣回國(guo)到上海，征求他意見時(shi)(shi)，他回電說：“立憲事(shi)關(guan)重(zhong)大，如將(jiang)來奉旨命各省議奏，自當竭其管蠡之知，詳(xiang)(xiang)晰上陳，此時(shi)(shi)實不敢妄參(can)末議。”態(tai)度曖昧。他對外(wai)官改(gai)制更持反對態(tai)度，認為“若果行之，天下(xia)立時(shi)(shi)大亂(luan)”，還說：“事(shi)關(guan)二百余年典(dian)章，二十(shi)一省治理，豈可不詳(xiang)(xiang)慎參(can)酌，何(he)以(yi)急不能待，必(bi)欲草草爾(er)定案耶？”清(qing)廷通過官制改(gai)革(ge)，欲加強皇權，削弱地方官吏(li)的(de)權力，便把(ba)當時(shi)(shi)地方督(du)撫(fu)中(zhong)權力最大的(de)袁世凱和張(zhang)之洞調(diao)到北京。

光緒(xu)三(san)十四年(nian)（1908年(nian)）10月，光緒(xu)帝、慈(ci)禧太后相繼死去，溥儀繼位，改年(nian)號(hao)宣統。醇(chun)親(qin)(qin)王(wang)載(zai)灃(feng)(feng)以攝政(zheng)王(wang)監國，滿族親(qin)(qin)貴(gui)乘機集權，排(pai)斥漢官。袁世凱是當(dang)時(shi)權勢顯赫的漢族大(da)官僚(liao)，加(jia)上戊戌變法時(shi)出(chu)賣光緒(xu)帝，為載(zai)灃(feng)(feng)等皇(huang)族親(qin)(qin)貴(gui)所忌恨。于是，載(zai)灃(feng)(feng)等密(mi)謀殺袁。對此，張之(zhi)洞(dong)表示反對，認為“主少國疑，不(bu)可輕于誅戮大(da)臣”。

宣統元年(nian)（1909年(nian)）正月，清廷(ting)以袁世凱患“足疾”為名，讓(rang)他回河南養(yang)疴。六月，張(zhang)(zhang)之(zhi)洞病(bing)重(zhong)。8月21日(ri)（七月初六日(ri)），奏(zou)請開去(qu)各項(xiang)差額，攝政(zheng)王(wang)載(zai)灃(feng)親臨探視(shi)。當臨終的時候，末帝溥儀的生(sheng)父、時任(ren)攝政(zheng)王(wang)的載(zai)灃(feng)雖然(ran)與之(zhi)政(zheng)見不(bu)(bu)合，但也是(shi)親臨床榻看(kan)望之(zhi)。張(zhang)(zhang)之(zhi)洞畢竟是(shi)四朝老臣(chen)，臨死之(zhi)時還是(shi)念念不(bu)(bu)忘天(tian)下安危，提出要(yao)善(shan)撫(fu)民眾。攝政(zheng)王(wang)載(zai)灃(feng)揚揚得意(yi)道(dao)：“不(bu)(bu)怕，有兵在(zai)。”張(zhang)(zhang)之(zhi)洞從(cong)此(ci)再無(wu)一語(yu)有關(guan)國計民生(sheng)的大(da)計獻于攝政(zheng)王(wang)大(da)人(ren)之(zhi)前(qian)。當天(tian)，張(zhang)(zhang)之(zhi)洞在(zai)哀嘆(tan)“國運盡(jin)矣”聲中(zhong)去(qu)世。清廷(ting)謚以“文襄(xiang)”。

主要作品

經學成就

張(zhang)之(zhi)洞精通(tong)儒學(xue)和(he)經(jing)(jing)(jing)學(xue)，主張(zhang)“通(tong)經(jing)(jing)(jing)致(zhi)用”和(he)“經(jing)(jing)(jing)世致(zhi)用”。24歲那年(nian)，張(zhang)之(zhi)洞在一首敘輩詩(shi)中寫道：“仁厚守家法，忠良報(bao)國恩，通(tong)經(jing)(jing)(jing)為世用，明(ming)道守儒珍”。這不僅表(biao)(biao)明(ming)了其“通(tong)經(jing)(jing)(jing)致(zhi)用”思想的(de)形成(cheng)，也預(yu)報(bao)了他(ta)今后所要(yao)(yao)從(cong)事(shi)的(de)事(shi)業。在出任封疆之(zhi)前和(he)之(zhi)初，他(ta)振興儒學(xue)的(de)活(huo)動(dong)主要(yao)(yao)表(biao)(biao)現在以下幾(ji)個(ge)方(fang)面：

（一）廣(guang)設書(shu)(shu)院和義學(xue)(xue)，擴大(da)儒學(xue)(xue)傳(chuan)習(xi)范圍(wei)。任學(xue)(xue)官時(shi)，張之洞(dong)在湖北和四川分別(bie)設立了(le)經(jing)心(xin)書(shu)(shu)院和尊經(jing)書(shu)(shu)院，從書(shu)(shu)院帶“經(jing)”的名(ming)稱上，其用心(xin)可見(jian)一斑。初任巡撫時(shi)，他更是大(da)展宏圖，提倡“減社(she)錢以(yi)廣(guang)義學(xue)(xue)”，“免(mian)差役以(yi)尊學(xue)(xue)校(xiao)”，“清學(xue)(xue)田(tian)以(yi)復舊(jiu)章(zhang)”，“籌經(jing)費(fei)以(yi)修書(shu)(shu)院”等等。

（二）編纂《輶軒語(yu)》和(he)《書目(mu)答(da)問》二書，論(lun)學(xue)教士(shi)，培養儒(ru)學(xue)學(xue)術種子(zi)。這兩(liang)本書均(jun)成于(yu)1875年，當時張之洞(dong)正在(zai)四川學(xue)政任內。在(zai)這兩(liang)本書中，他闡述了“通(tong)經致(zhi)用”的學(xue)術思想，為(wei)(wei)青年學(xue)子(zi)指點學(xue)術門(men)徑，充當“老師”，顯示出為(wei)(wei)一般(ban)封建官僚和(he)腐(fu)儒(ru)學(xue)究所難以(yi)企(qi)及的學(xue)術視野，成為(wei)(wei)晚清振(zhen)興和(he)光(guang)大以(yi)儒(ru)學(xue)為(wei)(wei)核心的傳統學(xue)術的有(you)力工(gong)具。

（三(san)）提倡并帶頭印刻學(xue)術書(shu)籍，為士人研(yan)習(xi)儒(ru)學(xue)提供(gong)方便。在《書(shu)目答問》中(zhong)，張之(zhi)洞曾專(zhuan)列“勸刻書(shu)說”，認為“刻書(shu)者傳先哲之(zhi)精蘊，啟(qi)后學(xue)之(zhi)困(kun)蒙，亦利濟之(zhi)先務(wu)，積善之(zhi)雅談也。”

張之(zhi)洞喜歡研經(jing)，據他(ta)晚年(nian)自稱：“生平于易、禮、春(chun)秋致力最深，欲乞(qi)身歸(gui)里，著經(jing)說數種(zhong)，而事與(yu)愿違，頗(po)以為憾。”他(ta)認(ren)為，致用(yong)之(zhi)道(dao)，學(xue)有多途(tu)，但必須首先(xian)“通(tong)經(jing)”，因為為學(xue)要“有本(ben)”。這“本(ben)”，“學(xue)人因謂之(zhi)根柢”。“茍有其本(ben)，以為一切學(xue)術，沛然誰能御之(zhi)，要其終也(ye)，歸(gui)于有用(yong)。天下人材出于學(xue)，學(xue)不得(de)不先(xian)求諸經(jing)……其勢然，其序然也(ye)。”

藏圖成就

張之(zhi)洞對中國文化建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)事業也有特殊貢獻(xian)。任(ren)湖(hu)(hu)廣(guang)總督時，先創(chuang)建(jian)(jian)(jian)兩湖(hu)(hu)書(shu)(shu)院，又(you)在(zai)廣(guang)東創(chuang)辦廣(guang)雅書(shu)(shu)局并(bing)(bing)設(she)(she)立藏(zang)書(shu)(shu)樓。籌資興建(jian)(jian)(jian)湖(hu)(hu)北省圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)和湖(hu)(hu)南圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)，并(bing)(bing)相(xiang)繼在(zai)光(guang)緒三十年(nian)（1904年(nian)）前后相(xiang)繼開放(fang)。又(you)與端方等人籌辦京(jing)師(shi)(shi)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)，他認為(wei)“圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)為(wei)學(xue)術(shu)淵藪，京(jing)師(shi)(shi)尤系天下視聽，規模必求宏遠，搜羅必盡極詳，庶足(zu)以供多士之(zhi)研求”。親自選(xuan)定館(guan)(guan)址，購江南著名藏(zang)書(shu)(shu)家(jia)歸安姚氏、南陵(ling)徐(xu)氏藏(zang)書(shu)(shu)，并(bing)(bing)翰林院舊藏(zang)合為(wei)京(jing)師(shi)(shi)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)。請派(pai)編修繆(mou)荃孫(sun)任(ren)京(jing)師(shi)(shi)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)監(jian)督。并(bing)(bing)代(dai)為(wei)制定京(jing)師(shi)(shi)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)及各(ge)省圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)章程，為(wei)國家(jia)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)貢獻(xian)卓著。張之(zhi)洞家(jia)藏(zang)古(gu)籍亦富，僅宋元(yuan)之(zhi)本有數十種，在(zai)京(jing)師(shi)(shi)時，每去琉璃(li)廠，滿(man)載(zai)而歸。藏(zang)書(shu)(shu)家(jia)傅增湘曾收藏(zang)有流(liu)散出來的舊藏(zang)。其書(shu)(shu)、文、函、牘(du)、電稿等輯(ji)為(wei)《張文襄公全集》，共100余(yu)卷。

目錄學

張(zhang)之洞精通目錄(lu)學(xue)。同(tong)治(zhi)(zhi)(zhi)十(shi)三年(nian)（1874年(nian)）任四川學(xue)政(zheng)時，寫有(you)《輶軒語》，專講治(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)方法、科學(xue)時文和有(you)關(guan)程式(shi)。光緒(xu)二年(nian)（1876年(nian)）寫成《書(shu)(shu)目答問》，是(shi)一(yi)部列舉了(le)2200種書(shu)(shu)籍、以指示治(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)門徑(jing)的(de)書(shu)(shu)目。著重收錄(lu)清(qing)代(dai)特別(bie)是(shi)乾嘉以來的(de)學(xue)術(shu)著作，分(fen)經、史、子、集、叢書(shu)(shu)五部，每部之中又分(fen)若干類，類例不拘守于《四庫總目》，闡述了(le)讀書(shu)(shu)研究(jiu)(jiu)、版本研究(jiu)(jiu)和目錄(lu)學(xue)的(de)關(guan)系(xi)，具有(you)總結清(qing)代(dai)學(xue)術(shu)研究(jiu)(jiu)成績(ji)的(de)價值，豐富了(le)古典目錄(lu)學(xue)的(de)內(nei)容。

書法成就

張之(zhi)洞(dong)工(gong)書(shu)，書(shu)法(fa)蘇(su)軾(shi)，深負盛名(ming)。其也擅“米體”，筆力(li)遒勁，俊(jun)邁豪(hao)放，跌宕有致。張之(zhi)洞(dong)曾(ceng)向張佩綸私授(shou)“書(shu)訣”，稱“即于兩字(zi)求(qiu)之(zhi)，結體求(qiu)豐，用筆求(qiu)潤”，自然豐潤，筆意開展(zhan)，便(bian)是他書(shu)體常見風格。

貢獻影響

政治舉措

改革教育

甲午戰爭后(hou)，張之(zhi)洞逐步形成了一套(tao)比較系(xi)統的近(jin)(jin)代教(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)，并認識到建立新(xin)(xin)學制(zhi)的重要(yao)性。擔任湖廣總督之(zhi)后(hou)，張之(zhi)洞在(zai)湖北大(da)規模(mo)興(xing)辦(ban)新(xin)(xin)式教(jiao)(jiao)育(yu)——實業教(jiao)(jiao)育(yu)、師范(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)和國民教(jiao)(jiao)育(yu)。這些新(xin)(xin)式教(jiao)(jiao)育(yu)活動使(shi)其(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)強國的構想(xiang)在(zai)推動中(zhong)國教(jiao)(jiao)育(yu)近(jin)(jin)代化(hua)過程中(zhong)起了重要(yao)作用。

第一(yi)，張(zhang)之洞為(wei)配合振興(xing)實(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)，在湖北(bei)(bei)發(fa)展(zhan)實(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)。其中(zhong)(zhong)較有成效的(de)(de)(de)是創辦(ban)了農(nong)務學(xue)堂和工(gong)藝學(xue)堂，培養(yang)了一(yi)批新式農(nong)業(ye)(ye)(ye)和工(gong)業(ye)(ye)(ye)所需要的(de)(de)(de)人才。在張(zhang)之洞的(de)(de)(de)經濟近代化構想中(zhong)(zhong)，農(nong)業(ye)(ye)(ye)占有重要地位。為(wei)改良湖北(bei)(bei)農(nong)業(ye)(ye)(ye)，張(zhang)決定(ding)創辦(ban)農(nong)務學(xue)堂，培養(yang)農(nong)學(xue)方面(mian)的(de)(de)(de)人才。農(nong)務學(xue)堂成為(wei)湖北(bei)(bei)實(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)卓(zhuo)有成效的(de)(de)(de)一(yi)所學(xue)堂，畢業(ye)(ye)(ye)后的(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)也(ye)為(wei)湖北(bei)(bei)農(nong)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)推廣(guang)起到了積(ji)極作用。

第(di)二(er)，興辦(ban)(ban)湖(hu)北工業。他認為，中國士(shi)人(ren)囿于(yu)傳(chuan)統觀念不屑于(yu)學習“工藝(yi)”，而一(yi)般的(de)(de)工匠又沒(mei)有文化知識(shi)，缺(que)乏具有理(li)科(ke)理(li)論知識(shi)的(de)(de)人(ren)才(cai)，因(yin)此(ci)對(dui)生產中出現(xian)的(de)(de)問(wen)題(ti)不能(neng)探尋其原(yuan)因(yin)；對(dui)于(yu)引(yin)進的(de)(de)機(ji)器，不能(neng)根據(ju)實際情(qing)況(kuang)進行改(gai)造(zao)，這是中國人(ren)才(cai)匱(kui)乏，工業落后(hou)的(de)(de)重要原(yuan)因(yin)。所(suo)以，要發展(zhan)新(xin)式(shi)教育(yu)就(jiu)要有兩類人(ren)才(cai)——工程(cheng)師和(he)技(ji)師。光(guang)緒(xu)二(er)十八(ba)年（1902年），張將工藝(yi)學堂(tang)(tang)改(gai)辦(ban)(ban)于(yu)原(yuan)江漢書院故址(zhi)，打算辦(ban)(ban)成一(yi)所(suo)高等學堂(tang)(tang)。后(hou)因(yin)調(diao)職(zhi)交于(yu)程(cheng)頌辦(ban)(ban)，使(shi)工藝(yi)學堂(tang)(tang)教學取(qu)得一(yi)定成效，培養出的(de)(de)學生能(neng)夠制造(zao)各種實用的(de)(de)新(xin)式(shi)機(ji)器。

第(di)三，張(zhang)(zhang)之洞重視基(ji)礎(chu)師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。他認(ren)識到發(fa)展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在于(yu)(yu)普(pu)及國民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，而教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)基(ji)礎(chu)又在于(yu)(yu)普(pu)及小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。普(pu)及小(xiao)學(xue)(xue)(xue)則需要大(da)量合格的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)員(yuan)，這是發(fa)展小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)先決(jue)條件，查(cha)各(ge)國中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)員(yuan)都取材于(yu)(yu)師(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)堂，故(gu)師(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)堂為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)造端之地(di)，關(guan)系(xi)至重。光緒二(er)十(shi)八(ba)年(nian)（1902年(nian)），除(chu)選派兩院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生赴(fu)日(ri)(ri)本專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)(shi)范(fan)外，張(zhang)(zhang)之洞又在武(wu)昌創辦(ban)湖(hu)北師(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)堂，專(zhuan)門培(pei)養(yang)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。光緒二(er)十(shi)九年(nian)（1903年(nian)），出任兩江(jiang)總督的(de)張(zhang)(zhang)之洞又奏請(qing)設立三江(jiang)師(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)堂，選派科舉出身的(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)習50人，講授修(xiu)身、歷(li)史、地(di)理(li)、文學(xue)(xue)(xue)、算學(xue)(xue)(xue)及體操各(ge)科。中(zhong)日(ri)(ri)教(jiao)(jiao)(jiao)習也(ye)(ye)相(xiang)互學(xue)(xue)(xue)習，就可(ke)以解決(jue)學(xue)(xue)(xue)堂的(de)師(shi)(shi)(shi)資問題。在張(zhang)(zhang)之洞的(de)倡(chang)導(dao)下(xia)，湖(hu)北的(de)師(shi)(shi)(shi)范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政體系(xi)取得較(jiao)大(da)的(de)發(fa)展，為(wei)(wei)推動湖(hu)北近代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)起(qi)了(le)巨大(da)作(zuo)用(yong)，同時(shi)也(ye)(ye)為(wei)(wei)湖(hu)北的(de)發(fa)展造就了(le)大(da)量人才。

修筑鐵路

督(du)辦鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)張(zhang)之洞(dong)在湖(hu)廣(guang)總督(du)任上，十(shi)分重視興(xing)建(jian)(jian)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)，他(ta)認為：“鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)為自(zi)(zi)強(qiang)第一(yi)(yi)要端，鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)不(bu)成(cheng)，他(ta)端更(geng)無論矣(yi)。”“西洋富強(qiang)，尤根(gen)于此。”他(ta)所建(jian)(jian)議并監(jian)修的(de)(de)(de)蘆漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)，自(zi)(zi)光緒(xu)二十(shi)四(si)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)興(xing)建(jian)(jian)，到光緒(xu)三(san)(san)十(shi)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)三(san)(san)月(yue)(yue)完成(cheng)，命名為京漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)。光緒(xu)三(san)(san)十(shi)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)（1905年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）6月(yue)(yue)，張(zhang)之洞(dong)又奉(feng)旨督(du)辦粵漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)。粵漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)的(de)(de)(de)筑(zhu)路(lu)(lu)(lu)(lu)權(quan)(quan)(quan)早(zao)在1898年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)就被(bei)美國(guo)(guo)所控(kong)制(zhi)。光緒(xu)二十(shi)四(si)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)（1898年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)），美國(guo)(guo)合(he)(he)興(xing)公司(si)同清(qing)廷簽(qian)訂(ding)(ding)《粵漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)借(jie)款草(cao)合(he)(he)同》，控(kong)制(zhi)了粵漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)的(de)(de)(de)筑(zhu)路(lu)(lu)(lu)(lu)權(quan)(quan)(quan)。光緒(xu)二十(shi)六(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)（1900年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）又訂(ding)(ding)立續約，規(gui)定(ding)借(jie)款為4000萬(wan)美元(yuan)，由合(he)(he)興(xing)公司(si)在5年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)內筑(zhu)成(cheng)，不(bu)得(de)轉讓他(ta)國(guo)(guo)。但3年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)過去，到光緒(xu)二十(shi)九年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)尚未動工。光緒(xu)三(san)(san)十(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，合(he)(he)興(xing)公司(si)又將股票的(de)(de)(de)三(san)(san)分之二賣(mai)給比利時(shi)的(de)(de)(de)萬(wan)國(guo)(guo)東方(fang)公司(si)。湖(hu)南、湖(hu)北、廣(guang)東三(san)(san)省人民獲(huo)悉這個消息，非(fei)常憤怒，要求(qiu)廢除原訂(ding)(ding)合(he)(he)同，收(shou)回(hui)路(lu)(lu)(lu)(lu)權(quan)(quan)(quan)自(zi)(zi)辦。此時(shi)，張(zhang)之洞(dong)奉(feng)旨督(du)辦粵漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)，經過與美國(guo)(guo)公司(si)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)多(duo)的(de)(de)(de)交涉(she)，光緒(xu)三(san)(san)十(shi)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)（1905年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）7月(yue)(yue)，他(ta)以675萬(wan)兩(liang)的(de)(de)(de)高價贖(shu)回(hui)路(lu)(lu)(lu)(lu)權(quan)(quan)(quan)。隨后，張(zhang)之洞(dong)以高股籌集不(bu)易為由，于宣統元(yuan)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)（1909年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）4月(yue)(yue)與德、英(ying)(ying)、法三(san)(san)國(guo)(guo)簽(qian)訂(ding)(ding)《湖(hu)廣(guang)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)借(jie)款合(he)(he)同》，借(jie)款550萬(wan)英(ying)(ying)鎊籌建(jian)(jian)粵漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)(lu)。這激起更(geng)大規(gui)模的(de)(de)(de)反抗(kang)浪潮。

在督鄂17年(nian)間，張之洞力(li)主(zhu)廣開新學(xue)、改革軍(jun)政(zheng)、振興實業，由此湖(hu)北人(ren)才鼎盛(sheng)、財賦稱饒(rao)，成為當時(shi)中(zhong)國后(hou)期洋務新政(zheng)的中(zhong)心(xin)地區。

學習法律

張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞作為(wei)洋務派(pai)的(de)(de)(de)代表人物(wu)，主張(zhang)(zhang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)西(xi)方法(fa)律，提出“中(zhong)學(xue)(xue)(xue)為(wei)體(ti)，西(xi)學(xue)(xue)(xue)為(wei)用”的(de)(de)(de)主張(zhang)(zhang)。他與(yu)劉坤(kun)一(yi)合上《采(cai)用西(xi)法(fa)十(shi)一(yi)條折》的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)措施。但(dan)是學(xue)(xue)(xue)習(xi)和采(cai)用西(xi)法(fa)要有前(qian)提，即“中(zhong)學(xue)(xue)(xue)為(wei)體(ti)”，中(zhong)法(fa)的(de)(de)(de)根本(ben)原則(ze)不(bu)能動；“西(xi)學(xue)(xue)(xue)為(wei)用”，西(xi)法(fa)的(de)(de)(de)基本(ben)原則(ze)不(bu)能學(xue)(xue)(xue)。早在清末修律正(zheng)式開始之(zhi)(zhi)前(qian)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞就主張(zhang)(zhang)“擇西(xi)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)可(ke)以補(bu)我闕者用之(zhi)(zhi)，西(xi)政之(zhi)(zhi)可(ke)以起吾疾(ji)者取之(zhi)(zhi)”，他認(ren)為(wei)這樣做是“有其(qi)(qi)益而無其(qi)(qi)害”。光緒(xu)二十(shi)七年(nian)五(wu)月，他與(yu)兩江總督劉坤(kun)一(yi)聯名上了三道《江楚會奏變(bian)法(fa)折》，提出了“恤刑(xing)獄”、“結民心(xin)”、改良法(fa)制的(de)(de)(de)建議，并同袁世(shi)凱一(yi)起保舉沈家本(ben)、伍廷(ting)芳(fang)為(wei)修律大(da)臣(chen)。

張(zhang)之洞在1901年（光(guang)緒二十(shi)七年）所奏的《整頓中(zhong)(zhong)法(fa)(fa)十(shi)二條折》中(zhong)(zhong)關(guan)于刑法(fa)(fa)改(gai)革的九條意見(jian)中(zhong)(zhong)，便參考(kao)了西法(fa)(fa)，提出了“重(zhong)眾證”、“改(gai)罰鍰”、“教工藝”、改(gai)良監獄等具體改(gai)進方(fang)法(fa)(fa)。張(zhang)之洞還十(shi)分重(zhong)視西律(lv)(lv)(lv)(lv)中(zhong)(zhong)的“公法(fa)(fa)學(xue)”，這(zhe)是在辦洋務過程(cheng)中(zhong)(zhong)與西方(fang)各國打交道時經常遇到的課題。對此(ci)，他提出兩(liang)條建議(yi)：第(di)一，參酌中(zhong)(zhong)外(wai)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)，制定“通商(shang)律(lv)(lv)(lv)(lv)例”，作為處理在華外(wai)國人案件的法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)根據；第(di)二，培養熟悉中(zhong)(zhong)外(wai)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)的人才，以(yi)適(shi)應這(zhe)種需(xu)要。后(hou)來，張(zhang)之洞還主張(zhang)聘請(qing)各國律(lv)(lv)(lv)(lv)師，博(bo)采各國礦務律(lv)(lv)(lv)(lv)、鐵路(lu)律(lv)(lv)(lv)(lv)、商(shang)務律(lv)(lv)(lv)(lv)、刑律(lv)(lv)(lv)(lv)等，為中(zhong)(zhong)國編(bian)撰(zhuan)簡明(ming)礦律(lv)(lv)(lv)(lv)、路(lu)律(lv)(lv)(lv)(lv)、商(shang)律(lv)(lv)(lv)(lv)、交涉刑律(lv)(lv)(lv)(lv)，說(shuo)制定此(ci)四律(lv)(lv)(lv)(lv)是“興(xing)利之先資”，“防害之要”。

思想主張

教育思想

張(zhang)(zhang)之洞(dong)興學(xue)(xue)(xue)育(yu)才思想及實踐(jian)在中(zhong)國(guo)近(jin)代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)史上占有十分重(zhong)要的(de)地位。張(zhang)(zhang)之洞(dong)提倡經(jing)(jing)(jing)(jing)世(shi)(shi)(shi)致(zhi)用(yong)的(de)“實學(xue)(xue)(xue)”，強調(diao)以(yi)通(tong)讀(du)史經(jing)(jing)(jing)(jing)為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)習的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)要內容。具體的(de)舉(ju)措主(zhu)(zhu)(zhu)要是(shi)改革傳(chuan)統的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構，以(yi)湖北的(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)心書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)和四川(chuan)(chuan)尊經(jing)(jing)(jing)(jing)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)為(wei)(wei)(wei)(wei)代表。清代的(de)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構主(zhu)(zhu)(zhu)要是(shi)學(xue)(xue)(xue)寓與書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，乾嘉以(yi)后(hou)，由于經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)不足，教(jiao)(jiao)(jiao)官(guan)(guan)(guan)失職，不少(shao)地方學(xue)(xue)(xue)寓逐(zhu)漸停廢，書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)成為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)要教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構。但(dan)這些(xie)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)大(da)多數只是(shi)考(kao)課，沒有講(jiang)學(xue)(xue)(xue)色彩(cai)，與經(jing)(jing)(jing)(jing)世(shi)(shi)(shi)致(zhi)用(yong)學(xue)(xue)(xue)問脫(tuo)節。為(wei)(wei)(wei)(wei)此(ci)，張(zhang)(zhang)之洞(dong)開始重(zhong)視引(yin)導書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)講(jiang)求實學(xue)(xue)(xue)，于1869年(nian)在武昌(chang)三道街文昌(chang)閣設(she)立經(jing)(jing)(jing)(jing)心書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，拔其(qi)優秀者，讀(du)書(shu)(shu)(shu)其(qi)中(zhong)，所研習的(de)多為(wei)(wei)(wei)(wei)經(jing)(jing)(jing)(jing)解(jie)、史論、詩賦(fu)、雜著等，標榜(bang)實學(xue)(xue)(xue)，注重(zhong)經(jing)(jing)(jing)(jing)世(shi)(shi)(shi)致(zhi)用(yong)。同(tong)治(zhi)九(jiu)年(nian)（1870年(nian)）學(xue)(xue)(xue)政(zheng)任期已(yi)滿(man)，在卸任回(hui)京之際，得(de)湖北士(shi)人(ren)好(hao)評，張(zhang)(zhang)之洞(dong)感慨賦(fu)詩：“人(ren)言為(wei)(wei)(wei)(wei)官(guan)(guan)(guan)樂(le)，哪知(zhi)為(wei)(wei)(wei)(wei)官(guan)(guan)(guan)苦。我年(nian)三十四，白發已(yi)可(ke)數。”同(tong)治(zhi)十三年(nian)（1873年(nian)），張(zhang)(zhang)之洞(dong)又奉旨任四川(chuan)(chuan)鄉試副主(zhu)(zhu)(zhu)考(kao)宮，9月任四川(chuan)(chuan)學(xue)(xue)(xue)政(zheng)。入(ru)川(chuan)(chuan)后(hou)他發現四川(chuan)(chuan)的(de)科場作弊(bi)、世(shi)(shi)(shi)風日下現象嚴重(zhong)，便采取(qu)措施(shi)，清除科場積弊(bi)，整頓士(shi)林風氣。他認(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)“欲(yu)治(zhi)川(chuan)(chuan)省之民，必(bi)先治(zhi)川(chuan)(chuan)省之士(shi)”。

重視西學

在繼續主張改革(ge)傳(chuan)統教育的(de)同時，張之洞(dong)開始認識到“西學(xue)(xue)”的(de)重要性，并(bing)著手試(shi)辦以“西學(xue)(xue)”為(wei)主的(de)新式學(xue)(xue)堂(tang)，書院改革(ge)以兩湖(hu)書院為(wei)代表，開辦的(de)新式學(xue)(xue)堂(tang)以工(gong)藝學(xue)(xue)堂(tang)、自(zi)強學(xue)(xue)堂(tang)為(wei)代表。

光緒十六年(nian)（1890年(nian)），張之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)在都司湖(hu)經(jing)心書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)舊(jiu)址，創辦了兩湖(hu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)。書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)定額240人(ren)(ren)，湖(hu)南、湖(hu)北各100人(ren)(ren)，特定商籍40人(ren)(ren)，開設(she)“經(jing)學(xue)(xue)(xue)、史(shi)學(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)四門”，宗旨(zhi)是培養“出(chu)為名臣，處為名儒”之(zhi)(zhi)才。1896年(nian)，張改革(ge)兩湖(hu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，仿照(zhao)西(xi)(xi)洋學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，每日上堂講(jiang)課，教習按(an)日檢查學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習情況，課程則(ze)(ze)改為經(jing)學(xue)(xue)(xue)、史(shi)學(xue)(xue)(xue)、輿地與時(shi)務四門，同時(shi)設(she)立(li)院(yuan)(yuan)(yuan)長，負責講(jiang)明(ming)經(jing)濟。張之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)也比較重視(shi)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)管理(li)和思想之(zhi)(zhi)控制。1902年(nian)，兩湖(hu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)改為兩湖(hu)高等學(xue)(xue)(xue)堂，分(fen)科為八門，成為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)所包(bao)括文、理(li)、法(fa)三(san)科的(de)(de)綜合性高等學(xue)(xue)(xue)堂。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)則(ze)(ze)由原來的(de)(de)240名減至(zhi)120名，初以兩湖(hu)、經(jing)心、江漢三(san)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)優秀生(sheng)(sheng)升人(ren)(ren)高堂學(xue)(xue)(xue)習，入校(xiao)者必(bi)先補普通學(xue)(xue)(xue)科一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)，習專門學(xue)(xue)(xue)科三(san)年(nian)，然后出(chu)西(xi)(xi)洋留學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)，共五(wu)年(nian)畢業。兩湖(hu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)從(cong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個傳(chuan)統的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)演變成一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)所新(xin)式(shi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，又隨著西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)課程的(de)(de)增多而終成一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)新(xin)式(shi)學(xue)(xue)(xue)堂。張之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)在1898年(nian)將兩湖(hu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)、經(jing)心書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)改為學(xue)(xue)(xue)堂時(shi)雖(sui)提出(chu)“兩院(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)習之(zhi)(zhi)大(da)旨(zhi)，皆以中國（學(xue)(xue)(xue)）為體，西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)為用(yong)(yong)，既免迂(yu)陋無用(yong)(yong)之(zhi)(zhi)譏(ji)，亦(yi)杜離經(jing)叛(pan)道之(zhi)(zhi)弊”。但學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)真正感興(xing)趣的(de)(de)卻是“西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)”課程，結果(guo)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)卻最終“離經(jing)叛(pan)道”，從(cong)事革(ge)命活動。

人物評價

清廷上諭：①公忠(zhong)體國(guo)，廉政(zheng)無(wu)私。②提倡新政(zheng)，利國(guo)便民。

晚清維新派代(dai)表人物譚嗣同說：“今之袞袞諸公，尤能(neng)力顧(gu)大局，不分畛域，又能(neng)通權達(da)變，講求實濟者，要惟香帥一人。”

宣統元(yuan)年（1909年），漢冶萍(ping)公(gong)司(si)的經理(li)葉景葵評論道(dao)：“假使(shi)張之(zhi)(zhi)洞(dong)創辦之(zhi)(zhi)時，先遣(qian)人出洋(yang)詳細考察，或者成功可以(yi)較(jiao)速，糜費可以(yi)較(jiao)省。然(ran)當時風氣錮蔽，昏庸(yong)在朝，茍無張之(zhi)(zhi)洞(dong)鹵莽為(wei)之(zhi)(zhi)，恐冶鐵萍(ping)煤，至今尚蘊諸巖壑，亦未可知(zhi)，甚矣功罪之(zhi)(zhi)難言也(ye)。”

《清史稿(gao)·張(zhang)之洞(dong)傳》：張(zhang)之洞(dong)是個清官，且(qie)又“愛才(cai)好客”，做了數十年的封疆大吏，到死，“家不增一畝。”

《大(da)公報》：當張(zhang)相(xiang)國之抱(bao)病也，有(you)惟恐其(qi)死者(zhe)，有(you)惟恐其(qi)不死者(zhe)。批評(ping)他：張(zhang)相(xiang)國一毫(hao)無宗(zong)旨，毫(hao)無政(zheng)見，隨波逐流，媚主(zhu)以求榮(rong)之人也……相(xiang)國之生平，恃以訓勉全國者(zhe)，惟在“忠君(jun)”二字。